初學(xué)高考日語，教你如何快速記憶平假名和片假名的方法

學(xué)習(xí)日語的首關(guān)，就是掌握它的“字母”，即平、片假名。這些假名有的長得圓圓乎乎的，有的長得方方正正的，記憶起來并不是一件容易之事。而且，相對于只有26個(gè)字母的英語來說，假名的數(shù)量還是挺多的。那么，有沒有一些行之有效的方法可以幫助日語初學(xué)者，特別是高考日語生快速記憶呢？針對這個(gè)問題，易學(xué)國際教育的老師們根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了以下幾條方法，供大家參考。

1.利用漢字進(jìn)行聯(lián)想記憶。

日語的平假名源于漢字的草書，片假名源于漢語楷書的偏旁冠蓋。所以，可以聯(lián)系這些漢字進(jìn)行記憶。如：安→あ奴→ぬ。

2.多種感官共用。

“好眼緣不如看爛筆頭”，假名不是看會(huì)的，而是要邊看邊寫。有些假名長得很像，不認(rèn)真寫的話，很容易寫錯(cuò)。另外，還可以進(jìn)行跟讀練習(xí)，這可以培養(yǎng)對語音的感受力。如果能夠邊聽、邊看、邊讀、邊寫，既有視覺、聽覺的參與，又動(dòng)手動(dòng)腦，記憶起來自然效率和效果會(huì)更好。

3.放到在單詞里進(jìn)行記憶。

假名雖然是一個(gè)一個(gè)學(xué)，但如果總是單獨(dú)記憶的話會(huì)很枯燥無味。而單詞是由一個(gè)或多個(gè)假名構(gòu)成，所以通過單詞來練習(xí)假名不失為一個(gè)好方法。因?yàn)橹灰獣?huì)讀這個(gè)單詞了，就證明你已經(jīng)掌握了其中的所有假名。比如學(xué)完五元音，就可以嘗試著去讀下面這些單詞：あおい、いえ、うえ……

4.打亂順序進(jìn)行記憶。

有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的感覺，假名順著記可以，但是亂序后有些難。這種時(shí)候，大家可以利用卡片來幫助記憶。在卡片的正反面分別寫上平假名和片假名，然后打亂卡片順序，隨機(jī)挑選來讀，看看自己是否真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些假名。

5.做一些聽寫練習(xí)。

以上幾種方法基本上是看著假名進(jìn)行練習(xí)。但是有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問，為什么我讀的跟音頻讀的不一樣？造成這種情況的原因可能是因?yàn)閯傞_始學(xué)，所以讀的還沒那么地道。但還有一個(gè)原因可能是讀錯(cuò)了卻不自知。假名中有一些很相似的音，比如：う和く、す和つ就很容易聽混。所以，如果能增加一些聽寫或者辨音的練習(xí)，就能找到自己哪個(gè)音發(fā)得不太準(zhǔn)了。

6.看見假名就試著讀出來。

大家學(xué)習(xí)完假名之后，平時(shí)看日劇、或者聽日語歌的時(shí)候，看見假名就可以嘗試著去讀。學(xué)過的可以加深印象，沒學(xué)過的也可以嘗試著去認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自主性。在實(shí)踐中去記憶假名，也能增加學(xué)習(xí)假名的趣味性。

拓展閱讀：初學(xué)高考日語，千萬不要做這五件事

對于初學(xué)高考日語的同學(xué)來說，除了掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，了解初學(xué)高考日語的幾個(gè)問題點(diǎn)也是十分重要的。很多高考日語小白都會(huì)去找自己學(xué)長學(xué)姐來取經(jīng)，今天易學(xué)國際教育來跟大家分享一下初學(xué)高考日語，千萬不要做這五件事！

首件：高考日語學(xué)習(xí)無目標(biāo)

這是初學(xué)高考日語的同學(xué)最常出現(xiàn)的問題，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一切都是看心情看時(shí)間。對于初學(xué)高考日語的同學(xué)來說一定要清楚自己為什么學(xué)日語，為了高考為了提成績？這些都是日語學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果不清楚自己的目標(biāo)，僅憑一時(shí)的熱情，那么也無法做到持之以恒的學(xué)習(xí)。

第二件：缺乏完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

不管是自學(xué)還是有老師教授，初學(xué)高考日語一定要系統(tǒng)，不要今天學(xué)學(xué)五十音，明明學(xué)學(xué)語法，這樣一來效率低下，而且會(huì)越學(xué)越難。高考日語雖然比英語簡單，但是還沒有到隨便學(xué)點(diǎn)就能考高分的地步，所以大家還是要認(rèn)真的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)高考日語。正確的順序是，五十音、單詞、語法、例句、文章。

第三件：只追求課本忽略實(shí)際運(yùn)用

大家都知道符合高考日語考試大綱的是《標(biāo)準(zhǔn)日本語》，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)高考日語的課本也是用的標(biāo)準(zhǔn)日本語，初學(xué)高考日語，一定要把課本吃透，然后再做習(xí)題練習(xí)，融入到實(shí)際運(yùn)用中去。如果只是死摳課本，學(xué)習(xí)到的知識(shí)會(huì)局限在課本框架里，出現(xiàn)問題也不能很快得到解決，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的降低，這是不可取的，一定要活學(xué)活用。

第四件：抱怨日語難，搖擺不定

易學(xué)國際教育接觸過很多搖擺不定的學(xué)生，就是已經(jīng)選擇了日語，學(xué)了一段時(shí)間覺得難，想放棄再回去學(xué)英語，這是初學(xué)高考日語中的大忌。作為一門新的語言，高考日語入門肯定是有難度的，而且不可能學(xué)過的就一定都記得住，人的記憶是有曲線的，只有把知乎不斷重復(fù)的灌輸給大腦，才能強(qiáng)化記憶。重在堅(jiān)持和努力，付出是一定會(huì)有收獲的！

第五件：過度的追求速度

欲速則不達(dá)，如果過度追求學(xué)習(xí)的速度，往往會(huì)事與愿違。比起追求速度，追求質(zhì)量才是最明智的。初學(xué)高考日語，想馬上學(xué)好的心態(tài)是可以理解的，但是冰凍三尺非一日之寒，在學(xué)習(xí)高考日語的過程中是需要不斷積累和吸收的，多注重一下高考日語的學(xué)習(xí)質(zhì)量，比只追求速度要快得多，質(zhì)量把握好，不用反復(fù)學(xué)習(xí)前面的知識(shí)，速度自然也就上去了。

初學(xué)高考日語，不能做的這五件事，大家都了解了吧。學(xué)習(xí)日語不是一朝一夕的事情，貴在堅(jiān)持，當(dāng)然了也得掌握適合自己的學(xué)習(xí)高考日語的方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。有條件的同學(xué)可以跟著老師學(xué)，易學(xué)國際教育開設(shè)各種高考日語課程，送免費(fèi)試聽課，還送免費(fèi)日語試題，快咨詢獲取吧。