【課程內(nèi)容】
一、平面設(shè)計基礎(chǔ)/PS應(yīng)用
1、平面設(shè)計淺識\PS熱身
2、圖像處理即實操
3、排版應(yīng)用技巧
4、原創(chuàng)海報
5、PS調(diào)色工具
6、文字及段落相關(guān)知識
7、修圖、畫筆等工具的應(yīng)用
8、繪圖工具及通道的應(yīng)用
9、濾鏡的介紹的應(yīng)用
二、版式設(shè)計/Cdr設(shè)計
1、在CDR中設(shè)計并制作自己的標識
2、名片的制作
3、邀請函的制作
4、海報的制作
5、折頁單制作
6、書籍封面設(shè)計
7、包裝制作
8、菜單的制作
9、畫冊設(shè)計
三、視覺設(shè)計/AI設(shè)計
1、基本工具介紹及應(yīng)用
2、文字、字符及段落相關(guān)知識
3、漸變及顏色的應(yīng)用
4、輔助網(wǎng)絡(luò)等工具應(yīng)用
5、圖標及透視網(wǎng)工具
6、VIS及應(yīng)用
四、印刷品設(shè)計/ID應(yīng)用
1、基本工具介紹及應(yīng)用
2、文本及繪圖工具
3、頁面工具
4、主頁應(yīng)用及折頁制作
5、ID兼容性
五、作品集優(yōu)化設(shè)計
1、查漏補缺,對所有作品進行優(yōu)化
六、LOGO設(shè)計
1、logo設(shè)計原則
2、中文,英文,數(shù)字圖案logo設(shè)計原理
3、標志VI快速出效果
4、標志VI手冊設(shè)計規(guī)范
七、字體設(shè)計
1、字體設(shè)計
八、平面物料設(shè)計
1、廣告的設(shè)計與制作:(廣告特點/分類/設(shè)計原則)
2、名片/商會請柬/賀卡設(shè)計原則與印刷工藝制作
3、證卡設(shè)計設(shè)計原則與印刷工藝制作
4、廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意設(shè)計原則與印刷工藝制作
5、展板設(shè)計原則與印刷工藝制作
6、X展架設(shè)計原則與印刷工藝制作
7、海報設(shè)計、DM設(shè)計(宣傳單設(shè)計)
8、樣本設(shè)計、宣傳手冊設(shè)計、畫冊設(shè)計
【作品展示】
【教學(xué)模式】
采用理論與實例教學(xué)及公司實訓(xùn)相結(jié)合的全新教學(xué)模式。學(xué)校積極開拓畢業(yè)生就業(yè)新路子,完全實行就業(yè)無障礙“訂單式”教育,與省內(nèi)外上百家互聯(lián)網(wǎng)公司、集團企業(yè)、裝飾公司、電子商務(wù)公司、企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系,為學(xué)員提供了一條高知高能、高職高薪的人生道路。
【師資介紹】
劉寅
平面設(shè)計講師
畢業(yè)于湖南電子科技大學(xué),從業(yè)6年,先后在聯(lián)投置業(yè)、古時珠寶等公司從事設(shè)計工作,擅長CORELDRAW、PS、AI等平面設(shè)計軟件及淘寶美工教學(xué)。
【教學(xué)特色】
針對大學(xué)生的實訓(xùn)課程,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不按教材不按傳統(tǒng)的學(xué)制學(xué)分教學(xué),而是采用理論與實例教學(xué)及公司實訓(xùn)相結(jié)合的全新教學(xué)模式,真實商業(yè)項目上引用課堂和實踐式教學(xué)中來,并結(jié)合真實客戶案例,學(xué)習(xí)真正的商業(yè)項目工程及廣告設(shè)計.讓學(xué)員成為具有獨立設(shè)計思想力、較高設(shè)計形式表現(xiàn)能力,同時有具備較高設(shè)計原創(chuàng)能力的全面的設(shè)計人才。能夠讓大學(xué)生在短期時間內(nèi)快速提升實戰(zhàn)動能力和工作經(jīng)驗。提升畢業(yè)后上崗的競爭力與工作能力。
【授課情境】
【學(xué)校簡介】
長沙麓山設(shè)計教育學(xué)院是湖南較早的一家校企合作的設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)基地,現(xiàn)與中南大學(xué)、湖南大學(xué)等重點大學(xué)院校攜手合作,形成了集技能實訓(xùn)與大專學(xué)歷為一體的特色教育體系。我們把業(yè)務(wù)與教育培訓(xùn)進行有機的結(jié)合,真正實踐教學(xué)面向企業(yè),面向客戶,面向市場,使學(xué)員畢業(yè)后即具有實踐操作的經(jīng)驗和獨擋一面的能力。