考試目標(biāo)
1.具有先進(jìn)的教育理念。
2.具有良好的法律意識和職業(yè)道德。
3.具有一定的文化素養(yǎng)。
4.具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
考試內(nèi)容
教師資格證介紹
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
報(bào)名條件
(一)基本條件:
申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊瘛?/p>
未達(dá)到法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當(dāng)?shù)厣暾堈J(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝?、?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請認(rèn)定教師資格。
(二)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
(三)學(xué)歷條件:
高等師范專科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
職業(yè)理念
1.教育觀 理解實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。 掌握在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法。 依據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求,分析和評判教育現(xiàn)象。
2.學(xué)生觀 理解“人的全面發(fā)展”的思想。 理解“以人為本”的涵義,在教育教學(xué)活動(dòng)中做到以學(xué)生的全面發(fā)展為本。 運(yùn)用“以人為本”的學(xué)生觀,在教育教學(xué)活動(dòng)中公正地對待每一個(gè)學(xué)生,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生。 設(shè)計(jì)或選擇豐富多樣、適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)活動(dòng)方式,因材施教,以促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3.教師觀 了解教師專業(yè)發(fā)展的要求。 具備終身學(xué)習(xí)的意識。 在教育教學(xué)過程中運(yùn)用多種方式和手段促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。 理解教師職業(yè)的責(zé)任與價(jià)值,具有從事教育工作的熱情與決心。
機(jī)構(gòu)介紹
廣州彥明教育科技有限公司,起步于中國教育招生培訓(xùn)網(wǎng),現(xiàn)發(fā)展成為以成人教育、綜合性繼續(xù)教育為主體的教育公司。公司依托華南師大、華南理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央電大等教學(xué)資源,整合西南科技大學(xué)、吉林大學(xué)、北京語言大學(xué)、東北大學(xué)、南華大學(xué)、長沙醫(yī)學(xué)院等學(xué)歷教育資源,聘請華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等大學(xué)的教授任教,打造成人培訓(xùn)教育的“黃埔軍?!?,為社會(huì)培養(yǎng)素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才,努力打造“學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意、社會(huì)滿意”培訓(xùn)教育品牌。兼以外語專欄、 I T 培訓(xùn) 、職業(yè)資格、中小學(xué)輔導(dǎo)等, 公司本著 " 誠信至上、服務(wù)為本," 的理念努力為的教育事業(yè)服務(wù)。
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就業(yè)前景