東莞2023屆高考復(fù)讀日語(yǔ)招生簡(jiǎn)章

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

日師高考日語(yǔ)復(fù)讀學(xué)校廣東金鼎校區(qū)是一所專注高考日語(yǔ)特色課程學(xué)校、適合選擇高考日語(yǔ)的復(fù)讀學(xué)校。高考復(fù)讀日語(yǔ)生+全學(xué)科封閉式輔導(dǎo)！全日制吃、住、學(xué)、練封閉式學(xué)校。日師高考日語(yǔ)復(fù)讀金鼎校區(qū)校園占地面積50余畝，建筑面積2萬(wàn)多平方米，擁有4棟教舍樓館，布局合理，設(shè)施完備，功能齊全。學(xué)校采取“全日制、小班型、個(gè)性化分層教學(xué)，封閉式軍事化管理，日語(yǔ)班精品服務(wù)”的辦學(xué)模式，高薪聘請(qǐng)了一批專門從事高考備考研究、高考命題研究、高考型教師把關(guān)任教。學(xué)校讓所有學(xué)子在這里能夠得到成長(zhǎng)、成功、成人，終身受益。

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】   

夯基：借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊(cè)，查缺補(bǔ)漏，鞏固知識(shí)體系。

提升：借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷，及時(shí)反饋跟蹤，督促糾錯(cuò)、糾偏，循環(huán)提升解題能力。

培優(yōu)：借助套題、押題限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化精準(zhǔn)審題意識(shí).強(qiáng)化解題思路意識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范答題意識(shí)，力爭(zhēng)不扣分。

【學(xué)習(xí)說(shuō)明】

1、招生對(duì)象：2023屆生復(fù)讀日語(yǔ)生

2、招生人數(shù)：60人

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：請(qǐng)電聯(lián)詳詢

【學(xué)員風(fēng)采】

【師資力量】

日語(yǔ)外教組成員：松葉 老師

從事日語(yǔ)教育工作27年，日語(yǔ)教師養(yǎng)成工作20年

畢業(yè)院校：日本國(guó)立靜岡大學(xué)日語(yǔ)教育

學(xué)歷：碩士

個(gè)人經(jīng)歷：日本靜岡國(guó)立私立各大學(xué)講師，日本日語(yǔ)教師資格認(rèn)定講師。定期參加日語(yǔ)學(xué)會(huì)活動(dòng)、國(guó)際交流協(xié)會(huì)社會(huì)活動(dòng)及日語(yǔ)教育研究，活躍于日語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。

日本外教組組長(zhǎng)：常深 俊雄

日師教育創(chuàng)始人，日本教練技術(shù)指導(dǎo)，日語(yǔ)口語(yǔ)資深面試官，日語(yǔ)教練

教育格言：我們的使命是提高中國(guó)學(xué)生的日語(yǔ)水平，并培養(yǎng)具有良好輔導(dǎo)能力的日語(yǔ)教師。

個(gè)人經(jīng)歷：在中國(guó)國(guó)內(nèi)生活超3年，任日師口語(yǔ)會(huì)話訓(xùn)練資深教練，口語(yǔ)測(cè)試資深面試官。培養(yǎng)訓(xùn)練成長(zhǎng)的在崗高中日語(yǔ)教師突破100名，對(duì)高中日語(yǔ)教師口語(yǔ)會(huì)話能力的提升有實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)績(jī)。監(jiān)督日語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試人數(shù)突破1000名，致力于高中日語(yǔ)教師全生命周期的輔導(dǎo)服務(wù)。

高考日語(yǔ)名師：李慧鵬 老師

日語(yǔ)能力考試N1滿分獲得者

畢業(yè)院校：中國(guó)海洋大學(xué)

學(xué)歷：本科

教育格言：和學(xué)生一起，把每一個(gè)“喜歡”變?yōu)椤吧瞄L(zhǎng)”。

個(gè)人經(jīng)歷：曾于日本銀座工作2年，同時(shí)專攻商務(wù)日語(yǔ)，理解日本風(fēng)土人情，具備較強(qiáng)的日語(yǔ)商務(wù)溝通能力。大學(xué)期間曾參與日語(yǔ)教學(xué)，熟悉日語(yǔ)考試規(guī)律，掌握日語(yǔ)考試備考方法論。

【授課現(xiàn)場(chǎng)】