重慶暑假英語優(yōu)化提升班

【關(guān)于英語】

英語是全球最廣泛使用的語言之一，屬于印歐語系日耳曼語族。它起源于中世紀(jì)早期的英格蘭，當(dāng)時(shí)由盎格魯-撒克遜人以及其他日耳曼部落所沿襲的方言發(fā)展而成。隨著時(shí)間的推移，英語在17世紀(jì)至20世紀(jì)大英帝國的全盛時(shí)期得到了廣泛的傳播，成為許多國家的官方語言或通用語言。

英語的詞匯非常豐富，有著廣泛的借用詞，尤其是從拉丁語和希臘語中借用了許多專業(yè)術(shù)語。英語的語法結(jié)構(gòu)相對(duì)簡單，但豐富的時(shí)態(tài)和語態(tài)變化使得表達(dá)變得精細(xì)而豐富。英語有26個(gè)字母，發(fā)音和拼寫在某些方面存在不一致性，這可能是學(xué)習(xí)者面臨的挑戰(zhàn)之一。

作為國際交流的主要語言，英語在科學(xué)、技術(shù)、航空、計(jì)算機(jī)、外交和國際貿(mào)易等領(lǐng)域扮演著核心角色。全球數(shù)十億人使用英語進(jìn)行日常交流，學(xué)習(xí)和工作，這使得英語成為了開啟全球機(jī)會(huì)之門的關(guān)鍵。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和全球化的發(fā)展，英語也不斷進(jìn)化，新興詞匯和技術(shù)術(shù)語不斷涌現(xiàn)，反映了新事物和新概念的產(chǎn)生。如今，英語不僅僅是一種語言，更是一個(gè)連接不同文化，促進(jìn)國際合作與理解的橋梁。

【英語優(yōu)勢】

英語作為全球最廣泛使用的語言之一，具有巨大的優(yōu)勢。它不僅是國際交流和商務(wù)合作的通用語言，也是互聯(lián)網(wǎng)上的主要語言。掌握英語能夠讓你更容易獲取全球信息，與世界各地的人溝通，并為你的職業(yè)發(fā)展打開更廣闊的大門。

【班級(jí)概述】

重慶暑假英語優(yōu)化提升班專為青少年學(xué)生量身定制，旨在通過為期數(shù)周的密集學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，全面解決學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到的種種難題，包括基礎(chǔ)薄弱、考試技巧不足、重點(diǎn)難點(diǎn)掌握不牢、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足及情緒波動(dòng)等問題。本課程旨在提升學(xué)生的英語綜合能力，包括聽、說、讀、寫四大技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生未來的學(xué)業(yè)及人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。

【適合對(duì)象】

1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱                   

2. 考試題目一做就錯(cuò)  

3. 重點(diǎn)難點(diǎn)掌握不牢   

4.學(xué)習(xí)粗心大意

5.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足

6.學(xué)習(xí)考試情緒波動(dòng)

【課程內(nèi)容】

1. 知識(shí)課

全方位個(gè)性測評(píng)：通過多角度、多思維的測評(píng)，精準(zhǔn)定位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。

高分方案制定：結(jié)合考試大綱與學(xué)生測評(píng)結(jié)果，定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案，針對(duì)性解決知識(shí)盲區(qū)。

增分空間分析：深入挖掘?qū)W生潛能，重點(diǎn)攻克考試中的高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)，確保學(xué)生在考試中能夠游刃有余。

2. 口語課

打破傳統(tǒng)教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說英語，通過模擬真實(shí)場景對(duì)話、角色扮演等方式，提高口語表達(dá)能力和自信心。

英語讀書三式：采用激情的讀書方式，幫助學(xué)生建立自信，大聲朗讀英語，提升語音語調(diào)和語感。

詞匯風(fēng)暴：分類記憶核心詞匯，采用科學(xué)記憶法，如聯(lián)想記憶、詞根詞綴法等，提高詞匯學(xué)習(xí)效率。

3. 演講課

演講技巧訓(xùn)練：教授學(xué)生如何構(gòu)思演講內(nèi)容、組織語言、運(yùn)用肢體語言等，提升學(xué)生的公眾演講能力。

實(shí)戰(zhàn)演練：組織學(xué)生進(jìn)行多次演講練習(xí)，包括主題演講、即興演講等，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提升。

4. 心理輔導(dǎo)課

心理健康講座：針對(duì)青少年常見的學(xué)習(xí)壓力、情緒波動(dòng)等問題，舉辦心理輔導(dǎo)公開課，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

親子溝通工作坊：促進(jìn)家長與孩子之間的有效溝通，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【課程優(yōu)勢】

科學(xué)性：課程設(shè)置基于新的教育理念和研究成果，確保教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、合理。

實(shí)用性：注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，讓學(xué)生能夠在日常生活和考試中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

突破性：打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

個(gè)性化：為每位學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案，確保每位學(xué)生都能得到最適合自己的教學(xué)服務(wù)。

【課程特色】

1. 全方位個(gè)性測評(píng)——多角度，多思維測評(píng)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 高分方案制定——對(duì)照考試大綱與考生全方位測評(píng)結(jié)果，找出知識(shí)盲區(qū)，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。

3. 增分空間分析——結(jié)合考生情況，充分挖掘?qū)W生潛能，熟練掌握考點(diǎn)難點(diǎn)，全面解決學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢的問題。

4. 打破傳統(tǒng)教學(xué)——讓孩子愛上學(xué)習(xí)氛圍，愛上英語，提高興趣，英語課不只是聽，更要大膽開口說，熱愛丟臉，熱愛說英語。

5. 英語讀書三式——狀態(tài)決定心態(tài)，通過激情的讀書方式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自信、大聲讀英語。

6. 詞匯風(fēng)暴——詞匯是演講和口語的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖，詞匯非死記硬背就能學(xué)會(huì)的，分類記憶小升初、中高考核心詞匯，徹底根治“死記硬背”的頑疾！

7. 心理輔導(dǎo)課——當(dāng)今社會(huì)很多學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)壓力會(huì)出現(xiàn)心理問題，我們將舉辦大型心理輔導(dǎo)公開課，讓孩子不在壓抑，理解父母，以正確的眼光看待自己的生活。

【師資介紹】

傅老師

英語老師，從事英語教學(xué)五年，了解中小學(xué)英語相關(guān)考試內(nèi)容。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

正門

教室

接待環(huán)境

機(jī)構(gòu)外景

【機(jī)構(gòu)介紹】

重慶善語學(xué)堂成立于2023年，從創(chuàng)辦之初就致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為家長和學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困擾。

辦學(xué)理念：以人為本，以愛為壤，以學(xué)為基

【教學(xué)優(yōu)勢】

為了授課老師能在課堂上照顧到每個(gè)學(xué)生，本機(jī)構(gòu)采用精品小班模式，小班不超過4人，大班不超過10人的授課模式。

針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱的學(xué)生,采取有針對(duì)性的糾正措施,使他們能夠及時(shí)彌補(bǔ)缺陷,同時(shí)，對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)得更廣泛、更深入。

我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃老師有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，為孩子進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有教務(wù)老師全天跟蹤服務(wù)、監(jiān)督學(xué)習(xí)，隨時(shí)與家長反饋學(xué)習(xí)情況，由助教老師幫助學(xué)生更好的掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同時(shí)，我們的環(huán)境安靜，能給學(xué)生一個(gè)沉侵式學(xué)習(xí)之處。