貴陽UI設計基礎培訓班

【課程內容】

1、平面綜合階段

2、GUI圖形界面設計

3、MUI移動界面設計

4、WUIWEB界面設計

5、優(yōu)加課程

6、品牌視覺研修階段

7、網(wǎng)頁電商研修階段

8、Axure交互/C4D

9、項目實戰(zhàn)

【住宿方面】

提供住宿

【課時】 

720課時/120日

【授課方式】

面授

【班型】

15人班

【學習**】

保薪就業(yè)協(xié)議

【適合人群】

應屆畢業(yè)生

轉行待業(yè)

在職提升

想要挑戰(zhàn)高薪的群體

零基礎新手

【師資力量】

教師團隊學習

制定季度和年度學習提升計劃，并納入考核，引進企業(yè)工程師，開展有針對性的新技術和業(yè)務場景培訓。

教師職稱評定

打造教師晉升機制。 通過示范課、公開課、每季度授課質量評估對教師能力進行測評，評選出優(yōu)秀教師進行晉升

教師淘汰機制

明確的各項工作指標，包括授課、技術內培項目、項目開發(fā)等等，根據(jù)教學綜合評分及任務完成情況進行淘汰優(yōu)化。

師資共享機制

組織學科帶頭人，梳理技能點、知識點。并整合隊伍，組織經(jīng)驗分享活動，相互學習，讓全國師資實現(xiàn)跨區(qū)域共享。

【師資】

曾現(xiàn)楷

新華教育集團金 牌講師(主授職稱)，貴州大學藝術學院講師，曾任翎頓（香港&貴州）品牌設計公司副總兼品牌部設計總監(jiān)。17年項目設計實戰(zhàn)經(jīng)驗，多次全國設計大賽獲獎設計師，涉及UI/UE交互設計，用戶體驗，APP小程序設計，品牌形象設計，產品經(jīng)理等。服務過中國銀行、中國南方航空、中國平安、保利、萬科等世界500強企業(yè)。主要項目有：第九屆全國少數(shù)民族運動會、黔桂國際商務中心、中心財富廣場、遵義航天大廈、國際茶博會、國際酒博會等。曾老師不僅有豐富的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，而且上課風趣幽默，深受同學們喜歡。

【教學現(xiàn)場】

【作品展示】

【學校簡介】

貴州華信智原科技有限公司隸屬于北京華信智原教育技術有限公司，總部設于北京中關村，隸屬于中國東方教育集團是集軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應用及企業(yè)技術服務、高端人才培訓、高等教育實訓基地建設于一體的高新技術企業(yè)。華信智原在全國22個省市成立分子公司，多年來，培養(yǎng)了大量的信息技術人オ，得了社會和業(yè)界的廣泛好評。

當前，數(shù)字技術與實體經(jīng)濟集成融合，產業(yè)數(shù)字化應用潛能進發(fā)釋放，在新模式新業(yè)態(tài)下，傳統(tǒng)企業(yè)面臨數(shù)字化轉型。華信智原致力于數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)，為企業(yè)數(shù)字化轉型提供人才支撐。

貴州華信智原是貴州省政府引進的高端科技項目外包及人才孵化示范基地，主要從事高技能人才培養(yǎng)、軟件外包與互聯(lián)網(wǎng)應用技術開發(fā)，是貴陽大數(shù)據(jù)及外包產業(yè)示范基地內貴州省電子商務協(xié)會副會長單位。

貴州華信智原IT高技能人才培養(yǎng)基地是北京華信智原與新華教育集團強強聯(lián)合，主要從事IT高技能人才培訓和大學生就業(yè)實訓基地建設。是國內頂 尖IT人才培養(yǎng)基地，擁有高配置的實訓機房、知名企業(yè)的項目實訓以及經(jīng)驗豐富的實戰(zhàn)派師資團隊，適合在校大學生及在職人員深度培訓、進修和提升。

貴州華信智原科技有限公司主要從事項目外包，軟件開發(fā)技能培訓，UI界面設計培訓，網(wǎng)絡營銷和互聯(lián)網(wǎng)運營技能培訓。

商務部電子商務司司長賈舒穎一行視察國 家級電子商務示范基地貴州華信智原科技有限公司，對貴州華信智原科技有限公司的實訓基地和實訓項目表示肯定和支持。

【學校環(huán)境】

【學校榮譽】

【教學理念】

OBE教學理念

步驟一 幫助學員規(guī)劃職業(yè)目標，預設學習成果

步驟二 構建符合學員需求的課程體系

步驟三 確定配套教學方法和策路

步驟四 通過評測系統(tǒng)進行自我評估和專業(yè)測評

步驟五 根據(jù)測評結果，查缺補漏，**學習效果

華信智原全鏈條融合

教： 技術大牛，親自上陣授課，講解先進理論知識，傳授行業(yè)經(jīng)驗。

學： 學員學到什么比教師教什么更重要，項目化教學模式讓學習者學習更有效。

練： 每個學習模塊、小型學習階段后，都與實戰(zhàn)演練緊密結合，讓學員真正接觸、切身體會崗位所需技能，參與項目全過程。避免理論與實踐脫節(jié)，真正做到學以致用。

測： 周考、月考、階段考、畢業(yè)答辯，**學員的學習成果獲得量化，以便配套專業(yè)的改進提升措施。

評： 專業(yè)測評體系及時了解學員學習進度及學習效果。