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數(shù)學(xué)不好的孩子需要通過(guò)小學(xué)奧數(shù)來(lái)提升?一個(gè)海淀帶娃12年的爸爸給你答案

2020-08-25

導(dǎo)讀:奧數(shù)到底該不該學(xué)?什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)最合適?這是困擾很多小學(xué)生家長(zhǎng)的一個(gè)問(wèn)題。多年來(lái)一些專家也好,老師也好,一直都在抵制奧數(shù),認(rèn)為奧數(shù)害了孩子。

但凡事都有兩面性,小學(xué)奧數(shù)本身并沒(méi)有錯(cuò),只是沒(méi)有被正確的看待和對(duì)待。最近看了海淀胖爸爸寫(xiě)的一篇關(guān)于小學(xué)奧數(shù)的文章,覺(jué)得其中觀點(diǎn)非常中肯,所以想要給大家分享一下,希望可以對(duì)你有所啟發(fā)。

奧數(shù)該不該學(xué)

小升初剛結(jié)束時(shí),寫(xiě)過(guò)一個(gè)類似主題,前兩天重讀,覺(jué)得寫(xiě)得有些膚淺了,想來(lái)那會(huì)兒剛出來(lái)結(jié)果,多少還是被情緒影響了。

這一個(gè)月來(lái),我對(duì)孩子小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了復(fù)盤,還專門找海淀的老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名師進(jìn)行了訪談,說(shuō)實(shí)話感慨非常多。一方面,這些年做對(duì)了一些事,比如抓計(jì)算、抓過(guò)程、抓基礎(chǔ)、抓小初銜接,這讓天資并不過(guò)人的孩子,免于被貼上學(xué)渣的標(biāo)簽;但是,另一方面,初為人父,也確實(shí)有很多不足,其中最 大的失誤,就是忽視了奧數(shù)。這些年來(lái),關(guān)于奧數(shù)的觀點(diǎn)非常多,爭(zhēng)議也非常大,我和老師之間的討論也非常激烈,但是最終我還是把它歸結(jié)為一個(gè)遺憾。時(shí)光不能倒流,過(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法改變,只把一些心得記錄于此,給年輕的父母和更小的孩子提供一些借鑒。

小學(xué)奧數(shù)究竟應(yīng)該怎么看?怎么辦?這是一個(gè)海淀爸爸帶娃12年的答案。

01奧數(shù)有害么?

在中國(guó),只有5%的學(xué)生適合學(xué)習(xí)奧數(shù)。這不是假語(yǔ)村言,而是來(lái)自于原中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊(duì)總領(lǐng)隊(duì)熊斌的觀點(diǎn)?!霸撍赖膴W數(shù)”"奧數(shù)之害猛于毒品”這不是某些自媒體故弄玄虛,而是中科院主管《中國(guó)科學(xué)報(bào)》系列報(bào)道的標(biāo)題。

奧數(shù)危害

題目難的連自己都做不出,這個(gè)爸爸一怒叫停女兒奧數(shù)輔導(dǎo)班。

奧數(shù)危害

第 一,劑量。

第 一,劑量。

第二,時(shí)機(jī)。

第二,時(shí)機(jī)。
小馬過(guò)河

02奧數(shù)有用么?

肯定地說(shuō),有用。

功利方面

功利方面

能力方面

能力方面

興趣方面

興趣方面

03要不要學(xué)奧數(shù)

學(xué)奧數(shù)
學(xué)習(xí)

04怎樣學(xué)奧數(shù)

怎樣學(xué)奧數(shù)
怎樣學(xué)奧數(shù)

05小學(xué)奧數(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)有無(wú)關(guān)系?

小學(xué)奧數(shù)與初中奧數(shù)
小學(xué)奧數(shù)與初中奧數(shù)
小學(xué)奧數(shù)與初中奧數(shù)

討論正酣處,我杠精附體:

問(wèn)答

我被懟得啞口無(wú)言,同時(shí)心服口服?;蛟S,這才是我在奧數(shù)這件事上留下遺憾的思想根源。

愿你比我醒悟的早一點(diǎn)。

小學(xué)奧數(shù)到底要不要學(xué)呢?每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好不同,優(yōu)勢(shì)不同,對(duì)于奧數(shù)的看法自然也不同。那到底學(xué)不學(xué)?家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的具體情況來(lái)定。

但如果你的孩子對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,在數(shù)學(xué)方面有很大天賦,想要快速提升應(yīng)用題解題能力,那么,下面的啟文暑假神奇趣味數(shù)學(xué)營(yíng),你就一定要關(guān)注哦。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

上海啟文教育是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)信息技術(shù),專注于個(gè)性化輔導(dǎo)、個(gè)性化提升、個(gè)性化突破的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為中小學(xué)名師個(gè)性化線下輔導(dǎo)高端品牌,啟文依托優(yōu)質(zhì)教研教學(xué)的優(yōu)勢(shì),結(jié)合更適合孩子學(xué)習(xí)提升的1V1、1V3個(gè)性化輔導(dǎo)方式;堅(jiān)持以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)和精神雙提升為目的;從樂(lè)學(xué)、好學(xué)、善學(xué)三大維度階梯式提升,最 大程度釋放孩子潛能。

01訓(xùn)練營(yíng)適合人群

小學(xué)1年級(jí)到5年級(jí)的上海學(xué)生

自對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生

想快速提升應(yīng)用題解題能力的學(xué)生

02入營(yíng)你將獲得

7套小學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題每日刷

小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題庫(kù)隨時(shí)輕松練

1場(chǎng)小學(xué)升學(xué)規(guī)劃直播課

助教老師全程陪伴督學(xué)

54重開(kāi)學(xué)收心豪禮激勵(lì)學(xué)

03訓(xùn)練營(yíng)安排時(shí)間表

8月22日(周六)牛吃草問(wèn)題

8月23日(周日)工程問(wèn)題

8月24日(周一)行船問(wèn)題

8月25日(周二)雞兔同籠問(wèn)題

8月26日(周三)相遇問(wèn)題

8月27日(周四)植樹(shù)問(wèn)題

8月28日(周五)追及問(wèn)題

特別活動(dòng)

8月28日(周五)19:00小學(xué)升學(xué)規(guī)劃直播講座

04訓(xùn)練營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)

實(shí)用數(shù)學(xué)公式表→獲取方式:連續(xù)打卡3天

開(kāi)學(xué)必備資料包→獲取方式:連續(xù)打卡7天

護(hù)脊書(shū)包→獲取方式:打卡積分≥300分

晚托答疑→獲取方式:邀請(qǐng)1名好友進(jìn)群

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