【招生對象】
●福建省 想沖刺文化課的藝術生
【教學規(guī)劃】
【教學優(yōu)勢】
每天講課
老師思路清晰,把握課堂效果,舉一反三講透課本知識點
每天點評
關注學生每天學習情況,對學生學習生活情況了如指掌
每天輔導
關注學生學習薄弱環(huán)節(jié),悉心輔導,保證學習效果
每天筆記
每天總結學習思路,學習要點,幫助學生理清知識脈絡
每天總結
每天下課前,對當天學習內(nèi)容進行總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,差遺補漏
每天存檔
記錄學生學習檔案,跟蹤記錄每個學生的學習軌跡
每周考試
對該周學習效果進行全面了解,及時發(fā)現(xiàn)問題并改善
因材施教
小班教學堅持因材施教,根據(jù)學生學情調(diào)整教學方法與進度
老師有問必答,做到學習、生活、未來規(guī)劃多方面引導
【日常安排】
【老師介紹】
林蓮靜
物理教師
畢業(yè)于華僑大學
從事初高中物理教育5年,注重啟發(fā)式教學,循序漸進地激發(fā)學生好奇心善于鼓勵和欣賞學生,注重培養(yǎng)學生自主學習,不斷進行教學反思。
張雪敏
政治教師
中共預備黨員
碩士研究生學歷
馬克思主義理論專業(yè),從事高中政治教學。
姜子豪
物理教師
畢業(yè)于福建師范大學物理系
以教學為使命,善于啟發(fā)學生,梳理課程脈絡,注重課程體驗,時常反思總結。
范思南
數(shù)學教師
畢業(yè)于福建師范大學數(shù)學系
從事初高-級達標校數(shù)學教師30余年
數(shù)學基本功扎實,熟悉普高數(shù)學教材與要求,善于分析歸納重點,耐心細致。
陳幼雅
語文教師
廈門市“金口碑教師”
省一級達標校語文高級教師,市語文學科帶頭人,語文教研組長,帶過十多屆高三畢業(yè)班。教學經(jīng)驗超過35年,曾多次參加市中考,高考質(zhì)檢卷命題工作。
李敏達
英語教師
畢業(yè)于寧德師范學院,從事高三英語教育己經(jīng)有6年了,在教學工作中一貫遵循愛與尊重是教育的出發(fā)點。在工作中注重對教學方法的探索,對教育方式的研究。善于與學生交流,讓學生在做中學。
陳德順
數(shù)學教師
中共黨員,畢業(yè)于福建師范大學
從事高中數(shù)學教學,現(xiàn)任津藤學校數(shù)學教研組組長、校教務處主任,多次參加校說課大賽、教學競賽榮獲校教學競賽獎、優(yōu)秀備課組長獎等榮譽稱號,嚴以律己,寬以待人,授業(yè)解惑,努力在教學創(chuàng)新上潑酒汗水,做- - 名優(yōu)秀的人民教師。
谷偉偉
地理教師
畢業(yè)于江西宜春學院
從教12年洞悉歷年中高考地理考點,善于調(diào)動學生學習熱情為學生夯實學科基礎,并精準拔高。
潘晨光
生物教師
畢業(yè)于江西師范大學
已有15年初高生物教學經(jīng)驗
善于激發(fā)學生熱情,幫助學生完善知識框架,培養(yǎng)知識聯(lián)系能力,所帶學生進步明顯。
【管理優(yōu)勢】
配備獨立班主任
班主任全天跟班,實時督促
每日作業(yè)
每日作業(yè)檢查登記、背誦檢查過關
每周提醒
每日宿舍點名、起床睡覺提醒
每周檢查
每周2次宿舍違禁品檢查
【教學現(xiàn)場】
【教學特色】
找問題|有問題對癥 下藥
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考 試難度系數(shù)比例為2:6:2,對于參考學生而言,關鍵是抓住80%的基礎分數(shù)!根據(jù)學生情況,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導方案。
補基礎| 萬丈高樓也要起于平地
參考學生學習方法較弱,學習習慣欠佳,通過三年的學習,重點輔導基礎知識,形成系統(tǒng)知識體系,讓其學習充滿自信。
講重點|敲黑板劃重點, 這樣的輔導才靠譜
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考 試各知識點所占分值不同,每一-位考生的情況也不同,所以學生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住命門。
攻難點|引導孩子深度學習,攻克難題
以課本為主,知識點進一步鞏固,錯題漏題總結,反復練習歷年知識點,這樣才能總結出側重點所在,并幫助考生進入狀態(tài),輕松上陣。
授方法|授人以魚不如授人以漁
掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學習方法。
【機構優(yōu)勢】
◆統(tǒng)一管理
全封閉管理個性化教育
◆雙嚴標準
教師選拔嚴要求教學質(zhì)量嚴把控
◆三清教學
日日清周周清月月清
◆四維服務
學科規(guī)劃心理疏導
家庭教育志愿填報
◆五大護航
貼身班主任教師
德育管理師心理輔導師
24小時安保服務
【學員風采】
【機構簡介】
鷺島藝高聯(lián)手福建省一級達標校師資,引入衡水高效管理體系。打造福建高考復讀精品班,福建藝考生文化精品班。團隊擁有超過1 8年的高中學生培養(yǎng)經(jīng)驗,擁有科學、合理的學生培養(yǎng)系統(tǒng),優(yōu)秀的師資教學團隊,成熟的管理體系。為福建高考復讀生、廈門高考復讀生、福建藝考生、廈門藝考生提供專業(yè)、高效的高考文化課培養(yǎng)方案,幫助學生順利考取理想大學。
【機構環(huán)境】