課程前言:
PMI經(jīng)過(guò)多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更,成員小于10人的團(tuán)隊(duì) ,套用以往“先做計(jì)劃再做事”的思維,項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此,PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理變動(dòng)的項(xiàng)目,并從2011年開(kāi)始正式推出PMI Agile Certified Practitioner(PMI-ACP)認(rèn)證,是項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。
課程目的:
l 在需求不明確時(shí),敏捷管理讓你從紛亂的需求中脫穎而出。
l 敏捷管理強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目目的是制造客戶價(jià)值,不是執(zhí)行計(jì)劃。
l 客戶必須求新、求變、求快,才能在市場(chǎng)勝出,而有價(jià)值的需求,必須不斷地溝通、執(zhí)行、展示和回顧。因此,按照N個(gè)月前實(shí)現(xiàn)制定的計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目,就算能如期、按質(zhì)、按照預(yù)算完工,如果交付物對(duì)客戶沒(méi)有價(jià)值,就是失敗的項(xiàng)目。
l 反之,就是項(xiàng)目只執(zhí)行一個(gè)月就停下來(lái)了,但團(tuán)隊(duì)在期間為客戶證明了概念不可行,或繼續(xù)投入將得不償失,都是有價(jià)值的成功項(xiàng)目。
課程對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理、PMO、及與項(xiàng)目相關(guān)的人員。
課程收獲:
l 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家授課
l 內(nèi)容全面、深入
l 大量項(xiàng)目論證過(guò)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
l 高效項(xiàng)目管理實(shí)踐模板
l 重在實(shí)際操作及運(yùn)用
l 可根據(jù)企業(yè)需要定制
認(rèn)證考試:
l 在5年內(nèi)有2000小時(shí)以上項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)或具有PMP、PgMP認(rèn)證者。
l 除一般項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)外,過(guò)去3年內(nèi),參與的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已經(jīng)采用1500小時(shí)敏捷方法。
l 接受PMI REP敏捷項(xiàng)目管理培訓(xùn),獲得24 PDUs。
考試內(nèi)容:
120道選擇題(其中有關(guān)敏捷項(xiàng)目管理的概念,以及如何靈活應(yīng)用估值、分析、溝通和風(fēng)險(xiǎn)管理的工具,是考試重點(diǎn))
課程時(shí)間:
時(shí)間階段
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學(xué)習(xí)安排
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
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階段:預(yù)習(xí)階段
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報(bào)名與預(yù)習(xí)
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閱讀教材,了解考試范圍和框架 結(jié)合班主任的指導(dǎo)做整體學(xué)習(xí)計(jì)劃 班主任郵件、電話指導(dǎo)預(yù)習(xí);QQ群交流
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1、對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了解和掌握 2、制定全過(guò)程學(xué)習(xí)計(jì)劃
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第二階段:精講實(shí)戰(zhàn)階段
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敏捷項(xiàng)目管理體系與實(shí)踐(1)
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1、深入學(xué)習(xí)知識(shí)體系,把握考試考點(diǎn)。 2、結(jié)合老師講解的案例強(qiáng)化敏捷技術(shù)的應(yīng)用 3、組長(zhǎng)就職,組建團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),小組學(xué)習(xí)探討。
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敏捷項(xiàng)目管理體系與實(shí)踐(2)
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敏捷項(xiàng)目管理體系與實(shí)踐(3)
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第三階段:??茧A段
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次模擬考試
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體驗(yàn)全真考試,檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,做好考試彩排
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第二次模擬考試
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第四階段:考試階段
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胸有成竹,走向考場(chǎng)
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考試通過(guò),收獲敏捷項(xiàng)目管理ACP證書(shū)
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課程形式:案例分析、主題演講、小組活動(dòng)、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享等
課程大綱:
☆一、敏捷介紹
