西安高考日語培訓課程

【課程介紹】

對英語成績不理想的學生來說，用日語代替英語高考，已普遍成為高考生們的優(yōu)選。西安櫻花教育在十幾年專業(yè)培訓日語的基礎(chǔ)上打磨出一套適合高中生快速提高高考日語成績的課程體系，且與多所高中合作，為高考外語成績低的學生掃除障礙，以恪守“努力成就夢想”的核心價值觀，堅守“因材施教、教學相長、亦師亦友、學以致用”的教育理念，助力他們考上理想大學。

【適應(yīng)人群】

1.英語成績不好且對提升英語成績無信心、無興趣的學生

2.對動漫、日語感興趣的學生

3.藝術(shù)生及體育類學生

4.有計劃去日本留學的學生

【課程內(nèi)容】

零基礎(chǔ)開始系統(tǒng)學習高考日語的語法、詞匯、聽力、文章閱讀等；總課程分三輪進行：

①一輪基礎(chǔ)：系統(tǒng)學習高考日語的基礎(chǔ)課程

②二輪復習：全息系統(tǒng)復習所有知識點，開始階段性考試

③三輪沖刺：專項訓練+全面沖刺

【課時安排】

400課時

【教資介紹】

劉老師

西北工業(yè)大學本科學位，日本國大阪經(jīng)濟大學經(jīng)濟學碩士學位

現(xiàn)任陜西省翻譯協(xié)會日本分部常務(wù)理事，22年教齡

參與市政府組織的中日交流活動高級翻譯工作。曾任西安培華學院等高校日語客座教授，具有很高的日本語言學研究造詣

多年來一直從事日語教學，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和豐富的教學經(jīng)驗帶出了一大批考入日本名校的學生。

牛老師

畢業(yè)于吉林外國語大學日語專業(yè)，在校期間成績優(yōu)異，被學校選拔公派赴日留學。持日語N1證書。畢業(yè)后一直從事日語教學工作，積累了豐富的課堂實戰(zhàn)經(jīng)驗。對日本文化、風俗習慣等有較深刻的認識和理解。喜歡在輕松快樂的氣氛中帶領(lǐng)學生學習日語。熱愛教育，認真負責，熱愛學生，對工作充滿熱情。

沈老師

沈老師，西安外國語大學碩士研究生畢業(yè)，專業(yè)日本語語言和文化。畢業(yè)后在某高校日語系任教約四年，隨后參加中日政府技術(shù)交流合作項目，在北海道某日本企業(yè)工作七年。

對日本文化有較深理解，對日語的學習方法有獨到的見解。秉承“師者，傳道授業(yè)解惑”之精神，認為對學生素質(zhì)的培養(yǎng)極為重要。除日語知識的學習之外，更注重對學習能力的培養(yǎng)。使學生在走出國門，走向社會后具備更強的學習和競爭能力?；谖靼矙鸦ㄈ照Z教育小班教學原則，針對每位學生制定相應(yīng)的學習計劃，盡全力幫助學生實現(xiàn)學習目標。

【學員風采】

白同學

馮同學

耿同學

賀同學

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

授課現(xiàn)場

【學校介紹】

西安櫻花培訓學校系西安市教育局批準，蓮湖區(qū)教育局主管，由日本名校畢業(yè)的歸國碩士攜手國內(nèi)外日語專業(yè)精英人才于2005年共同創(chuàng)辦。十多年來專注日語教育、日本留學文化事業(yè)活動，利用國家推行小語種政策，通過學習日語，步入國內(nèi)外各大名校。在十幾年的專業(yè)培訓基礎(chǔ)上打磨出一套適合學生快速考出日語成績的課程體系，且與多所高中、大學合作，以恪守“努力成就夢想”的核心價值觀，堅守“因材施教、教學相長、亦師亦友、學以致用”的教育理念，助力他們考上國內(nèi)外理想大學。

【學校環(huán)境】

機構(gòu)環(huán)境

教學環(huán)境

前臺環(huán)境

教室環(huán)境

環(huán)境一角

環(huán)境一覽

環(huán)境展示