留學(xué)申請：深扒名校招生官喜愛的那個ta

2023Fall申請放榜正如火如荼的進(jìn)行著，雖然大部分學(xué)校的入學(xué)要求都有“明碼標(biāo)價”，但隨著申請人數(shù)激增，只是達(dá)到入門要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

怎樣的學(xué)生可以受到招生官的青睞，在眾多申請人中脫穎而出？國際教育專家-Ren.Li老師總結(jié)出以下幾項關(guān)鍵點(diǎn)，建議轉(zhuǎn)發(fā)收藏！

了解入學(xué)申請

1. 美國大學(xué)錄取的“潛規(guī)則”

首先，選校是一個雙方選擇的過程，在目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況下，許多國家（尤其是美國）特別需要外界經(jīng)濟(jì)力量的支持，所以中國學(xué)生無疑是他們眼中的“香餑餑”。其次，美國是一個多元化的國家，學(xué)校都希望自己的學(xué)生是多元多樣的、優(yōu)秀的，滿足這些條件又符合學(xué)校核心文化的學(xué)生是招生官最喜歡的。

不同的專業(yè)都有不同的需求，所以大膽堅定自己的決定，不要害怕顧慮。

2. Fit 適合你的才是好的

中國家長們習(xí)慣于看大學(xué)的排名，這種理論沒錯但也不能一概而論。

通過排名、專業(yè)、課程、教授教學(xué)風(fēng)格、學(xué)校地理位置等等綜合因素來確定學(xué)校才能找到適合你的。

是誰決定申請者的命運(yùn)？讓申請團(tuán)隊助你一臂之力

1. 申請者的“把關(guān)人”必不可少

一般有以下這幾種選擇：

1. 高中申請顧問：是指學(xué)生在校的申請顧問，不論是高中還是大學(xué)都有申請顧問，他們?yōu)閷W(xué)生提供指導(dǎo)選課、指導(dǎo)申請本科、博士生等服務(wù)。

2. 私人申請顧問：與高中申請顧問不同，私人申請顧問比較了解國際生的特殊性，對于大學(xué)申請的要求也了如指掌（要注意機(jī)構(gòu)是否過渡包裝）。

3. 大學(xué)錄取官：了解學(xué)校的特點(diǎn)、需求，是招收申請者的“決策人”。但是如何篩選申請者，學(xué)校并不會對外披露。

父母比較了解孩子的個性、性格，許多時候都是最終的“決策人、把關(guān)人”，這是否是正確的呢？其實(shí)每一位錄取官都希望看到的是一個能照顧好自己，而不是一個精神上沒斷奶的學(xué)生，所以父母在孩子的成長、申請過程中一定要“找準(zhǔn)定位”。

2. 申請團(tuán)隊在申請過程中有怎樣的作用？

申請的全過程是“準(zhǔn)備+申請”，學(xué)生在申請的過程中應(yīng)該得到各方面的提升，包括性格、能力、學(xué)業(yè)等，所以不論是否沖刺名校，都應(yīng)該在申請過程仔細(xì)地審視自己、完全認(rèn)清自我、運(yùn)用全部資源與知識，找到自己的新起點(diǎn)。而要做到這一點(diǎn)，沒有申請團(tuán)隊是不可能做到的。這點(diǎn)不必質(zhì)疑！

如何提高申請成功率

1. 拋開GPA和標(biāo)化成績，要如何展示自己，才能在高手中脫穎而出？

GPA和標(biāo)化成績是可以量化的具體分?jǐn)?shù)，但每年擁有超高成績的申請人不在少數(shù)，這時候招生官就會看你的軟實(shí)力，專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ日n外實(shí)踐所體現(xiàn)出的綜合素質(zhì)能力，才是名校申請比拼的重點(diǎn)。

那么，你需要通過背景提升項目體現(xiàn)哪些能力呢？比如：創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力、批判性思維、邏輯表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊合作能力、社會責(zé)任感、國際化視野等等。

這些能力都需要長時間的投入，三天打漁、兩天曬網(wǎng)的項目是無法入招生官的眼的。

而棟梁的顧問和教授團(tuán)隊善于挖掘出每個孩子的閃光點(diǎn)，設(shè)計出符合目標(biāo)專業(yè)所需和學(xué)生自身特點(diǎn)的專屬背景項目，并協(xié)助學(xué)生把項目真正的落地實(shí)施。

棟梁教育Passion Project的優(yōu)勢：

1. 項目孵化平臺運(yùn)營：聯(lián)合美國專注積極青少年發(fā)展的CFI（Center of Future Innovators)一起，同時做為芝加哥4H國際俱樂部的獨(dú)立贊助商，為學(xué)生提供頭腦風(fēng)暴、項目策劃、市場推廣、項目基金申請、項目運(yùn)營、新聞報道等全流程孵化運(yùn)營。 

2. 扎根美國，有豐富的校園、政府合作項目。包括名校的夏校項目、交流項目、科研項目、政府實(shí)習(xí)等。（均包括線上或線下的項目）? 

3. 為學(xué)生打造與大學(xué)申請完美結(jié)合的專屬背景提升項目，顧問老師會把項目運(yùn)作中遇到的困難、問題解決的方式、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)等都當(dāng)做申請文書的素材收集完整。以便后續(xù)通過頭腦風(fēng)暴，最終提煉成突出學(xué)生自身的軟實(shí)力的大學(xué)申請的主文書中，為獲得Top大學(xué)錄取提供了最有實(shí)力的證明。