貴陽平面設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

一、PS模塊

二、ID模塊

三、CDR模塊

四、AI模塊

1、插畫設(shè)計(jì)

2、版式設(shè)計(jì)

3、印刷工藝

4、Logo設(shè)計(jì)

5、標(biāo)志VI設(shè)計(jì)

6、包裝設(shè)計(jì)

7、折頁/海報(bào)設(shè)計(jì)

8、作品集設(shè)計(jì)

【住宿方面】

提供住宿

【課時(shí)】

360課時(shí)/60天

【授課方式】

面授

【班型】

15人班

【學(xué)習(xí)**】

保薪就業(yè)協(xié)議

【適合人群】

應(yīng)屆畢業(yè)生

轉(zhuǎn)行待業(yè)

在職提升

想要挑戰(zhàn)高薪的群體

零基礎(chǔ)新手

【師資力量】

教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

制定季度和年度學(xué)習(xí)提升計(jì)劃，并納入考核，引進(jìn)企業(yè)工程師，開展有針對性的新技術(shù)和業(yè)務(wù)場景培訓(xùn)。

教師職稱評定

打造教師晉升機(jī)制。 通過示范課、公開課、每季度授課質(zhì)量評估對教師能力進(jìn)行測評，評選出優(yōu)秀教師進(jìn)行晉升

教師淘汰機(jī)制

明確的各項(xiàng)工作指標(biāo)，包括授課、技術(shù)內(nèi)培項(xiàng)目、項(xiàng)目開發(fā)等等，根據(jù)教學(xué)綜合評分及任務(wù)完成情況進(jìn)行淘汰優(yōu)化。

師資共享機(jī)制

組織學(xué)科帶頭人，梳理技能點(diǎn)、知識點(diǎn)。并整合隊(duì)伍，組織經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，讓全國師資實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域共享。

【師資】

王梅

從事設(shè)計(jì)和運(yùn)營10余年，先后任職于某知名教育集團(tuán)、在貴州華信智原科技有限公司擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及授課經(jīng)驗(yàn)，對設(shè)計(jì)及運(yùn)營方面有獨(dú)特的見解與認(rèn)知，時(shí)刻走在時(shí)代前沿。用新的理念和教學(xué)方式指導(dǎo)學(xué)員。 現(xiàn)擔(dān)任貴州華信智原科技有限公司UI設(shè)計(jì)及電商運(yùn)營講師、項(xiàng)目經(jīng)理，授課方式多樣，注重理論、案例、實(shí)戰(zhàn)三者相結(jié)合，重視思維架構(gòu)及細(xì)節(jié)。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)校簡介】

貴州華信智原科技有限公司隸屬于北京華信智原教育技術(shù)有限公司，總部設(shè)于北京中關(guān)村，隸屬于中國東方教育集團(tuán)是集軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用及企業(yè)技術(shù)服務(wù)、高端人才培訓(xùn)、高等教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。華信智原在全國22個(gè)省市成立分子公司，多年來，培養(yǎng)了大量的信息技術(shù)人オ，得了社會和業(yè)界的廣泛好評。

當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)集成融合，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化應(yīng)用潛能進(jìn)發(fā)釋放，在新模式新業(yè)態(tài)下，傳統(tǒng)企業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型。華信智原致力于數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)，為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才支撐。

貴州華信智原是貴州省政府引進(jìn)的高端科技項(xiàng)目外包及人才孵化示范基地，主要從事高技能人才培養(yǎng)、軟件外包與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，是貴陽大數(shù)據(jù)及外包產(chǎn)業(yè)示范基地內(nèi)貴州省電子商務(wù)協(xié)會副會長單位。

貴州華信智原IT高技能人才培養(yǎng)基地是北京華信智原與新華教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，主要從事IT高技能人才培訓(xùn)和大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。是國內(nèi)頂 尖IT人才培養(yǎng)基地，擁有高配置的實(shí)訓(xùn)機(jī)房、知名企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)戰(zhàn)派師資團(tuán)隊(duì)，適合在校大學(xué)生及在職人員深度培訓(xùn)、進(jìn)修和提升。

貴州華信智原科技有限公司主要從事項(xiàng)目外包，軟件開發(fā)技能培訓(xùn)，UI界面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)營銷和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營技能培訓(xùn)。

商務(wù)部電子商務(wù)司司長賈舒穎一行視察國 家級電子商務(wù)示范基地貴州華信智原科技有限公司，對貴州華信智原科技有限公司的實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目表示肯定和支持。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)理念】

OBE教學(xué)理念

步驟一 幫助學(xué)員規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)，預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)成果

步驟二 構(gòu)建符合學(xué)員需求的課程體系

步驟三 確定配套教學(xué)方法和策路

步驟四 通過評測系統(tǒng)進(jìn)行自我評估和專業(yè)測評

步驟五 根據(jù)測評結(jié)果，查缺補(bǔ)漏，**學(xué)習(xí)效果

華信智原全鏈條融合

教：技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進(jìn)理論知識，傳授行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)：學(xué)員學(xué)到什么比教師教什么更重要，項(xiàng)目化教學(xué)模式讓學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)更有效。

練：每個(gè)學(xué)習(xí)模塊、小型學(xué)習(xí)階段后，都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合，讓學(xué)員真正接觸、切身體會崗位所需技能，參與項(xiàng)目全過程。避免理論與實(shí)踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。

測：周考、月考、階段考、畢業(yè)答辯，**學(xué)員的學(xué)習(xí)成果獲得量化，以便配套專業(yè)的改進(jìn)提升措施。

評：專業(yè)測評體系及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果

【學(xué)校榮譽(yù)】