上海項(xiàng)目管理績效考核體系咨詢培訓(xùn)班

課程背景：

企業(yè)管理面臨的核心問題：如何讓員工明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并協(xié)調(diào)統(tǒng)一員工的意志行為，以共同努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)？項(xiàng)目管理培訓(xùn)

如何把企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)或管理者的目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為被管理者的目標(biāo)，使之自主自覺地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織或管理者的目標(biāo)而全身心地努力工作？

如何實(shí)現(xiàn)績效考核標(biāo)準(zhǔn)量化？如何實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)職責(zé)的綜合平衡？如何實(shí)現(xiàn)不同崗位績效水平的橫向比較？

多數(shù)企業(yè)績效考核都流于形式，是制度本身原因還是執(zhí)行原因？如何讓績效考核發(fā)揮應(yīng)有的作用？

如何進(jìn)行充分有效的授權(quán)，**責(zé)權(quán)利平衡，以大限度地發(fā)揮內(nèi)部員工的積極性和創(chuàng)造性，并變這種積極性和創(chuàng)造性為企業(yè)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展？

授課對象

單位各級領(lǐng)導(dǎo)，HR管理者，非HR部門的主管，自愿學(xué)習(xí)者。

課程收益

掌握以精益戰(zhàn)略為核心的績效考核的實(shí)操方法。

提供績效考核的表格、工具，研討出本單位績效考核方案。

了解目標(biāo)與績效管理的新思想，系統(tǒng)掌握切實(shí)有效的操作方法。

掌握二級單位（子分公司），職能部門，關(guān)鍵崗位等不同對象的績效管理核心技巧。

從企業(yè)實(shí)際案例出發(fā)，小組研討，問題集結(jié)，系統(tǒng)梳理，構(gòu)思解決績效管理困境的新策略。

教學(xué)優(yōu)勢：

依托[易卓項(xiàng)管]業(yè)務(wù)平臺(tái)，集智易卓聯(lián)盟各權(quán)威機(jī)構(gòu)，廣泛吸納企業(yè)界項(xiàng)目管理實(shí)踐專家、院校教授和政府機(jī)構(gòu)人士等。著力打造在企業(yè)項(xiàng)目化管理應(yīng)用解決與傳播方面，集實(shí)踐整合、研究孵化和應(yīng)用推廣為一體的，中國全面倡導(dǎo)項(xiàng)目化管理應(yīng)用的社會(huì)組織。

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI，國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)IPMA，英國APMG標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，中國項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)，工信部培訓(xùn)中心，上海市職業(yè)能力考試院，賽寶認(rèn)證中心，東軟集團(tuán)培訓(xùn)中心，上海管理咨詢協(xié)會(huì)，上海金融行業(yè)協(xié)會(huì)，浦江商學(xué)院，以及知名企業(yè)大學(xué)和培訓(xùn)中心。

教學(xué)環(huán)境：

關(guān)于我們：

易卓企管，本著“專注、創(chuàng)新、整合、共贏、可持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念，十年磨一劍，以易卓項(xiàng)管為核心業(yè)務(wù)平臺(tái)，下設(shè)易卓項(xiàng)目化管理學(xué)院，集智美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI，國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)IPMA，英國APMG標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，中國項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)，以及全球院校和企業(yè)界項(xiàng)目管理方向理論與實(shí)踐專家，專業(yè)從事項(xiàng)目化管理應(yīng)用與推廣，是中國首家專業(yè)從事項(xiàng)目化管理應(yīng)用與推廣的全面解決平臺(tái)。易卓企管以易卓聯(lián)盟為戰(zhàn)略支撐，全新重磅打造易卓項(xiàng)管成為中國具規(guī)模與權(quán)威的，集項(xiàng)目化管理測評、培訓(xùn)、咨詢和出版?zhèn)鞑ニ奈灰惑w的系統(tǒng)解決平臺(tái)。