韓國(guó)熱門(mén)留學(xué)專業(yè)解讀

留學(xué)入讀階段：碩士,本科

活動(dòng)亮點(diǎn)：韓國(guó)熱門(mén)留學(xué)專業(yè)解讀

很多高中畢業(yè)的同學(xué)赴韓留學(xué)留學(xué)通過(guò)了語(yǔ)言關(guān)后，都在為自己選擇專業(yè)而苦惱。而韓國(guó)大學(xué)中開(kāi)設(shè)的專業(yè)科系眾多，僅僅看到專業(yè)名字后對(duì)其設(shè)置的具體科目概念模糊，下面給大家介紹幾個(gè)熱門(mén)專業(yè)，供大家參考。

國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)

很多同學(xué)只想單純地深入學(xué)習(xí)語(yǔ)言，想今后從事翻譯或是求職于韓企做文秘，可以推薦國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)。此專業(yè)每所大學(xué)均有開(kāi)設(shè)，課程設(shè)置方面分為國(guó)語(yǔ)學(xué)、古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)三個(gè)領(lǐng)域，全面地使學(xué)生對(duì)國(guó)語(yǔ)國(guó)文產(chǎn)生濃厚興趣。此專業(yè)從韓文變遷過(guò)程和構(gòu)成體系進(jìn)行科學(xué)研究，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)韓國(guó)文學(xué)作品鑒賞和評(píng)論的能力以及創(chuàng)作能力。學(xué)生將在此學(xué)科中更深入地學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，包括易混淆的文法與單詞的用法都會(huì)涉及。韓國(guó)大學(xué)開(kāi)始的專門(mén)翻譯學(xué)科極少，故今后想從事翻譯的學(xué)生可以推薦國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)。

英語(yǔ)英文專業(yè)

英語(yǔ)好的學(xué)生希望學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)又不想放棄英語(yǔ)，這時(shí)可以推薦英語(yǔ)英文專業(yè)。同國(guó)語(yǔ)國(guó)文一樣，每所大學(xué)都開(kāi)始了英語(yǔ)英文專業(yè)。此專業(yè)主要分為英語(yǔ)學(xué)和英文學(xué)。英語(yǔ)學(xué)深入研究英美文法領(lǐng)域;英文學(xué)通過(guò)英美的文學(xué)作品從文化背景入手，進(jìn)行系統(tǒng)專門(mén)的學(xué)習(xí)。此專業(yè)注重培養(yǎng)人文素質(zhì)，讓學(xué)生對(duì)英美社會(huì)整體有了理解和認(rèn)識(shí)，使其擁有國(guó)際化理念。韓國(guó)對(duì)于英語(yǔ)也是非常重視的，英語(yǔ)英文學(xué)科的教授均有海外留學(xué)背景，同時(shí)學(xué)科里有外教授課?；貒?guó)后就業(yè)的規(guī)劃：國(guó)內(nèi)緊缺韓語(yǔ)人才的同時(shí)，對(duì)英語(yǔ)的要求也沒(méi)有放松。同時(shí)具備英語(yǔ)和韓語(yǔ)兩種語(yǔ)言能力，非常符合韓國(guó)人的用人標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于想進(jìn)入韓企的學(xué)生來(lái)說(shuō)有優(yōu)勢(shì)。

行政學(xué)

此學(xué)科同等于國(guó)內(nèi)的人力資源管理學(xué)專業(yè)，屬人文社會(huì)學(xué)范疇。行政學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)營(yíng)、管理公司結(jié)構(gòu)組織，解決公共部門(mén)問(wèn)題，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的政策決斷能力與執(zhí)行能力。適合于今后想從事人事部門(mén)、管理以及行政部門(mén)的學(xué)生。部分課程的設(shè)置與經(jīng)營(yíng)學(xué)類似，兩學(xué)科間有相融相通之處，但對(duì)于數(shù)學(xué)不好的文科生來(lái)說(shuō)，行政學(xué)就排除了和數(shù)字計(jì)算相關(guān)的知識(shí)。

心理學(xué)

心理學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)各種類型的人類心理和行為表現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，正確理解人類的行為活動(dòng)。除理論知識(shí)外，心理學(xué)學(xué)科有大量的觀察實(shí)踐練習(xí)項(xiàng)目，以培養(yǎng)學(xué)生將相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中的能力和技巧。在課程設(shè)置上，有兒童行為研究、青少年心理學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)、傳達(dá)心理學(xué)以及心理學(xué)探究等等。國(guó)內(nèi)對(duì)于心理問(wèn)診、輔導(dǎo)方面需求較大，很多學(xué)校等機(jī)關(guān)部門(mén)要求配備心理輔導(dǎo)師，所以心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生回國(guó)后有機(jī)會(huì)進(jìn)入到人事部門(mén)從業(yè)。

