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長沙平面設計VI設計提升班

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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在線咨詢
2019.03.24 安*士 138*****776 咨詢了 開班時間
2019.03.23 游*士 183*****215 咨詢了 上課時段
2019.03.18 劉*倩 135*****169 咨詢了 開班時間
2019.03.16 賀*生 155*****614 咨詢了 上課時段
2019.03.14 邱*士 134*****185 咨詢了 招生對象
2019.03.13 董*良 176*****379 咨詢了 課程費用
2019.03.08 楊*生 189*****168 咨詢了 開班時間
2019.03.06 劉*士 185*****614 咨詢了 開班時間
2019.03.06 張*生 185*****421 咨詢了 課程費用
2019.03.04 向*生 133*****369 咨詢了 開課校區(qū)
2019.03.04 劉*妮 155*****931 咨詢了 上課時段
2019.02.27 劉*生 138*****656 咨詢了 授課師資
2019.02.23 易*洋 155*****339 咨詢了 授課師資
2019.02.17 戴*生 151*****165 咨詢了 招生對象
2019.02.16 李*輝 199*****026 咨詢了 開班時間
2019.02.15 龔*士 158*****627 咨詢了 上課時段
2019.02.15 妙*奧 181*****979 咨詢了 授課師資
2019.02.14 楊*士 159*****023 咨詢了 招生對象
2019.02.14 周*遠 135*****146 咨詢了 周邊交通
2019.03.03 姜*旭 185*****221 咨詢了 授課師資
長沙平面設計VI設計提升班

【課程介紹】

VI設計課程主要掌握Logo設計的原理和規(guī)范;明確表現(xiàn)設計主題;對Logo設計的種類、手法、技巧有深刻的理解,熟練應用。綜合運用 Adobe Photoshop 、Adobe Illustrator、CorelDRAW 等軟件,結合視覺識別系統(tǒng)設計理論的講解,使學員掌握VI設計的標準和規(guī)范;能夠獨立設計不同需求的VI設計作品,學以致用。

【教學目標】

了解VI設計的基本原則、基本要素系統(tǒng)、應用系統(tǒng)等知識,掌握PS、AICDR等軟件的使用,并建立相應的設計理念,達到企業(yè)傳播經營理念、建立知名度、塑造形象的目的。

【教學內容】

標志(LOGO)設計:標志設計作為平面設計的主題部分,學習內容包括素描、速寫、平面構成等平面設計的基礎知識,同時掌握標志設計的特征、原則以及相關的軟件知識,做到實用與藝術并重。學成之后可為企業(yè)、網站、產品設計符合其特質的LOGO,幫助企業(yè)或產品建立形象。

標志(LOGO)設計

文字設計:系統(tǒng)學習文字設計的主要功能、設計原則、設計風格、文字組合、視覺美感、排版順序等知識,根據(jù)文字在頁面中的不同用途,運用系統(tǒng)軟件提供的基本字體字型,用圖像處理和其他藝術字加工手段,對文字進行藝術處理和編排,以達到協(xié)調頁面效果,有效地傳播信息的目的。

文字設計

名片設計:學習如何對名片進行藝術化、個性化處理以及加工,掌握名片設計的意義、設計要點、設計構思、設計理念等知識以及常用軟件的使用,終能夠根據(jù)客戶要求獨立完成名片設計的工作,達到宣傳企業(yè)、傳達個人信息及個人形象的目的。

名片設計

VI制作:重點學習企業(yè)標準標志,及標準色、標準字體的設計方法,學習如何將基本設計系統(tǒng)的內容導入應用設計系統(tǒng)中。課程內容包括Ⅵ制作要求、Ⅵ手冊制作流程、Ⅵ制作常用軟件等。學成之后可勝任首席設計師、廣告創(chuàng)意師、美術編輯、平面設計師、網頁設計師、插畫師等崗位。

VI制作

【機構簡介】

長沙牛耳學院是以電腦軟件教育,JAVA軟件開發(fā),.NET軟件開發(fā),軟件測試,安卓軟件工程師為主的IT教育學院,長沙牛耳教育是“以學習者為中心”面向個人及機構提供學習和教育服務的領航學院,致力于 通過的技術方案、高品位的教育服務和變革性的創(chuàng)新資源,完善個體的終生學習和學習型組織的發(fā)展進程,助力于全社會的創(chuàng)新能力和國民素質的提升。牛耳學院基于每位學習者的個性特征,著眼于每個人的長遠發(fā)展,通過線上、線下結合的手段,以學習引擎為驅動,提供值得一路托付和信賴的個性化服務。

【學生作品】

學生作品一
學生作品二

【師資介紹】

李建老師

李建(平面設計首席設計師 Adobe產品專家)

擅長技術:Flash Photoshop Coreldraw illustrator AfterEffectes 。

項目經驗:6年平面二維商業(yè)制作經驗,5年平面設計教學經驗 曾任職深圳富士康產品研發(fā)包裝科科長;湖南一美文化傳播有限公司藝術總監(jiān);湖南根茂有限公司藝術顧問等; 九之龍動畫公司制片總監(jiān),任職期間指導《青囊》,《花開無聲》,《孟姜女》,《饕餮》,《壘倉》,《獵熊者 》,《 鐵甲金剛 》等項目。 曾參與湖南宏夢卡通集團《虹貓藍兔七俠傳》原畫制作

對學生的箴言:事業(yè)如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟。

【就業(yè)前景】

近年來設計的概念也早已深入人心。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅以廣告設計專業(yè)為例,目前福州市就有幾千家登記注冊的廣告公司,每年對平面設計、廣告設計等設計類人才的需求一直非??捎^。再加上各化妝品公司、印刷廠和大量企業(yè)對廣告設計類人才的需求,廣告設計類人才的缺口就至少高達上萬名。此外,隨著房地產業(yè)、室內裝飾業(yè)等行業(yè)的迅速發(fā)展,形形色色的家居裝飾公司數(shù)量也越來越多,相信平面設計人才需求量一會呈迅速上升的趨勢。

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    學員點評

    94%滿意度

    長沙牛耳教育機構

    綜合

    環(huán)境 : 4.0師資 : 5.0教學 : 5.0

    30447人看過    188人預約    1人評價
    陳*生

    陳*生

    私信AT
    有用(3請教

    (環(huán)境:4.0師資:5.0教學:5.0

    老師上午授課,下午練習+指導,很好的將學與練相結合!

    2017-05-06

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

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