武漢優(yōu)質(zhì)人生國際教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢嬰幼兒早教 武漢優(yōu)質(zhì)人生國際教育 課程正文

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武漢兒童專項(xiàng)智能訓(xùn)練高級班

授課方式 :
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武漢優(yōu)質(zhì)人生國際教育

武漢優(yōu)質(zhì)人生國際教育

認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

武漢優(yōu)質(zhì)人生國際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2017.10.11 汪*沛 138*****825 咨詢了 招生對象
2017.09.03 任*熙 186*****630 咨詢了 招生對象
2017.08.28 柳*子 150*****201 咨詢了 周邊交通
2017.07.24 徐*士 134*****439 咨詢了 開班時間
2017.07.09 余*士 186*****166 咨詢了 開班時間
2017.06.23 衛(wèi)*子 158*****257 咨詢了 開班時間
2017.05.08 吳*媽 138*****248 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.03.16 周*士 130*****639 咨詢了 開班時間
2017.03.13 宮*子 139*****170 咨詢了 授課師資
2017.03.12 蘇*哮 155*****767 咨詢了 招生對象
2017.03.09 官*軒 138*****399 咨詢了 開班時間
2017.03.07 魏*士 157*****753 咨詢了 上課時段
2017.03.03 孫*潞 134*****100 咨詢了 上課時段
2017.02.09 楊*詢 138*****740 咨詢了 開課校區(qū)
2017.01.07 楊*孩 181*****652 咨詢了 周邊交通
2016.12.07 陳*生 137*****636 咨詢了 課程費(fèi)用
2016.11.13 王*孩 133*****232 咨詢了 招生對象
2016.08.07 孫*士 153*****636 咨詢了 授課師資
2016.08.07 黃*士 186*****375 咨詢了 上課時段
2017.10.04 張*華 138*****673 咨詢了 上課時段
武漢兒童專項(xiàng)智能訓(xùn)練高級班

課程須知

適合人群:9-10歲兒童

訓(xùn)練時長:40課時/周期   60分鐘/次

出勤頻次:3~5次/星期

師生配比:1 : 4

課程介紹

優(yōu)質(zhì)人生專項(xiàng)兒童智能訓(xùn)練高階班,是針對9-10歲兒童大腦功能開發(fā)的專項(xiàng)課程,通過觀察力、想象力、語言能力、記憶力、空間感、邏輯能力六大方面的綜合訓(xùn)練,有效提升兒童大腦動力。經(jīng)多年訓(xùn)練案例追蹤,通過此項(xiàng)訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)效能顯著提升。

課程目標(biāo)

提升兒童觀察力

提升兒童語言能力

提升兒童記憶力

提升兒童空間感

提升兒童想象力

提升兒童邏輯思維

提升兒童學(xué)習(xí)方法

課程設(shè)置

武漢兒童專項(xiàng)智能訓(xùn)練班課程設(shè)置

感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練對兒童未來發(fā)展的影響

兒童的生命發(fā)展具有一定的秩序和規(guī)則,優(yōu)質(zhì)人生的教育是建立在懂得兒童生命發(fā)展需求、尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,因齡施教、因性施教、因情施教。

生理功能方面:

通過優(yōu)質(zhì)人生系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練,兒童與環(huán)境展開雙向互動,有助于兒童認(rèn)識事物的形狀、顏色和聲音;認(rèn)識自身的內(nèi)部信息;認(rèn)識身體與環(huán)境之間的關(guān)系,協(xié)助兒童的神經(jīng)系統(tǒng)自然功能的發(fā)展。這種能力是兒童日后進(jìn)行運(yùn)動即高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

心理發(fā)展方面:

當(dāng)兒童能夠獨(dú)立的完成有組織的、有規(guī)則的活動時,自尊心和成就感就得到滿足。同時又能獲得更多的賞識和鼓勵,自信心的建立和發(fā)展便能順利達(dá)成。

社會功能發(fā)展方面:

訓(xùn)練中設(shè)計(jì)大量兒童與其他同伴的交往合作機(jī)會??膳囵B(yǎng)其合群開朗主動的個性,人際交往得到良好的發(fā)展,切實(shí)提高兒童日后的社會合作能力。

教學(xué)場景

武漢兒童專項(xiàng)智能訓(xùn)練教學(xué)情景

優(yōu)質(zhì)人生感覺統(tǒng)合智能訓(xùn)練的功能

高效改善兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)

全面提升兒童成熟的學(xué)習(xí)能力

全面提升兒童生活自理能力

全面提升兒童情緒調(diào)節(jié)能力

全面提升兒童人際交往能力

大化的開發(fā)兒童綜合智能·提升兒童生命品質(zhì)

開班信息

學(xué)時
學(xué)費(fèi)
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    武漢
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    • 正規(guī)資質(zhì)

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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