優(yōu)途UI教育就業(yè)怎么樣？來(lái)自一位18歲學(xué)員自述

導(dǎo)讀：如何找一個(gè)專業(yè)的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？是看大小還是看就業(yè)呢？UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備什么能力呢？

今天優(yōu)途UI教育小U老師給大家分享一位老學(xué)員推薦學(xué)員的學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的經(jīng)歷。

學(xué)員自述

大家好，很高興能接到老師的邀請(qǐng)來(lái)分享我在優(yōu)途的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。下面我先給大加講下我選擇UI學(xué)習(xí)的原因和在優(yōu)途學(xué)習(xí)的感受，希望對(duì)你們有一些幫助。

有的人可能會(huì)在想，為什么我18歲就選擇了進(jìn)入社會(huì)并且選擇一個(gè)UI設(shè)計(jì)師行業(yè)呢？因?yàn)槟銈兛赡鼙痪W(wǎng)上的一些偏激言論所誤導(dǎo)，比如說(shuō)“UI設(shè)計(jì)飽和”、“UI設(shè)計(jì)師難找工作”之類的。其實(shí)很多時(shí)候，選擇權(quán)是在自己手里的，網(wǎng)上的一些只能說(shuō)是做些參考，而不是直接給我們自己做決定的。

當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，因?yàn)橛H戚在做產(chǎn)品經(jīng)理，通過他幫忙介紹，UI設(shè)計(jì)師是一個(gè)很不錯(cuò)的行業(yè)，發(fā)展前景也符合我的職業(yè)期望。

我自己在網(wǎng)上看過一些（這里就不贅述啦，大家在網(wǎng)上也看到很多在使勁砸廣告的“大”機(jī)構(gòu)），因?yàn)槲腋鶕?jù)自身情況，主要看是否可以真正讓我學(xué)到東西，而且還要有問題可以及時(shí)解決的。

所以我選擇了優(yōu)途，主要是那天來(lái)現(xiàn)場(chǎng)了解的時(shí)候，看到專業(yè)老師坐在學(xué)生的座位上，相當(dāng)于是手把手的教，我自己基礎(chǔ)比較薄弱，在學(xué)習(xí)過程中也是深切感受到這一點(diǎn)，畢業(yè)后工作中遇到實(shí)際項(xiàng)目問題還可以請(qǐng)教老師。

另外，有一點(diǎn)感受特別深刻的就是，優(yōu)途的老師沒有休息日，除了重要的節(jié)日，其他時(shí)間都在教室。只要大家有問題，立馬可以解決，因?yàn)槔蠋煙o(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。還記得班級(jí)同學(xué)調(diào)侃“教室里只有可能我們不在，沒有可能老師不在”。

也是特別感謝周老師，因?yàn)槲沂菑耐獾剡^來(lái)，提前幫我安排好住宿，然后頂著烈日帶我去宿舍，帶我買好日用品，暖暖的。也感謝所有老師們的精心管理，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍特別好，同學(xué)之間也是互幫互助，一直延續(xù)到現(xiàn)在畢業(yè)后，大家都是互相分享和交流。

愿每一個(gè)和我一樣希望得到老師及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題的同學(xué)，可以來(lái)優(yōu)途看看，就算不選擇，感受一下學(xué)習(xí)氛圍也是一種體驗(yàn)，和對(duì)自己學(xué)習(xí)的鼓舞。

學(xué)員的offer

如何選擇UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？在我看來(lái)，就業(yè)好是唯1能驗(yàn)證的依據(jù)，但是這些也只能現(xiàn)場(chǎng)看老師展示的真實(shí)就業(yè)數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)上的可信度要斟酌。

一份offer，一份信任，一份就業(yè)，更是一份教學(xué)質(zhì)量過硬的見證。

學(xué)習(xí)過程

常說(shuō)，一分耕耘一份收獲。

道理都懂，做到付出，卻是真的可以收獲自己想要的和一些驚喜。

獨(dú)具一格的每日打卡作業(yè)。

還有，日常學(xué)習(xí)場(chǎng)景，體現(xiàn)的是濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和扎實(shí)的課程體系。

沒有誰(shuí)的獲得，是平白無(wú)故的。

也沒有誰(shuí)的付出，會(huì)付諸東流的。

她還是那個(gè)她，

她卻不是從前那個(gè)她，

因?yàn)樗辛诵碌亩x——設(shè)計(jì)師！

學(xué)員作品

如果說(shuō)你是零基礎(chǔ)，那么優(yōu)途課程的精細(xì)度很適合你。

如果說(shuō)你是有基礎(chǔ)，那么優(yōu)途課程的高度非常值得選。

由于已經(jīng)上線，部分頁(yè)面采用截取的方式展示。

家人反饋

足夠的受益，才會(huì)真心感謝。很感謝得到琴琴家人的感恩回饋。

每一個(gè)孩子身上，更多的是我們對(duì)他們家人的責(zé)任，因?yàn)樾湃?，才選擇了我們優(yōu)途，所以在教學(xué)上，優(yōu)途一直緊隨企業(yè)所需，不斷實(shí)時(shí)更新課程體系，讓學(xué)生學(xué)的放心，家長(zhǎng)看的放心。

