家庭教育指導師是什么?

中國現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問題，如孩子不聽話，學習不理想，家長之間缺乏共識，家庭關(guān)系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導中心(俱樂部)就是能夠為中國現(xiàn)代家庭矛盾和問題而提供的“家庭診所”，更是中國現(xiàn)代人的精神家園和心靈場所。對于眾多正處于教育問題層出不窮的家庭來說，他們正處于“無處可去，無師可求”的現(xiàn)狀。家庭教育顧問作為承擔起家庭教育中心(俱樂部)基本職能的核心骨干和中堅力量，將發(fā)揮重要的作用和影響(家庭教育顧問的職能包括公益宣講、咨詢顧問及教育訓練等)。

家庭教育顧問可以為廣大家長和孩子提供科學、專業(yè)、高效的指導，主要職能是對求助家庭的問題與發(fā)展提出全面系統(tǒng)的解釋分析和解決建議。具體表現(xiàn)為可以幫助家長提升家庭教育水平，全面改善親子關(guān)系和夫妻婚姻關(guān)系，針對各個階段的不同提供科學育兒建議，尤其青春期的成長與教育，更能積極促進孩子學習策略的提升和生命品質(zhì)的成長。

家庭教育是對所有家庭成員的成長教育，而非很多人理解的“家教”。家庭教育是以促進孩子生命品質(zhì)發(fā)展為核心，全面促進家庭建設(shè)與發(fā)展的教育活動。孩子在成長過程當中出現(xiàn)的種種問題，很多時候是由于家長的問題而造成的，家庭成員應(yīng)當處理好婚戀關(guān)系、親子關(guān)系，科學地認識和開展學習，而不是單方面地對孩子進行教育。

對于教育工作者、社會工作者來說，家庭教育顧問課程是一項非常有價值的職業(yè)素養(yǎng)和技能。通過學習，教育者可以更好地解決實際工作中的問題，增加與家長溝通的權(quán)威性和說服力，提升家長的信賴和配合，為進一步的教育教學、社會服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)

家庭教育已變成一個世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問題，例如：學習成績差、無學習方法、逃課厭學、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問題。

親子情感與行為的困惑日益嚴重，一些家庭由于社會生活節(jié)奏加快，放松了對子女的教育，一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育;重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育;重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展，輕視廣泛社會的人際交往;重視主觀愿望的實現(xiàn)，輕視教育藝術(shù)的把握;重視語言傳導教育，輕視身教的潛移默化作用。相當部分父母直到孩子讀中學，才感到家庭教育的重要性。而這時候，可能為時已晚，孩子的一些不良習慣和不健康心理已經(jīng)形成。在歐美等發(fā)達國家，每300人就擁有1名家庭教育指導師，全美國擁有家庭教育指導師80萬人。家庭教育指導師雖然如此重要，但至今卻寥寥無幾，我國的家庭教育指導師目前還處于起步階段。

所以，全面地進行家庭教育知識學習，有針對性地認識解決孩子成長中遇到的問題，系統(tǒng)地掌握家庭教育科學的方法，是目前家庭教育的當務(wù)之急。如何教育好孩子，是每一個家庭為人父母者都必須要學習的功課。

家庭教育指導師執(zhí)業(yè)能力：

1、學習診斷。為來學習者提供專業(yè)的學習診斷。檢測學生學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應(yīng)試技能、學習潛能等多項學習內(nèi)在因素。根據(jù)學習診斷結(jié)果，提供專業(yè)的學科指導。

2、學習指導。調(diào)整學習者潛意識學習動機、學習信念、學習心略，更新學習者的學習認知，增強學習者的學習熱情與積極性，幫助學習者掌握正確的學習方法，提高學習者學習技能。同時改善學習者心理素質(zhì)，完善健全人格，開發(fā)潛能，增強自我調(diào)整、自我更新的能力。

3、學習規(guī)劃。幫助學習者全面了解自我優(yōu)勢智能和職業(yè)人格，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好，進而選擇適合自身的發(fā)展方向，科學地制定生涯規(guī)劃。

4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導服務(wù)，幫助家長改善親子關(guān)系、認識學習、認識教育，成為子女教育優(yōu)秀的“學習教練”，并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學習咨詢。

家庭教育指導師認證對象

●教育咨詢師、學管師、托管教師、校外教育機構(gòu)負責人等;

●公立學校教師(班主任)、工青婦社的對口工作人員等;

●有一定經(jīng)驗的家庭教育指導師，心理咨詢師等;

●專職家長

家庭教育指導師就業(yè)前景：

1、學習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學習認知、優(yōu)化學習心法、提高學習技能，同時為孩子定制發(fā)展課程，豐富教育資源，使孩子變成優(yōu)秀，并從優(yōu)秀跨向卓越。

2、學習規(guī)劃：幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上科學地制定學習規(guī)劃。

3、家長教練：依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng)，為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時，提供家庭教育指導服務(wù)，幫助家長認識學習、認識教育、成為優(yōu)秀的“學習教練”。

4、學校專、兼職教育咨詢工作：針對不同的學校、不同的學生設(shè)計不同的學習指導方案，并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構(gòu)符合學生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。

5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個人、機構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進而提供經(jīng)驗、知識和客觀指導，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風險。

6、教育專欄撰稿人：在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊，撰寫各類教育熱點文章，解答觀眾關(guān)心的教育焦點問題。

7、在商務(wù)領(lǐng)域工作：協(xié)助單位領(lǐng)導制定員工培訓計劃，對人才構(gòu)架提出專家性意見，對所聘教師的培訓(企業(yè)內(nèi)訓)過程開展監(jiān)督、指導以及企業(yè)員工心理援助工作。

8、在教育集團擔任教育顧問：負責為中外客戶介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內(nèi)學生出國留學提供全面指導。

9、在研究領(lǐng)域從事教育研究：少數(shù)家庭教育指導師可向研究項目方面發(fā)展，這些項目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學習型社會提供參考。

有關(guān)權(quán)威機構(gòu)預測，我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導行業(yè)將是我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。