為什么只有你拿不到名校offer？因為你沒做好職業(yè)規(guī)劃！

職業(yè)規(guī)劃：合理并具備一定前瞻性的規(guī)劃，**與MBA的培養(yǎng)目標相契合

說到這兒，肯定有同學開始嘀咕了，道理我都懂，可為什么還是拿不到offer？

在面對眾多的優(yōu)秀申請者時，院校不僅關心你過去是否成功過，更關心未來的你能否持續(xù)成長。也就是說，院校非?？粗啬愕穆殬I(yè)規(guī)劃。

在申請環(huán)節(jié)，我們很容易走向一個誤區(qū)，即“看似有職業(yè)規(guī)劃，但過于含糊或與別人雷同”。這樣前篇一律的規(guī)劃固然挑不出毛病，但也找不到特色。換言之，之所以被淘汰，不是你不好，而是有人比你更突出。你的職業(yè)規(guī)劃，可能為你限定邊界，也可能帶你突破瓶頸。

那么，好的職業(yè)規(guī)劃應該是什么樣的呢？

需要注意的是，職業(yè)規(guī)劃要與過往的職業(yè)經歷有一定的延續(xù)性，原則上不能毫無征兆地跨行業(yè)。倘若面試官看到申請者的職業(yè)規(guī)劃缺乏延續(xù)性或頻繁轉行，會對我們的就讀動機做出相對負面的評價。

在他們看來，頻繁轉行的申請者是個缺乏規(guī)劃的人，一個缺乏規(guī)劃能力的人是不可能成長為優(yōu)秀的企業(yè)管理者的。

打個比方，原本一直在傳統(tǒng)教育領域的教師朋友，在覺察到新能源汽車很火后，心血來潮就想跳槽到新能源汽車公司就職，這顯然是不符合常規(guī)的，求職想必也是一路坎坷，很難拿到offer。事實上，同樣是前景廣闊的領域，在線教育更為符合這位教師朋友的成長預期。

因此，在梳理職業(yè)規(guī)劃環(huán)節(jié)，我們一定程度上要保持自己職業(yè)經歷的延續(xù)性。倘若申請者有轉行經歷，務必要將自己選擇跨行業(yè)的初衷和內在邏輯，向面試官闡述清楚。

實際上，挑戰(zhàn)度相對低或并無太大跨越性的職業(yè)規(guī)劃，譬如升職或業(yè)內的跳槽等，主要依靠的是過往的項目經驗和人脈積累等，原則上不需要MBA的助力。

換言之，單純地為了升職加薪而申請MBA，面試官會認為你缺乏“雄心壯志”而將你淘汰。

以食品快消行業(yè)為例，一直在本土食品零售企業(yè)工作的小A，在向諸如瑪氏等外企跳槽時，其主要依據的是過往的業(yè)績、積累的行業(yè)經驗以及人脈資源等。即使沒有MBA學歷，并能實現(xiàn)跳槽。

實際上，隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)的快消行業(yè)的商業(yè)模式，也在發(fā)生著翻天覆地的變化。

無論是顛覆傳統(tǒng)營銷模式的江小白和喜茶，還是讓互聯(lián)網巨頭們擠破頭的社區(qū)團購，亦或是基于環(huán)保概念應運而生的以人造肉為代表的新型食品，都為小A的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊天地。

除了所在平臺和行業(yè)領域的不同，人最根本的區(qū)別是性格特質的差異，性格的差異又會導致管理方式和領導風格的不同。

一個好的職業(yè)規(guī)劃，是以自我發(fā)展和自我實現(xiàn)為目標的，要能夠發(fā)揮個人的優(yōu)勢特長，規(guī)避個人的劣勢和短板。

比如外向隨和的性格和內向嚴謹的性格，并不必然決定職業(yè)發(fā)展的長度和深度，更不會因性格而判定哪一類的申請者就更容易受到院校的青睞。

真實表現(xiàn)個人的特色，在職業(yè)發(fā)展中充分展示自己的優(yōu)勢，一樣可以達成既定目標，無論是MBA申請還是長周期的職業(yè)發(fā)展。