長沙芙蓉中學(xué)高一體藝班

【開設(shè)專業(yè)】

開設(shè)有聲樂、舞蹈、器樂、美術(shù)、傳媒、書法、田徑、籃球、排球、足球、武術(shù)散打、跆拳道、體育舞蹈等專業(yè)

【班級數(shù)量】

2個

【招生錄取】

招生對象：面向長沙城區(qū)、長沙縣、瀏陽市、寧鄉(xiāng)市地區(qū)招收應(yīng)屆初三優(yōu)秀畢業(yè)生。

招收條件:①認(rèn)同我校辦學(xué)理念并自愿要求到我校就讀;②品行端正、身心健康、心里素質(zhì)好、有較好的規(guī)則意識;③遵規(guī)守則,有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;④有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力強、有較強的團隊合作意識。

咨詢方式:網(wǎng)上報名、電話報名、來校報名均可。

招生錄取計劃最終以長沙市教育局下達(dá)的招生計劃為準(zhǔn)。

錄取政策：

①長沙市及長沙縣、寧鄉(xiāng)市、瀏陽市學(xué)生入讀我校高中請務(wù)必在當(dāng)?shù)刂锌贾驹钢刑顖笪倚?未填報我校志愿的將不予以錄取

②我校中考志愿填報代碼0734,按志愿分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取。

招生流程:來校參觀→現(xiàn)場咨詢→填寫信息→填報志愿→領(lǐng)取入學(xué)須知

【學(xué)校環(huán)境】

操場

校內(nèi)環(huán)境

實驗室

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校特色】

實力雄厚，設(shè)施精良。

學(xué)校首期建成占地面積近80畝的數(shù)字化、信息化、智能化校園。設(shè)有普高部、藝術(shù)部、高復(fù)部，擁有先進(jìn)的智慧校園管理系統(tǒng)、新型智慧教室、實驗室、高規(guī)格食堂、宿舍、標(biāo)準(zhǔn)運動場、足球場及現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室，硬件設(shè)施在全市同類學(xué)校中處于靠前的水平。校園內(nèi)綠樹成蔭、溫馨幽靜、清新雅致，是繁華都市中難覓的一處讀書圣地。

名師引領(lǐng)，師資雄厚。

學(xué)校著力構(gòu)建專家型教師團隊，組成由李杰平、朱家發(fā)等正高級教師、特級教師領(lǐng)銜，中高級教師為主力的師資團隊。全?，F(xiàn)有專任教師 94名，碩士研究生學(xué)歷教師25人，三分之二以上具有中級以上職稱。王轉(zhuǎn)等4名教師在2023年長沙市“星城杯”市教育局直屬中學(xué)青年教師教學(xué)競賽中斬獲佳績，黃均平等6名教師先后獲長沙市、芙蓉區(qū)“優(yōu)秀教師稱號”。

精細(xì)管理，亮點突出。

學(xué)校謹(jǐn)遵“公 勤 善 信”的校訓(xùn)，以“育有信仰的學(xué)生，辦最合適的教育”為辦學(xué)理念，致力培養(yǎng)和諧發(fā)展、言行善美的人才。學(xué)?，F(xiàn)代管理機制和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)健全，運用“鯰魚效應(yīng)”促進(jìn)長效管理，制定和實施行政人員、教師、班主任、教輔后勤人員、班級、學(xué)生等六個考核方案，實現(xiàn)行政管理精細(xì)化;全面實施“三全育人”德育模式和創(chuàng)新對學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，形成學(xué)校德育工作特色;深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革和開展課題研究——基于學(xué)科核心素養(yǎng)培育的“五環(huán)互動”教學(xué)評一體化教學(xué)模式研究，助力長沙“品質(zhì)教育”。

多樣辦學(xué)，滿足需求。

學(xué)校踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅持家校聯(lián)動、“五育并舉”，獨創(chuàng)“夢想計劃”，在音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、日語、體育、傳媒等量身定制課程，激發(fā)學(xué)生潛能；組建足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、剪紙、圍棋、象棋等18余個社團，滿足學(xué)生興趣、愛好和多樣化需求，注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展的能力；開設(shè)學(xué)生成長中心和學(xué)生生涯規(guī)劃服務(wù)中心，從入校開始就針對每一位學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，將選科規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、生涯規(guī)劃貫穿于學(xué)生的高中學(xué)習(xí)與生活中，實時跟進(jìn)學(xué)生心理健康評估，針對學(xué)生的心理性格發(fā)展及時進(jìn)行有效指導(dǎo)。組建優(yōu)秀教師團隊，開展培優(yōu)補差。激發(fā)學(xué)生潛能，為偏科學(xué)生補短板，為優(yōu)秀學(xué)生考入一流大學(xué)搭建良好的學(xué)習(xí)平臺。

成效顯著，效果初顯。

近年來，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)。在學(xué)生文化基礎(chǔ)相對薄弱的情況下，在2023年高一學(xué)業(yè)水平測試中合格率達(dá)到99.39%，遠(yuǎn)高于市教育局質(zhì)量目標(biāo)和同類學(xué)校辦學(xué)水平；高復(fù)部高考本科上線機率超過90%，重點本科上線機率超過60%。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗和課改經(jīng)驗受到市教育局和媒體的高度關(guān)注，華聲在線、新湖南等省級媒體多次對學(xué)校課改和育人經(jīng)驗報道，辦學(xué)業(yè)績贏得了學(xué)生、家長社會各界的充分肯定和高度贊譽。