這實(shí)力，科迅學(xué)員效果圖作品美出新高度！

幾個(gè)月的時(shí)間，能做什么呢？科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)班學(xué)員經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，從室內(nèi)設(shè)計(jì)“門外漢”變成懂色彩、懂燈光、懂設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)精通者。幾個(gè)月的時(shí)間，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的努力下，效果圖作品逐步提升！此次作品展，來自三位學(xué)員，每張都是精品！

作品 | 科迅教育南通校區(qū)學(xué)員

指導(dǎo) | 申老師 科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)講師

一

廚餐廳

學(xué)員：顧**

老師點(diǎn)評(píng)：該作品能科學(xué)完整的表現(xiàn)主題，重視文化內(nèi)涵，利用界面色彩，質(zhì)感，造型和光的穿插創(chuàng)造豐富的妙趣橫生的空間。

學(xué)員：沈*

老師點(diǎn)評(píng)：利用陳設(shè)藝術(shù)品巧妙的點(diǎn)綴，賦予簡(jiǎn)約空間一定的文化定位，體現(xiàn)業(yè)主的文化品位和個(gè)性。

二

書房

學(xué)員：顧**

老師點(diǎn)評(píng)：對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)定位的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的研究，是作品體現(xiàn)獨(dú)到的地域文化特色。

三

臥室

學(xué)員：顧**

老師點(diǎn)評(píng)：塑造溫馨，親切，宜人的空間環(huán)境（個(gè)性化）

學(xué)員：何**

老師點(diǎn)評(píng)：白色充分渲染了家的潔凈和純粹，同樣帶給人無限的遐想，給人夢(mèng)幻般的寧?kù)o，體現(xiàn)一種純粹的審美，更是一種生活態(tài)度，一種品位。

四

客廳

學(xué)員：顧**

老師點(diǎn)評(píng)：以其理性，富有哲理的設(shè)計(jì)手法和簡(jiǎn)潔明快的表達(dá)方式賦予這個(gè)新住宅一種輕松活躍而充滿理性的空間范圍。

學(xué)員：何**

老師點(diǎn)評(píng)：陽光穿透室內(nèi)每一個(gè)角落，通透空間，富有自然氣息，減輕墻體的重量，在視覺上有效的減輕墻體的重量，節(jié)約了空間。

學(xué)員：沈*

老師點(diǎn)評(píng)：硬朗的地面與簡(jiǎn)潔的線條盡顯時(shí)尚的風(fēng)采，迎合了現(xiàn)代的審美觀念，柔和的色彩使人隨意，放松的心情駐留在空間內(nèi)。

心動(dòng)了嗎？室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪學(xué)？ 科迅有最專業(yè)的指導(dǎo)和最強(qiáng)大的師資力量，優(yōu)秀的學(xué)員和成功的案例多到數(shù)不勝數(shù)。學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)，就到科迅教育！