【課程簡介】
課程系統(tǒng)梳理托福核心聽力詞匯,精講聽力8大題型及精析解題思路,精析托福口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),精講口語答題思路及解題策略。系統(tǒng)梳理托福核心閱讀詞匯,精講閱讀10大題型,培訓(xùn)答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。
【課程階段】
沖刺階段
【教學(xué)目標(biāo)】
達(dá)到托福100分水平
【招生對象】
大學(xué)四級(jí)550分以上;六級(jí)500分以上;
已完成托福強(qiáng)化段課程。
【教學(xué)內(nèi)容】
閱讀:托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理,閱讀10大題型精講;解題技巧詳解,閱讀實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。
聽力:托福核心聽力詞匯系統(tǒng)梳理,聽力8大題型精講及解題思路精析;聽力實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。
口語:托??谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析,口語答題思路及解題策略精講;口語實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。
寫作:托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析;寫作真題及思路拓展訓(xùn)練;答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。
【課程特色】
共80課時(shí)(聽說讀寫各20小時(shí));
配套教材與CD,一次???
SBD線上系統(tǒng)測試練習(xí)。
【教學(xué)師資】
趙偉佳
名師簡介:
教學(xué)理念/方法:
教學(xué)生動(dòng)且知識(shí)量大,使得無數(shù)學(xué)生高分通過考試。
學(xué)術(shù)背景:
畢業(yè)于浙江大學(xué)英美文學(xué)專業(yè),游歷交換于英美兩國;從大二開始教授全部國外留學(xué)課程。
教研成果:
獨(dú)創(chuàng)家族詞匯記憶法和寫作四部曲模型
個(gè)人榮譽(yù):
十佳大學(xué)生;三好學(xué)生
學(xué)生/家長評(píng)價(jià):
被稱為:年輕的老教師
【高分學(xué)員心得】
考托福是為了出國留學(xué),每天課后我都去論壇找各種資料。如果沒有前人積累的經(jīng)驗(yàn)的話,我恐怕考不到這個(gè)成績。終托??荚嚳剂?19分。下面我就分4點(diǎn)來寫一些我的感受和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。
閱讀
閱讀這個(gè)方面我不需要多說了,大家大多都是28分以上。我覺得在準(zhǔn)備閱讀的時(shí)候詞匯是基礎(chǔ)(沒有一定詞匯量的積累肯定不行)。在做題的方法上,我個(gè)人采用的方式一般是一邊看文章一邊做題,因?yàn)橥懈i喿x出題的順序基本上和文章的行文順序一致:但我一定要提醒大家的是,時(shí)間!在考試之前,我就聽我班上考過托福高分的同學(xué)說過,在真正考試的時(shí)候時(shí)間很緊張!平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我大概是15分鐘就能夠完成一篇閱讀,但在真正考試的時(shí)候三篇閱讀我?guī)缀醵际菉^戰(zhàn)到剩余01秒!在電腦上做題和平時(shí)在書上做題還是有一定區(qū)別的,所以大家在考試前幾天好要在電腦上做一些題目;考試的時(shí)候在電腦上做題和平時(shí)自己在電腦上做題更是有一定區(qū)別,關(guān)鍵應(yīng)該是不要慌張,做第二篇文章的時(shí)候不要心里總惦記著前一篇不確定的選項(xiàng),我覺得托福閱讀滿分應(yīng)該是有幾道題目的容錯(cuò)率的(就是錯(cuò)1-2個(gè),說不準(zhǔn)三個(gè),還有可能是滿分)。
聽力
關(guān)于聽力,我的感觸很多--這也是我一個(gè)沒有考到滿分的Section,9月15日托福的聽力內(nèi)容在我看來是挺有難度的。
口語
口語能夠得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我自己很有一些驚訝噢。
SpeakingSection大體上分為三個(gè)部分吧??荚囍叭绻軌虬阉械念}目都自己說一遍,在考試的時(shí)候就不會(huì)有不知所措,頭腦一片空白的感覺;如果沒有時(shí)間準(zhǔn)備的話,那就能看多少就看多少!
口語第二部分,閱讀+聽力+口語。這部分的難度其實(shí)還是蠻大的,閱讀的時(shí)間很短,所以看的時(shí)候一定要注意句話,即這篇短文的主題是什么,后面的幾個(gè)句子可以稍微忽略一些細(xì)枝末節(jié),但是大體上幾個(gè)方面要能夠把握住一些主要的知識(shí)點(diǎn)。聽的時(shí)候通常是一男一女討論,其中一個(gè)人說遇到的問題,另一個(gè)人給出建議,通常為2-3點(diǎn)。所以一邊聽一邊記下這幾個(gè)問題,幾條建議的關(guān)鍵點(diǎn),對答題會(huì)有很多幫助,而且這些記錄下來的內(nèi)容通常就是一些得分點(diǎn)。
口語的第三部分,聽力+口語。在記錄的時(shí)候一定要有條理:這樣的話,自己在回答問題的時(shí)候就能夠有一個(gè)清晰的框架,得分不會(huì)低。這兩道題目得分主要是和內(nèi)容有關(guān)系,所以能夠抓住聽力內(nèi)容的框架,主干很重要!
關(guān)于overhearing:我進(jìn)入考點(diǎn)也較早,網(wǎng)絡(luò)順暢,且前面的閱讀和寫作做的還比較快,所以基本上沒有聽到別人說內(nèi)容,感覺在考點(diǎn)里提前聽到口語的Independent Tasks還是有可能的,如果聽不到的話其實(shí)也沒有什么關(guān)系,可以在調(diào)音的時(shí)候?qū)懴乱恍┻B接句子或短語。我當(dāng)時(shí)寫了幾條,不過后來說口語的時(shí)候沒看,。
關(guān)于speed:不知道大家關(guān)心不關(guān)心這個(gè)問題,我自己在考試之前是挺關(guān)心的。我說話速度并不快,所以很害怕在托福口語的時(shí)候說不完我想說的話,考試之前瘋狂練習(xí)說比較快的口語。不過在真正考試的時(shí)候,考前練出來的快速口語就不知道從我大腦那個(gè)縫隙溜出去了--我覺得正常語速就好,太快會(huì)讓人聽不清楚,太慢想說的內(nèi)容肯定說不完。
寫作
篇小作文,是很有套路的——按照那個(gè)經(jīng)典模版來寫錯(cuò)不了!
第二篇大作文,我寫大作文的時(shí)候是結(jié)合了TOFEL和SAT的作文形式--從我的得分來看,寫TOFEL作文時(shí)完全可以寫些比較具體的例子。
【教學(xué)環(huán)境】
【增值服務(wù)】
學(xué)前測試 Prepsmith學(xué)前測試評(píng)估,制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,
并針對學(xué)生問題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容;
學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管,全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;
固定自習(xí)室,你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;
專業(yè)資料提供 國內(nèi)外前沿備考資料。
【選擇這門課程的理由】
系統(tǒng)講解托福沖刺階段的知識(shí),讓你獲取托福高分不再是夢想