重磅！教育部部長鼓勵(lì)中國學(xué)生出國留學(xué)！

在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會(huì)議”上，教育部部長陳寶生表示，人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能。疫情終將過去，但世界已回不到過去，教育也不會(huì)再是原來的教育。中國認(rèn)為教育必須面向世界，與各國共同發(fā)展，將始終堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖，不斷加強(qiáng)同世界各國和聯(lián)合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版，著力鼓勵(lì)出國留學(xué)，完善留學(xué)中國的政策與服務(wù)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。

12月7日，由聯(lián)合國教科文組織、中國教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)共同舉辦的國際人工智能與教育會(huì)議開幕。

會(huì)議以“培養(yǎng)新能力 迎接智能時(shí)代”為主題，探討智能時(shí)代人類需要具備的核心素養(yǎng)，研究未來教育發(fā)展戰(zhàn)略和育人方式。

陳寶生部長于會(huì)上表示，面向新時(shí)代，中國將以改革為根本動(dòng)力，全力實(shí)施教育2030目標(biāo)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。在進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放上著力，始終堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版，更加深入?yún)⑴c全球重大教育行動(dòng)與教育治理。

2030  加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化改革

一是在提升育人質(zhì)量上著力，圍繞核心素養(yǎng)，建立健全各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建現(xiàn)代化的課程教材體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二是在促進(jìn)公平包容上著力，完善促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展的**機(jī)制，精準(zhǔn)幫扶弱勢(shì)群體，完善數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，建設(shè)人人可學(xué)、人人皆學(xué)、人人樂學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

三是在應(yīng)用新技術(shù)上著力，推動(dòng)教育教學(xué)方法創(chuàng)新，探索運(yùn)用新技術(shù)開展多元化、過程化評(píng)價(jià)，不斷提升教育治理效能，完善數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的安全管理與倫理規(guī)則。

四是在進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放上著力，始終堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版，更加深入?yún)⑴c全球重大教育行動(dòng)與教育治理，擴(kuò)大教育國際公共產(chǎn)品供給。

加快發(fā)展更高質(zhì)量的教育、更加公平包容的教育、更加適合每個(gè)人的教育、更加開放靈活的教育。

陳寶生指出，一年以來，在人類歷史上少有的新冠肺炎疫情沖擊下，全球教育受到嚴(yán)重影響，各國政府和教育界奮力抗疫，實(shí)施了前所未有的大規(guī)模線上教育。人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能，幫助每個(gè)人獲取駕馭新科技、創(chuàng)造美好生活的能力，正是教育的使命所在，我們應(yīng)當(dāng)加快發(fā)展更高質(zhì)量的教育、更加公平包容的教育、更加適合每個(gè)人的教育、更加開放靈活的教育。