編導藝考生經(jīng)驗：“分鏡頭腳本”應對指南

分鏡頭腳本是實用的影視創(chuàng)作腳本，它是在文學腳本的基礎上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行再創(chuàng)作的腳本，即根據(jù)拍攝提綱或文學腳本，參照拍攝現(xiàn)場的實際情況，分隔場次或段落，并運用形象的對比、呼應、積累、暗示、并列、沖突等手段，來建構屏幕上的總體形象。分鏡頭腳本設計是從文字到影像的預演，是影視思維的具體呈現(xiàn)，是影視導演為重要的工作之一。

分鏡頭腳本設計的目標

微電影作為影視創(chuàng)作的新類型，雖然具有“微投入”“微時長”“微周期”的創(chuàng)作特點，但它也必須符合影視創(chuàng)作的基本規(guī)律，在重要的工作環(huán)節(jié)上更是缺一不可。尤其是對微電影制作團隊是影視藝術的初學者而言，他們的影視創(chuàng)作手段還未達到運用自如、得心應手的熟練程度，因此，分鏡頭腳本設計在其創(chuàng)作中的地位更為突出。

分鏡頭腳本設計是導演確定影像風格、劃分段落和場次的創(chuàng)造性工作。導演依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對文字腳本進行簡單的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎上進行影視語言的再創(chuàng)造。因此，分鏡頭腳本設計的首要目標是將文字思維轉化為影視思維，構建影片的整體形象。

分鏡頭腳本是各工種之間協(xié)調合作的指導書。雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的，但它是可以在腦海里“放映”出來的影像，可在某種程度上展現(xiàn)視聽效果。分鏡頭腳本建構了未來屏幕上的總體形象，使抽象的文字表達變?yōu)榫唧w的畫面、聲音、時長、場景等，是創(chuàng)作團隊內部溝通、交流的文本。因此，分鏡頭腳本設計的第二個目標是成為一份拍攝“說明書”，劇組各工種看了這份“說明書”之后，對自己的職責會有更清晰明了的認識。

分鏡頭腳本設計的任務

（一）將文字轉化為聲畫組合的表現(xiàn)形式

將文字腳本轉化成一個個具體的可供拍攝的畫面鏡頭，用精練、具體的語言描述出要表現(xiàn)的畫面內容，必要時借助圖形、符號表達，并按順序列出鏡頭的鏡號。

確定每個鏡頭的拍攝方式，如固定鏡頭拍攝還是運動鏡頭拍攝，如果是運動鏡頭，則要標明攝影機的運動方式。

確定每個鏡頭的拍攝景別，如遠景、全景、中景、近景、特寫等。

確定每個鏡頭的時長。

排列組成鏡頭組，并說明鏡頭組接的技巧。

設計相應鏡頭組的人聲。故事類微電影設計相應鏡頭組的對白；紀實類微電影撰寫相應鏡頭組的解說詞。

設計相應鏡頭組或段落的音樂與音響效果。

（二）編寫規(guī)范的分鏡頭腳本

分鏡頭腳本通常采用表格的形式，一般按鏡頭號、鏡頭運動、景別、時間長度、畫面內容、人聲、音樂音響的順序等畫成表格，分項填寫。參見文末表格。

鏡號：即鏡頭順序號，按組成微電影畫面的鏡頭先后順序，用數(shù)字標出。它可作為某一鏡頭的固定代號。拍攝時不一定依次拍攝，但編輯時必須按順序編輯。

機號：現(xiàn)場拍攝時，往往是用2～3臺攝影機同時進行工作，機號代表這一鏡頭是用哪一號攝影機拍攝。單機拍攝則無須標明。

鏡頭運動：代表攝影機的運動方式，分為固定拍攝和運動拍攝。運動拍攝要標明攝影機的運動方式，如推、拉、搖、移、跟等。

景別：根據(jù)所表現(xiàn)的內容和前后組接的流暢，拍攝被攝主體的整體或局部時，要考慮其在畫面中所占面積的大小，可將景別分為遠景、全景、中景、近景、特寫等。

時間長度：根據(jù)表現(xiàn)內容的需要和剪輯風格，決定單個鏡頭持續(xù)的時間長度。它既是拍攝和剪輯鏡頭的時間依據(jù)，也是預估整體時長、創(chuàng)造段落節(jié)奏的重要依據(jù)。

畫面內容：用精練、具體的語言描述出要表現(xiàn)的畫面內容，必要時可以借助圖形、符號表達。

人聲：微電影創(chuàng)作中的人聲是對應于音樂和音響的聲音處理部分而言的。在故事類微電影創(chuàng)作中，人聲主要包括對白、獨白和旁白；在紀實類微電影創(chuàng)作中，人聲主要包括解說詞和采訪的同期聲。

音樂、音響：相應鏡頭組的音樂和音響效果，如音樂的漸入、增強、降低、淡出等效果。

以上是分鏡頭腳本的基本格式?？刹痪心嘤诟袷?，但是對藝考生來說，一個規(guī)范的分鏡頭腳本不僅是微電影創(chuàng)作的藍本，也是藝考高分的重要法寶。

微電影《曙光》的分鏡頭腳本