【學校介紹】
勵志中復校園清凈、純粹,不像其它中復校園中有大專班、高職高復班、中職班、中專班,衛(wèi)校生,職高生等學生疏于管理。原本我們的校園在大學城,考慮眾多因素,今年我們特意選擇了銀湖藝術園區(qū),環(huán)境獨立,不受外界干擾。
【關于師資】
勵志中復教師都是合伙人,都是有著十幾年、幾十年教學經(jīng)驗的中壯年教師,年富力強,認同強化教學理念,
我們的校長曾任職毛坦廠中學,把強化教學理念深植于勵志中復的整個教學過程中。
【管理制度】
勵志中復以班級為單位,建立班級群、校長、班主任共同參與管理,保持家校溝通隨時隨地暢通無阻,保證及時接收家長的反饋和做好學生學習,生活狀態(tài)的及時通報。教學上堅持周考、月考,堅持反復鞏固的衡水模式。我們在第1個月的教學后,堅持每天保證一個學科的等同于中考的考試,堅持每個星期每個學科都有一次正式等同于中考的考試,保證針對每個學生的考試情況,及時講解再反復的流程。嚴格區(qū)別于其它學校的松懈管理,只管拼命招生,不計后期管理的商業(yè)化,資本化割韭菜模式。我們秉承一個學生是一個家庭幾代,人的希望的理念,辦良心教育。秉承嚴格出成績,責任大于天的信條。我們以學生成績人數(shù)占比前30名,前50名,前100名和學生成績人數(shù)占比后30名,后50名,對教師進行考核。
【關于中復市場】
現(xiàn)在自媒體流行,中復市場魚龍混雜,對真正辦學者沖擊很大,有的學校自稱酒店住宿。試問這種享受型的環(huán)境,能培養(yǎng)吃苦的精神,能去掉學生固有的惰性嗎?我們認為與其他錢花在這種商業(yè)模式的噱頭上,不如花在教學上,花在教師的待遇上,去提高整體的教學和管理,我們始終告訴我們的學生:這一年是臥薪嘗膽的一年,是改變命運的一年!我要蛻變!吃得苦中苦,方為人上人!來自不同家庭的中復學生,有很多不同的原因,但較大的一個原因有可能就是:學生不夠自律,不能吃苦,我們要改變!沒有改變,就沒有新生!
【費用明細】
分兩個學期繳納。
【學校大巴】
【學校資源】
我們在教學上有自己一-套成熟的體系,隨時與衡水、毛坦廠這樣補習學校與建蘭中學、杭外、文瀾中學等,浙江省重點初中保持資源上的互通,試卷的互通,學生考試評比的互通,能隨時做出比對,隨時對我們的教學效果做出科學評判,隨時掌握每個學生所處成績位次,隨時對教學進行跟蹤改進。
【教學模式】
以衡水中學模式為特色。注重強化——反饋——講解——再強化的訓練提升,使學生學習不走彎路。
【教學信條】
嚴格出成債,責任大于天。
【開班介紹】
目前招生市場沖擊很大,但我們承諾30人就開班,給學生一對一的教學,把學生送往理想的高中,不辜負每個家庭的重托。
【學員風采】
【教學現(xiàn)場】
【學校環(huán)境】