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當前位置 : 好學校 南昌藝考文化課 南昌敏學教育 課程正文

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南昌藝考文化課全日制培訓班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.23 吳*霞 136*****064 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.20 李*孩 137*****345 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.14 學*員 158*****566 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.12 邵*子 188*****396 咨詢了 招生對象
2024.10.07 朱*子 186*****808 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.09 劉*鑫 136*****680 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.28 黃*士 159*****818 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.19 王*生 181*****819 咨詢了 開班時間
2024.08.15 林*子 138*****399 咨詢了 開班時間
2024.08.14 陳*萎 138*****995 咨詢了 招生對象
2024.07.31 郭*長 187*****258 咨詢了 上課時段
2024.07.12 家*珍 158*****635 咨詢了 授課師資
2024.07.11 何*子 159*****904 咨詢了 招生對象
2024.05.11 先*生 186*****898 咨詢了 授課師資
2024.05.08 學*員 136*****804 咨詢了 周邊交通
2024.05.04 機*主 159*****265 咨詢了 周邊交通
2024.05.04 機*主 182*****864 咨詢了 上課時段
2024.04.25 夏*員 159*****740 咨詢了 招生對象
2024.04.21 李*珊 135*****963 咨詢了 上課時段
2024.10.05 王*孩 139*****353 咨詢了 課程費用
南昌藝考文化課全日制培訓班

【開班詳情】

招生對象:2023級高三藝術生

管理模式:20人小班封閉寄宿制

【課程體系】

(英語示例簡版)

課程體系

【教學優(yōu)勢】

1、股東親自督導+10年授課經(jīng)驗,改變學生學習理念,引導學生主動學習,培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣。

2、授課老師親自答疑,避免教學與答疑老師解題方法不一致問題,做到課堂與課后一致。

3、以學生掌握為主,制定三階段學習理念,做到有問題及時解決,給后期學習提供動力,做到持久學習、知識積累豐富。

4、嚴格管理學習+靈活管理學生的方式,做到“人在心在”的學習狀態(tài),及時與學生溝通。

5、“今日任務今日畢”打卡的模式,以完成時間為準,避免學生想偷懶、作弊的過關方式讓學生明白必須按要求完成。

6、依據(jù)”學生確保6小時睡眠,注重上課效率“規(guī)定作息時間,避免學生按要求起床、上課、作業(yè)等表面情況,做到真正的自主學習。

【教學現(xiàn)場】

教學場景
教學現(xiàn)場
課堂實拍
課后答疑
課堂氛圍

【師資介紹】

藝考生藝術文化班主任

9屆藝考生藝術文化班主任管理對接經(jīng)驗

9屆藝術生心理導師家校對接導師,執(zhí)行校長

9屆藝術生“數(shù)學”輔導老師,專門提高藝術生的數(shù)學

藝考志愿填報規(guī)劃成員,文化沖刺規(guī)劃成員

和廣大藝術生家長分享“苦逼”且“有趣”的藝術升學

和高考、藝考生家長做朋友

【管理模式】

為強化學校教學管理,敏學文化引進風向標科技個性化學習系統(tǒng),為學校提供切實有效科學工具和抓手。利用教學評估系統(tǒng),學校和學科組可以在動態(tài)教學分析下實時掌握各班級的學習情況,以及時對教學進行調(diào)整和規(guī)劃,幫助學校教學向精細化、智能化、可視化發(fā)展,打造學科教學特色,助推學校整體教學提升。

學生可24小時隨時隨地解答學習問題,形成個人錯題本,根據(jù)學生個人情況推送相關知識點和題型。針對老師的教學進度合理安排學習規(guī)劃,提升總體教學質(zhì)量。

管理場景
手機管理

【機構簡介】

敏學教育興辦于于2013年,由多名原省重點中學骨干名師合作創(chuàng)辦,作為省內(nèi)資歷較老的藝考文化機構之一,深耕藝術文化教育數(shù)十年,是一家專注于藝體生文化教育,以提升學生藝術素質(zhì)為目標的專業(yè)教育培育機構。

自創(chuàng)辦始學校始終本著“聚焦思維引導,培育個性發(fā)展”的教育理念以“提供多層次、多元化一符合學習客觀發(fā)展規(guī)律”的辦學理念,輔以高水平的師資隊伍、專業(yè)化的服務團隊、獨創(chuàng)的教育輔導系統(tǒng)與成熟化的管理模式等多方面完善教育資源整合。來打造一家不僅限于“結果導向”的機構,更是南昌市獨一一所堅持小班教學制度的教學機構。同時為廣大學員提供藝術素質(zhì)培養(yǎng)、高考應試培訓、藝術留學教育等鏈條式教育服務體系。

【機構環(huán)境】

學校環(huán)境一覽
學校食堂
學校小賣部
宿舍環(huán)境

開班信息

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學費
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    學校問答 :

    學校有哪些獨特優(yōu)勢?

    1、股東親自督導+10年授課經(jīng)驗,改變學生學習理念,引導學生主動學習,培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣。

    2、授課老師親自答疑,避免教學與答疑老師解題方法不一致問題,做到課堂與課后一致。

    3.、以學生掌握為主,制定三階段學習理念,做到有問題及時解決,給后期學習提供動力,做到持久學習、知識積累豐富。

    4、嚴格管理學習+靈活管理學生的方式,做到“人在心在”的學習狀態(tài),及時與學生溝通。

    6、依據(jù)”學生確保6小時睡眠,注重上課效率“規(guī)定作息時間,避免學生按要求起床、上課、作業(yè)等表面情況,做到真正的自主學習。

    全部1條回答 > 2024-01-11
    學校管理模式是怎樣的?

    為強化學校教學管理,敏學文化引進風向標科技個性化學習系統(tǒng),為學校提供切實有效科學工具和抓手。利用教學評估系統(tǒng),學校和學科組可以在動態(tài)教學分析下實時掌握各班級的學習情況,以及時對教學進行調(diào)整和規(guī)劃,幫助學校教學向精細化、智能化、可視化發(fā)展,打造學科教學特色,助推學校整體教學提升。

    學生可24小時隨時隨地解答學習問題,形成個人錯題本,根據(jù)學生個人情況推送相關知識點和題型。針對老師的教學進度合理安排學習規(guī)劃,提升總體教學質(zhì)量。

    全部1條回答 > 2024-01-11

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    • 正規(guī)資質(zhì)

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