l 比較敏捷管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別
l 敏捷宣言的價(jià)值與背后的原則
l 敏捷項(xiàng)目的特色
l 敏捷項(xiàng)目中各個(gè)角色與職責(zé)
☆二、敏捷項(xiàng)目業(yè)務(wù)價(jià)值證明
l 敏捷項(xiàng)目的業(yè)務(wù)價(jià)值
l 敏捷項(xiàng)目的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)與工具
l 敏捷項(xiàng)目章程
☆三、敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
l 敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)模
l 敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)自適應(yīng)原則
l 敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)調(diào)
l 構(gòu)建積極的團(tuán)隊(duì)
☆四、敏捷項(xiàng)目計(jì)劃
l 敏捷項(xiàng)目需求方法與工具
l 敏捷項(xiàng)目計(jì)劃方法與工具
l 敏捷項(xiàng)目估算方法與工具
☆五、敏捷項(xiàng)目實(shí)施
l 敏捷項(xiàng)目實(shí)施原則與流程
l 敏捷項(xiàng)目實(shí)施工具集
☆六、敏捷項(xiàng)目教練
l 敏捷項(xiàng)目教練原則與流程
l 敏捷項(xiàng)目教練工具集
☆七、敏捷項(xiàng)目管理方法論
l 敏捷項(xiàng)目的方法論
l 敏捷方法論-Scrum
l 敏捷方法論-XP
l 敏捷方法論-Lean
l PMI-ACP考試范圍與實(shí)際應(yīng)用
☆八、敏捷項(xiàng)目管理演練
l 從項(xiàng)目中了解敏捷項(xiàng)目的運(yùn)行
l 制造出提升客戶價(jià)值的產(chǎn)品
☆九、項(xiàng)目經(jīng)理的敏捷手冊(cè)
l 跨過(guò)領(lǐng)導(dǎo)方式的鴻溝
l 改善項(xiàng)目流程的會(huì)議促進(jìn)工具
☆十、敏捷術(shù)語(yǔ)及認(rèn)證要點(diǎn)
l 敏捷術(shù)語(yǔ)集
l 敏捷認(rèn)證考試要點(diǎn)
課程講師:
徐老師,項(xiàng)目管理者聯(lián)盟敏捷學(xué)院專家,敏捷項(xiàng)目管理專家,ACP認(rèn)證專家
l 美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)敏捷項(xiàng)目管理ACP資格
l 美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理PMP資格
l 英國(guó)商務(wù)部PRINCE2 Practitioner資格
徐老師是國(guó)內(nèi)位敏捷項(xiàng)目管理專家ACP證書(shū)(2014年1月)獲得者,具備8年的Scrum敏捷開(kāi)發(fā)實(shí)踐,具備豐富的外企研發(fā)中心開(kāi)發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),徐老師具備全球化項(xiàng)目的協(xié)作與管理經(jīng)驗(yàn)。
徐老師畢業(yè)于北京交通大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士,曾任職于鐵道部信息技術(shù)中心,美國(guó)ASG公司、加拿大北電網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)任職于某世界500強(qiáng)知名外企研發(fā)中心擔(dān)任項(xiàng)目管理與項(xiàng)目集群管理職務(wù),負(fù)責(zé)公司大型核心系統(tǒng)的全球開(kāi)發(fā)與協(xié)作、管理。
徐老師具備10年IT行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)、5年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、在開(kāi)發(fā)領(lǐng)域具備8年敏捷實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任軟件開(kāi)發(fā)工程師、Scrum Master和項(xiàng)目經(jīng)理、大項(xiàng)目經(jīng)理職務(wù)。
授課風(fēng)格:條理清晰,邏輯性強(qiáng),幽默風(fēng)趣,激情四射,徐老師可以中英文雙語(yǔ)授課。
ACP學(xué)習(xí)價(jià)值與感言:
“PMI-ACP認(rèn)證為我的客戶打開(kāi)了大門。它使客戶對(duì)我的知識(shí)水平放心無(wú)慮?!薄狿hil,美國(guó)IT/計(jì)算機(jī)行業(yè)
“資格認(rèn)證令我的技能得到驗(yàn)證。在近一次提拔中,資格認(rèn)證使我成為熱門的人選?!薄猂honda,美國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)
“在會(huì)上或者敏捷培訓(xùn)課程中,每當(dāng)提起PMI認(rèn)證,我總是能激發(fā)起人們的討論興趣,他們也會(huì)更關(guān)注我的觀點(diǎn)?!薄狦iovanni Gomes,巴西IT行業(yè)
“我初的期望是深入了解敏捷方法論,然后幫助我所在的組織認(rèn)識(shí)到這些方法的價(jià)值。這兩個(gè)期望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我更深入地了解了如何將敏捷實(shí)踐運(yùn)用于日常工作。此外,公司還提拔我擔(dān)任與敏捷方法有關(guān)的所有事務(wù)的發(fā)言人。” ——Alejandro,厄瓜多爾軟件開(kāi)發(fā)業(yè)
“獲得PMI-ACP認(rèn)證后,我得到了更多新的工作機(jī)會(huì),可以說(shuō)很明顯公司正在尋找擁有這種認(rèn)證的專業(yè)人員?!薄狦iovanni Gomes,巴西IT行業(yè)
·“我認(rèn)為ACP認(rèn)證的價(jià)值在于,它考評(píng)的是學(xué)員對(duì)多種敏捷方法的敏捷原則的理解。ACP以更廣泛的知識(shí)為基礎(chǔ),包括看板(Kanban)、精益—敏捷(Lean-Agile)、TDD以及其他值得關(guān)注的方法。”——Anton,美國(guó)軟件業(yè)首席技術(shù)官
·“PMI-ACP的建議書(shū)單提供了豐富的內(nèi)容——僅僅是閱讀大量的書(shū)籍就能令人受益匪淺?,F(xiàn)在我大大拓展了對(duì)敏捷方法的了解。這項(xiàng)認(rèn)證為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我能夠在敏捷問(wèn)題上自信地發(fā)表看法,而且很有說(shuō)服力,也為我?guī)?lái)了同事/客戶的尊重。獲得認(rèn)證后,我已經(jīng)簽署了兩項(xiàng)新合同?!薄狣on,美國(guó)軟件開(kāi)發(fā)業(yè)