齊心協(xié)力，走好這一段學(xué)習(xí)之路，也是UI設(shè)計(jì)進(jìn)入之路。

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關(guān)于優(yōu)途

優(yōu)途UI培訓(xùn)是由優(yōu)途時(shí)代公司傾力打造的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由在知ming互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作的一線資深UI設(shè)計(jì)師及產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)起，名師才能出高徒，拒絕平庸師資，優(yōu)途的老師都是8年以上10個(gè)以上成功商業(yè)項(xiàng)目資深講師，例如朱老師曾就職奇虎360、清華同方、天地控股擔(dān)任設(shè)計(jì)總監(jiān)和產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)任中國(guó)移動(dòng)學(xué)院廣州總部特聘交互講師；羅老師曾受聘湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任藝術(shù)系主任，后就職于香港上市公司深圳總部設(shè)計(jì)總監(jiān)，在品牌設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，周老師曾就職于國(guó)家電網(wǎng)/天地陽(yáng)光/中國(guó)亞信在線等知名互聯(lián)網(wǎng)公司，并擔(dān)任項(xiàng)目現(xiàn)全職加盟優(yōu)途UI教育，全程把控教學(xué)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員問題，一對(duì)一及時(shí)解決。 

優(yōu)途時(shí)代UI培訓(xùn)始終保持超高的就業(yè)率，并為百度、騰訊、阿里巴巴、中國(guó)電信、奇虎360、新浪、搜狐、金山、用友、趕集網(wǎng)、暴風(fēng)影音等有名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)輸送眾多優(yōu)秀UI設(shè)計(jì)人才。

優(yōu)途UI教育以商業(yè)項(xiàng)目為依托帶動(dòng)UI培訓(xùn)，傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是沒有商業(yè)項(xiàng)目的，優(yōu)途擁有國(guó)內(nèi)有名qi的客戶群，曾為聯(lián)想、金山、中移動(dòng)、中石化、中鐵建、環(huán)保部、中國(guó)建科院、安科院、北京科技大學(xué)、ABB、中軟國(guó)際等國(guó)家部委及百?gòu)?qiáng)企業(yè)提供UI設(shè)計(jì)服務(wù)，贏得了客戶的充分信賴和贊譽(yù)。

課程涉及內(nèi)容：

課程專注運(yùn)營(yíng)視覺設(shè)計(jì)+UE交互設(shè)計(jì)，因?yàn)榫劢顾愿訉I(yè)。

軟件部分：學(xué)習(xí)軟件部分包括PS軟件，AI軟件，Axure軟件，AE軟件，Principle軟件，sketch軟件，Mindiet、XD、藍(lán)湖等；

交互設(shè)計(jì)：商業(yè)項(xiàng)目交互說(shuō)明文檔編寫，商業(yè)項(xiàng)目視覺規(guī)范文檔編寫，商業(yè)DOME提案， 實(shí)戰(zhàn)UE設(shè)計(jì)方法，定量分析，競(jìng)品分析，產(chǎn)品框架圖、流程圖設(shè)計(jì)、低保真設(shè)計(jì)、高保真設(shè)計(jì)；PC端后臺(tái)設(shè)計(jì)，軟件控件設(shè)計(jì)，后臺(tái)業(yè)務(wù)整理

運(yùn)營(yíng)視覺設(shè)計(jì)：移動(dòng)端運(yùn)營(yíng)活動(dòng)頁(yè)面設(shè)計(jì)、PC端運(yùn)營(yíng)專題設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)海報(bào)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)banner設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)插畫設(shè)計(jì)，電商詳情頁(yè)設(shè)計(jì)；

移動(dòng)端設(shè)計(jì)：APP設(shè)計(jì)，小程序設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、官方規(guī)范，Sktech、切圖和程序員技術(shù)對(duì)接；

動(dòng)效設(shè)計(jì)：動(dòng)畫理論、基本動(dòng)畫、UI實(shí)用動(dòng)畫、動(dòng)效二維碼；

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：版式設(shè)計(jì)、色彩原理、審美能力的提升，靈感來(lái)源及素材的整理；

就業(yè)指導(dǎo)：作品整理與包裝，模擬面試及考評(píng)。

為了**教學(xué)、就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)途UI教育推出，10人精品VIP小班，一對(duì)一精細(xì)化輔導(dǎo)，**每位學(xué)員都能得到授課老師的一對(duì)一的親自輔導(dǎo)，簽訂就業(yè)協(xié)議，從教學(xué)本質(zhì)上去**就業(yè)，不玩套路招生、不玩虛假宣傳，堅(jiān)持做口碑，深圳地區(qū)僅此一家為畢業(yè)后學(xué)員依然持續(xù)學(xué)習(xí)和技術(shù)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們力求讓可以讓信任我們的每一位學(xué)員收益最da化！