國(guó)考申論寫(xiě)作：作文立意 你跑題了嗎

考完申論,總有考生會(huì)犯嘀咕:"今年的作文立意是什么,我寫(xiě)的沒(méi)跑題吧?”在立意決定得分的申論作文中，主題跑了還是沒(méi)跑，永遠(yuǎn)是考生心里的一個(gè)結(jié)。2014年國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束。小編第一時(shí)間為大家解析本次考試的作文，小伙伴們看過(guò)來(lái)，看看自己找準(zhǔn)立意沒(méi)?

眾所周知，申論作文要不跑題必須滿足兩個(gè)條件，一是符合題目要求;二是符合材料主旨。

我們先看地市級(jí)和副省級(jí)作文題目的要求：地市級(jí)：加拿大女作家門羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福始終充滿著缺陷?！闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)給定資料的思考和對(duì)這句話的領(lǐng)悟，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

對(duì)于這句話我們結(jié)合材料看能得到什么感悟呢，很明顯，在材料一里的案例和材料六就可以解釋這句話。特別是給定材料一，這則材料談到一個(gè)公務(wù)員的心路歷程：現(xiàn)在的工作工資較低，但是未來(lái)安全沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)，放棄這份工作可以得到高報(bào)酬卻沒(méi)有這個(gè)工作穩(wěn)定。由此帶來(lái)了這位公務(wù)人員的心理失衡，出現(xiàn)了焦慮等一系列的心理問(wèn)題。這位公務(wù)員的例子就告訴我們，我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)必定會(huì)失去一些東西，生活不是完美的，但是我們要理性的看待這種缺陷，只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。所以題目中的這句話結(jié)合材料看的話，就是告訴我們要豁達(dá)的看待生活，才能擁有健康的心理，從而擁有幸福的生活。

副省級(jí)的作文題目同樣是讓我們通過(guò)一位作家的話結(jié)合材料談感悟。題干是這樣的：“給定資料”結(jié)尾寫(xiě)道：“我們或許應(yīng)該如米蘭.昆德拉所言，要”慢下來(lái)“，因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫?。”?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系自己的感受和社會(huì)實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。這句話本意很好理解，就是說(shuō)我們不要過(guò)于急躁，要從容淡定的生活，才能既自在，又有為。其實(shí)大家也能看出來(lái)，從容和淡定其實(shí)也是在談一種健康的心理，而終的目的都是讓自己更幸福。

所以，不管是副省還是地市，我們都發(fā)現(xiàn)作文題目都讓我們從中看到健康的心理對(duì)于幸福生活的重要意義。那么，材料在談什么呢?

今年的申論材料打破傳統(tǒng)，主旨是一樣的，都是在談心理健康問(wèn)題。

如小編上面所說(shuō)，文章的立意來(lái)源于材料和題目。現(xiàn)在我們結(jié)合題目要求和材料主旨來(lái)看，今年副省級(jí)和地市級(jí)的中心立意是一致的。就是：塑造健康心理，享受幸福生活。