培養(yǎng)編程思維,提升創(chuàng)新能力及邏輯思維能力
面向人群:小學(xué)三至六年級(jí)、初中一至三年級(jí)、高中一至三年級(jí)
課程設(shè)計(jì):Python、JavaScript、HTML、CSS、AI手機(jī)應(yīng)用編程等
培養(yǎng)技能:用游戲案例驅(qū)動(dòng),搭配項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),讓孩子輕松學(xué)會(huì)編游戲
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
小碼巨匠致力于為3-18歲千千萬萬的孩子制定編程教育方案,形成了以創(chuàng)意啟蒙編程、智能機(jī)器人編程、人工智能編程及信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試及冬夏令營為一體的少兒編程教育平臺(tái),為孩子提供更專業(yè)更系統(tǒng)的編程支持,立志讓所有孩子都有巨匠精神,用科技的思維改變自己的未來。
小碼巨匠保定校區(qū)成立于2017年,成立至今已6年之多,有多年與上市教育公司達(dá)內(nèi)教育合作辦校經(jīng)驗(yàn),基于本地學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研發(fā)關(guān)于全年齡段的少兒編程項(xiàng)目。
課程體系覆蓋3-18歲所有青少年,從編程啟蒙到編程精英,有著詳細(xì)的教學(xué)路線。課程依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”的積累,通過趣味編程教育孩子,培養(yǎng)編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提高青少年科技素養(yǎng),為國家的科技發(fā)展培養(yǎng)人才。
課程設(shè)置有啟蒙編程、智能機(jī)器人編程、人工智能編程、信息學(xué)奧賽4大類,不同年齡課程設(shè)置有多個(gè)階段,做到全方位且細(xì)致的課程服務(wù)。
【獨(dú)有教學(xué)流程六學(xué)三匯報(bào)】
六學(xué)
指的是編程課堂按照碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補(bǔ)漏、親自出碼、一碼當(dāng)先總共六個(gè)步驟進(jìn)行教學(xué)。
1.時(shí)光倒流
老師出一道編程題目,學(xué)生進(jìn)行編程,通過這種方式讓學(xué)生回顧上一次學(xué)到的知識(shí)。學(xué)生編程過程中老師可以不斷觀察每個(gè)學(xué)生的編程情況,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
2.秘籍傳授
這個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)有計(jì)算機(jī)英語、項(xiàng)目目標(biāo)展示,知識(shí)點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析本次課的主要內(nèi)容。
3.華山論劍
老師給出一個(gè)討論題目或編程題目,按小組的形式進(jìn)行討論或編程,鍛煉語言表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作等能力。老師在此環(huán)節(jié)輪流參加各組討論,及時(shí)了解學(xué)生聽課效果。
4.查缺補(bǔ)漏
老師會(huì)根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果,針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的共性問題,再次進(jìn)行強(qiáng)化講授。
5.小試牛刀
學(xué)生自己完成課上知識(shí)總結(jié)案例,用于檢驗(yàn)學(xué)生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一分析,對(duì)學(xué)生知識(shí)漏洞再次進(jìn)行彌補(bǔ),確保學(xué)生能全部掌握本節(jié)課內(nèi)容。
6.大展身手
讓學(xué)生完成編程作業(yè)題目,分為必做題和選做題。課程結(jié)束后,老師要與家長溝通,把家長納入孩子的學(xué)習(xí)過程,督促家長為孩子的作業(yè)負(fù)責(zé)。這樣就解決了課后老師對(duì)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)強(qiáng)制力不足的問題,而且還增加了老師與家長的互動(dòng)和交流。
三匯報(bào)
指的是家長可以通過每次課課后的學(xué)習(xí)報(bào)告,四次課一測(cè)、一報(bào)告,一階段四展示的項(xiàng)目展示課來看學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
【學(xué)生榮譽(yù)】
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【師資介紹】
委冬冬
精通Python編程、樂高機(jī)器人編程、scratch編程等編程課程
●多年的軟件開發(fā)及一線授課經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于抓住孩子心理,循序善誘,極具親和力,極富耐心、細(xì)心、責(zé)任心。課下認(rèn)真負(fù)責(zé),結(jié)合不用的孩子給與不同的指導(dǎo),因材施教。潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),對(duì)工作對(duì)孩子對(duì)家長一絲不茍。
●格言:用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠對(duì)待每位家長。
方海萌
精通啟蒙編程課程、scratch編程、樂高機(jī)器人編程等編程課程
●小碼巨匠特定外派教師,于多所幼兒園參與組織授課。授課風(fēng)格生動(dòng)有趣,多采用情景導(dǎo)入教學(xué),善于引導(dǎo)從而提升學(xué)兒童習(xí)興趣,培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力和思維邏輯能力,極富耐心、愛心、責(zé)任心。
●格言:把愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
陳振彬
精通樂高機(jī)器人編程、scratch編程、啟蒙課程、Python編程等 編程課程
●長期從事一線教學(xué)和課程研發(fā)工作,授課風(fēng)格簡(jiǎn)潔,多采用沉浸式案例教學(xué),善于引導(dǎo)學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,賽事經(jīng)驗(yàn)豐富,取得優(yōu)異成績(jī)!
●格言:我愿盡自己所能,帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中披荊斬棘,更上一層樓!
薄立康
小碼巨匠品牌創(chuàng)始人及校長
高級(jí)JAVA軟件工程師
●曾任職北京亞信數(shù)據(jù)科技有限公司擔(dān)任小組長,工作于北京移動(dòng)創(chuàng)新大廈,曾參與多個(gè)軟件項(xiàng)目開發(fā)。
●少兒編程五年一線授課及研發(fā)經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,善于把抽象難懂的知識(shí)簡(jiǎn)單化、實(shí)物化,讓孩子學(xué)的更有興趣。
●格言:看不到機(jī)遇的是蠢人,抓不住機(jī)遇的是庸人,有機(jī)遇不抓的是罪人!
熊凱慧
精通python編程、C++編程、樂高機(jī)器人編程、編程等級(jí)考試、賽程等課程服務(wù)
●有從事五年一線教學(xué)和課程研發(fā)的經(jīng)驗(yàn),以5c教學(xué)法做依托,結(jié)合趣味案例因材施教!教學(xué)過程以引導(dǎo)為主,來拓寬學(xué)生解決問題的思路,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,提高孩子解決問題的能力!多次帶領(lǐng)學(xué)生參加各種大型賽事,并取得優(yōu)異成績(jī)!
●格言:在提高青少年科學(xué)素養(yǎng)路上,不忘初心,砥礪前行!
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】