廈門(mén)托福100分突破班

【課程簡(jiǎn)介】

課程重點(diǎn)進(jìn)行托福核心聽(tīng)力詞匯系統(tǒng)梳理，聽(tīng)力8大題型精講及解題思路精析，托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析，口語(yǔ)答題思路及解題策略精講。托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理，閱讀10大題型精講，答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

【課程階段】

沖刺階段

【教學(xué)目標(biāo)】

達(dá)到托福100分水平

【招生對(duì)象】

大學(xué)四級(jí)550分以上;六級(jí)500分以上;

已完成托福強(qiáng)化段課程。

【教學(xué)內(nèi)容】

閱讀：托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理，閱讀10大題型精講;解題技巧詳解，閱讀實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

聽(tīng)力：托福核心聽(tīng)力詞匯系統(tǒng)梳理，聽(tīng)力8大題型精講及解題思路精析;聽(tīng)力實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

口語(yǔ)：托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析，口語(yǔ)答題思路及解題策略精講;口語(yǔ)實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

寫(xiě)作：托福寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析；寫(xiě)作真題及思路拓展訓(xùn)練；答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

【課程特色】

共80課時(shí)(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各20小時(shí));

配套教材與CD，一次?？?

SBD線上系統(tǒng)測(cè)試練習(xí)。

【教學(xué)師資】

名師簡(jiǎn)介：

教學(xué)理念/方法：

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，性格各異，一定要針對(duì)每個(gè)不同的孩子給予不同的教授方式，把每個(gè)孩子都當(dāng)做朋友，我喜歡跟孩子們交心的感覺(jué)。我相信真正做到讓孩子們喜歡你愿意和你分享，你教授的東西他們才能聽(tīng)得進(jìn)去。

學(xué)術(shù)背景：

澳大利亞墨爾本大學(xué)管理學(xué)碩士;澳門(mén)科技大學(xué)工商管理學(xué)士

個(gè)人榮譽(yù)：

啟德考培廈門(mén)學(xué)校教學(xué)主管、雅思講師。2012年獲澳大利亞翻譯資格認(rèn)可局(NAATI)三級(jí)筆譯資格認(rèn)證，擁有多年在澳工作經(jīng)歷，熟知當(dāng)?shù)貧v史文化。福建省五名AE官方認(rèn)證講師之一(AE是澳大利亞悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院授權(quán)的學(xué)術(shù)英語(yǔ) (Academic English)課程體系，成績(jī)達(dá)到良好以上的中國(guó)學(xué)生可以免雅思成績(jī)直接申請(qǐng)澳大利亞名校。)2014-2015年連續(xù)2年獲得啟德員工獎(jiǎng)，并于2015年舉辦的廈門(mén)啟德考培教師批課大賽中獲得名。

學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，廣受學(xué)員與家長(zhǎng)好評(píng)

個(gè)人介紹：

始于從小對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)投身考試培訓(xùn)行業(yè)，轉(zhuǎn)眼八年，培訓(xùn)課時(shí)超9000+，學(xué)員超1500+人

深耕北美考試規(guī)律與高分技巧，跟蹤與分析每場(chǎng)考試內(nèi)容

關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)員思維模式的影響，以及課程規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃之間的相輔相成

業(yè)余平面設(shè)計(jì)師，PADI潛水員

學(xué)員案例：

幫助數(shù)十名學(xué)生獲得雅思口語(yǔ)，托福寫(xiě)作高分，提分率高達(dá)99%：曾有學(xué)生從雅思口語(yǔ)5.5分經(jīng)過(guò)2個(gè)月時(shí)間提高至7.5分，托福寫(xiě)作21分經(jīng)過(guò)4節(jié)課提高至28分。

【高分學(xué)員心得】

時(shí)間對(duì)托福備考是十分重要的。當(dāng)時(shí)，我一方面要完成大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，另一方面要準(zhǔn)備托福。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)主要包括課程作業(yè)和課外閱讀，雖然它不算繁重，但也會(huì)占據(jù)一定的時(shí)間和精力。為了在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下備考托福，我不得不把的時(shí)間進(jìn)行劃分。

具體的做法是：周一至周六上午進(jìn)行學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，午飯后午覺(jué)前練習(xí)口語(yǔ)，剩下的下午和晚上的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)托福;周日上午刷一套完整的TPO，下午和晚上的時(shí)間用來(lái)完成學(xué)校的作業(yè)。時(shí)間劃分的好處有兩個(gè)：，兼顧學(xué)業(yè)和托福;第二，省去了不必要的糾結(jié)，確保在相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此，我覺(jué)得時(shí)間劃分法對(duì)于備考托福的在校生十分有用。

具體到各個(gè)科目，由于我寫(xiě)作進(jìn)步明顯，我就談?wù)勍懈?xiě)作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。綜合寫(xiě)作的關(guān)鍵在于聽(tīng)力和反駁體系。，在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，牢記一定要以聽(tīng)為主，筆記為輔。如果筆記影響了聽(tīng)力，應(yīng)果斷放棄筆記。第二，掌握反駁體系一方面有助于熟悉聽(tīng)力內(nèi)容的套路，即在聽(tīng)力前就能大致預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容會(huì)如何反駁文章觀點(diǎn)，進(jìn)而讓我們?cè)谡娴穆?tīng)聽(tīng)力時(shí)更容易跟上教授的思路;另一方面，這有利于寫(xiě)作的連貫，因?yàn)榉瘩g體系是閱讀和聽(tīng)力內(nèi)容的橋梁。

獨(dú)立寫(xiě)作的關(guān)鍵在于審題和積累素材。就審題而言，我們不但平時(shí)要總結(jié)題型，而且在考場(chǎng)上要認(rèn)真讀題目，不可貪快。在素材方面，我建議買(mǎi)一本托福寫(xiě)作素材書(shū)，然后對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行篩選整理，終形成自己的寫(xiě)作素材。

當(dāng)然，無(wú)論是綜合寫(xiě)作還是獨(dú)立寫(xiě)作，在掌握方法的前提下，大家平時(shí)都要多加練習(xí)。注意，練習(xí)寫(xiě)作時(shí)要控制時(shí)間，以模擬考試環(huán)境。

【教學(xué)環(huán)境】

【增值服務(wù)】

學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，

并針對(duì)學(xué)生問(wèn)題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;

學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;

固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;

專(zhuān)業(yè)資料提供 國(guó)內(nèi)外前沿備考資料。