學術講座 |別頭禿，這次專治“出款難題”！解構思維訓練Lecture2.0上線

上期服裝講座我們解決了

前期調研到三維轉換的難題

ok！一步已經(jīng)順利跨出

但一個大項目要求的服裝套數(shù)

多達5～8套的line up真的愁到頭禿

老師...我好像畫完一套

就不知道剩下的怎么動筆了....

別急別急，解構思維訓練第二期來了！

這次繼續(xù)沿著reconstruction的思維脈絡出發(fā)

找到快速出款成系列的秘訣

大系列再也不用擔心頭重腳輕??

??????

8月18日（周三）16:00PM

服裝解構&重組 ONLINE 分享

∠O1:

ONLINE—COURSE

??{服裝設計&解構&重組}

服裝的解構與重組，通常的表現(xiàn)手法為舊衣改造。

先解構-破壞衣服的原始結構，再重組-創(chuàng)造新的結構形態(tài)。

尤其是研究生，申請服裝設計專業(yè)，解構研究是很重要的部分。

而目前大部分的學生很缺失這部分專業(yè)知識，不太理解解構與重組的概念與意義。

本次講座我們從reconstruction的視角出發(fā)，討論如何設計不受局限的服裝形式？在實驗中可以從哪些不同的角度去觀察衣服？

以及如何順利的拓展思維，做好一個飽滿的，充滿平衡的系列設計

講座旨在讓同學們更熟悉服裝結構，懂得如何做。在做項目時可以用舊衣改造的方式，豐富項目內容，讓作品形式更多樣和豐富。

∠O2:

TEACHER —PROFILE

??{服裝設計&解構&重組}

fashion.deconstruction

﹢ XIAO WEI 老師 ﹢

· 米蘭布雷拉美術學院 服裝設計  MA ·

曾任裝設計師、圖案設計師

創(chuàng)立個人高級定制品牌 衣者一著

意大利fashion in fiber recovery優(yōu)秀設計師獎

作品進入到米蘭雙年展展出

﹢ 教學成果 Offer ﹢

皇家藝術學院RCA倫敦藝術大學UAL

金史密斯學院 GOLDSMITH

愛丁堡大學EDINBURGH

格拉斯哥藝術學院GLASGOW

帕森斯設計學院PARSONS

紐約時裝學院FIT

普瑞特藝術學院PRATT

米蘭布雷拉美術學院BRERA

法國時裝學院IFM

巴黎服裝工會學院ECSCP等BA、MA offer

講座預告：

〓 關于服裝類的作品集，老師有哪些建議給同學們？

首先國外的院校很看重個人的本質和能力，比如你獨特的思維。你能做什么？想要什么的服裝作品?你所有項目都要有一個明確的研究方向；

其次，明確目標以后，積極配合老師（作業(yè)、思路、想法）才能避免一些好高騖遠以及眼高手低的尷尬，尋求優(yōu)解，早日完成作品項目；

然后，合理的規(guī)劃時間和安排。有想法就行動不要過于猶豫，不要想著一腦多用，四下全開，很容易讓時間都浪費掉，也一無所獲。

〓 這場講座想達到一個什么樣的效果呢？

希望同學們可以更直觀的了解到自己在做什么事情，更好完善和創(chuàng)新自己的作品集，貼近國外的邏輯思維方式。

〓 服設專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向有哪些？就業(yè)前景如何？

可以進企業(yè)做服裝設計師，相比較國內院校畢業(yè)生，國際品牌會更青睞有國際top院校留學背景的應聘者；同時國內品牌這兩年的發(fā)展也非常好，有國際化視野的學生，還是很容易在競爭中取得優(yōu)勢的；

還可以成立個人工作室，做自己的品牌，目前國內的電商環(huán)境對于獨立品牌的推廣，門檻已經(jīng)降低了很多；

如果品味不錯，時尚嗅覺敏銳，可以去做買手帶貨，這兩年也是非常流行的；

如果喜歡文筆表達，可以去應聘時裝編輯，不僅是雜志社，很多App、 時尚類公眾號...也會有很大的市場需求。

〓 在國外學習本專業(yè)的優(yōu)勢在哪里，國內外本專業(yè)課程的異同點是什么？

國外學習氛圍、學習方式、奢侈品品牌、及時接觸到前沿的時尚資訊、時尚傳播、時尚趨勢、時裝制版、紡織產(chǎn)業(yè)都是超前的。

英國院校更注重創(chuàng)新，注重調研過程，邏輯思維和實驗；美國更偏向商業(yè)化，希望你是一個全面發(fā)展的人才，所以語言與學習成績要求會比較高；意法更注重結構工藝與面料，大部分也需學習當?shù)卣Z言；大部分國內院校并沒有很注重學生的過程調研、邏輯思維，繪畫風格中，相對獨立的個人特色過少。大環(huán)境看，時尚資源也沒有國外豐富。

∠O3:

SIGN UP  — NOW

??{服裝設計&解構&重組}

fashion.deconstruction

講/座/內/容

FASHION  DESIGN

CHPATER Ⅰ

解構與重組的概念與意義；

CHPATER Ⅱ

解構與重組的表現(xiàn)方式；

CHPATER Ⅲ

品牌與院校案例分析；

CHPATER Ⅳ

答疑解惑Q&A

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?直播時間: 8月18日（周三） 16:00 pm

??平臺：騰訊會議

（*語音直播＋PPT＋互動問答）

名額有限 如何搶占????

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