新聞放送學(xué)/言論情報(bào)學(xué)

所謂的新聞傳媒專業(yè)。傳媒系以增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)能力和實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生理解和分析各種大眾媒體現(xiàn)象、構(gòu)成以及媒體文化的能力，系統(tǒng)地進(jìn)行多樣課程學(xué)習(xí)，以加深對(duì)傳媒理論的理解，并提高學(xué)生的判斷能力。在實(shí)踐能力方面，為了培養(yǎng)在世界化、國(guó)際化、信息化時(shí)代可以主導(dǎo)并分析社會(huì)輿論的專業(yè)傳媒人才，具備在報(bào)紙、廣電等傳媒機(jī)構(gòu)工作的實(shí)務(wù)能力，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外業(yè)界專家授課，強(qiáng)化傳媒教育的實(shí)用性。學(xué)生畢業(yè)后的對(duì)口專業(yè)有很多，如從事網(wǎng)絡(luò)編輯、雜志社、報(bào)社、電視臺(tái)等相關(guān)工作。

觀光學(xué)/旅游學(xué)

大多中國(guó)學(xué)生熱衷的酒店觀光學(xué)就是此學(xué)部下屬的一個(gè)專業(yè)。觀光學(xué)或旅游學(xué)主要對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理為主。以酒店經(jīng)營(yíng)學(xué)為例，專業(yè)涉及了多領(lǐng)域課程教學(xué)，包括行政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等等。此學(xué)科畢業(yè)生可就職于旅行社、酒店管理層部門(mén)甚至航空公司等等。

機(jī)械工學(xué)

作為韓國(guó)工業(yè)產(chǎn)業(yè)中的汽車、飛機(jī)、船舶、高速鐵道、車輛、鋼鐵制造等領(lǐng)域中的核心技術(shù)，以及超精密制造及自動(dòng)化機(jī)械技術(shù)、半導(dǎo)體制造和IT制造等產(chǎn)業(yè)的核心基礎(chǔ)技術(shù)，機(jī)械工學(xué)的地位顯得尤為重要。因此，機(jī)械制造基礎(chǔ)的發(fā)展成為其他領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的先決條件。

另外，近來(lái)備受矚目的未來(lái)型機(jī)械產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的 micrometer 以及nanometer機(jī)械設(shè)計(jì)、制作 (MEMS： Micro Electro Mechanical System) 技術(shù)不僅在工學(xué)領(lǐng)域，同時(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用，例如人工心臟的開(kāi)發(fā)，手術(shù)用機(jī)器人的開(kāi)發(fā)，具有人類運(yùn)動(dòng)和思考能力的全智能型機(jī)器人的開(kāi)發(fā)等，甚至生物機(jī)械工學(xué)技術(shù)也成為重要的未來(lái)機(jī)械產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。另外，可以替代化石能源的太陽(yáng)能，氫能，風(fēng)能等多種無(wú)公害替代能源和新能源的開(kāi)發(fā)和效率提高也是機(jī)械工學(xué)探索的重要領(lǐng)域之一。如果喜歡工學(xué)研制或者有數(shù)學(xué)和邏輯方面的天賦，那么可以考慮成為機(jī)械工學(xué)生。機(jī)械工學(xué)技術(shù)含量非常高，就業(yè)方向也非常有針對(duì)性。畢業(yè)于機(jī)械工學(xué)的學(xué)生很有可能進(jìn)入到相關(guān)機(jī)械工學(xué)的韓企技術(shù)研發(fā)部門(mén)。

計(jì)算機(jī)工學(xué)

計(jì)算機(jī)工學(xué)以基礎(chǔ)知識(shí)及理論教育為主要授課內(nèi)容，同時(shí)注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力，有大量的實(shí)習(xí)科目，培養(yǎng)兼?zhèn)涔W(xué)思考能力和創(chuàng)意能力的人才。課程中編程極軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域知識(shí)占有極大的比重，計(jì)算機(jī)工學(xué)畢業(yè)生，就業(yè)方向可定向?yàn)镮T行業(yè)，手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)。

除以上專業(yè)外，更有像電子信息情報(bào)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等熱門(mén)專業(yè)在韓國(guó)大學(xué)里均有開(kāi)設(shè)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)以及愛(ài)好去選擇學(xué)習(xí)的方向。