廈門奧爾夫音樂指導師培訓課程

【課程背景】

作為音樂老師，你是否經(jīng)常遇到這樣的問題：

0到6歲的孩子如何開展音樂啟蒙課？

鋼琴、小提琴等樂器多以一對一展開，如何打破集體課開展困難的窘境？

原本快樂輕松的音樂課，為何被我們搞的嚴肅而令孩子膽怯恐懼等等。

以上問題均是我國當前音樂教學活動中經(jīng)常遇到的問題。

而在聲樂或是器樂教學中，音準、節(jié)奏、時值的教學又是經(jīng)常突出的教學難題。如何讓孩子理解難懂的音符之間的時值問題，是多數(shù)音樂老師自己明白但是講不明白的常見問題。而上面這些這些問題在奧爾夫教學法中都可以得到普遍解決。那么到底什么是風靡全球的奧爾夫教學法？

【課程知識】

卡爾?奧爾夫 Karl Orff

奧爾夫其實是一位慈祥的老先生，他是德國的作曲家和音樂教育家，他因為所研究的音樂教學法而聞名世界。原本性的音樂教育是他的教學法精髓，奧爾夫認為音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展，音樂是手段，目的是教育人才，培養(yǎng)人才。奧爾夫音樂教育體系具有元素性、綜合性、創(chuàng)造性及本土化等特點。他的教學法是當今世界流傳最廣、影響最 大的，被美國同行稱為世界現(xiàn)代學校音樂教育三大支柱的音樂教育體系之一。

【教學特點】

奧爾夫教學法的教學特點是什么？

這是一項綜合、全面的音樂教育體系，音樂性、個人魅力、創(chuàng)意和智慧是他整體教學體系中的精華部分。

他運用孩子們喜歡活動的天性，在互動中看似簡單的音樂互動游戲，蘊含著更大的智慧與教育意義在其中。

【教學用途】

奧爾夫教學法可用在何種課堂中？幼兒園，音樂培訓機構，學校，或是熱愛音樂的家庭中都可以開展。

【專業(yè)前景】

目前我國奧爾夫音樂啟蒙課的市場與需求：

目前，奧爾夫音樂教師的工作地點為幼兒園奧爾夫班、親子園、早教中心。音樂教育專家指出，我國專業(yè)的奧爾夫音樂教師人才每年需求量約為15000人。但是現(xiàn)階段奧爾夫音樂教師人才卻日益急缺，而且具有較高專業(yè)水平的奧爾夫教師更是稀缺，所以社會的需求是很大的。至今，奧爾夫音樂教育體系在我國的發(fā)展已經(jīng)突破了音樂教學領域并呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢，對我國音樂教育發(fā)展的影響占據(jù)主流地位。

經(jīng)過十多年的教學經(jīng)驗整合，研發(fā)了一套以奧爾夫音樂教學法為基礎，再經(jīng)過本土文化升級，適合幼兒園在“五大領域”教學與一日流程教學中的藝術為主線貫穿的教學方法，適合于幼兒園、早教提升品牌和教師教學水平，同時打造特色。

本套奧爾夫音樂課程體系既不是一本教材，更不是一個音樂課程，而是一種教學方法，自推向市場開課以來，受到幼兒園和早教以及培訓機構的好評，一致認同適用，容易掌握。

【教學目的】

打破音樂啟蒙課程開展難度大的問題，對于音樂集體課給予方法論以及實踐引導，對于還未到年齡可以學習某種器樂的小朋友也可開展的一門課程。

【教學安排】

授課內(nèi)容與日程：

1、培訓整體設置為重實踐，輕理論的形式開展；

2、在課堂之上有幼兒教育專家謝楊紅帶領老師們模擬課堂，真正體驗奧爾夫音樂教學法的精髓所在；

3、安排固定時間講解互動中所涉及到的教育原理，以便學員了解掌握所學方法是何原理以及如何變通。

【授課講師】

謝楊紅

教育部社區(qū)教育培訓中心高級講師，

國家幼兒教育專家，

國家認證二級心理咨詢師，

教育投資顧問導師，NLP親子關系訓練師，

NVC（非暴力溝通）講師，

國家認證高級感覺統(tǒng)合訓練師，

國家認證高級奧爾夫音樂培訓師，

國家認證高級家庭教育講師，

國家認證高級傳統(tǒng)文化講師，

CCTV發(fā)現(xiàn)品牌欄目特約嘉賓。

全國職業(yè)人才認證管理中心--楊岳教育基地項目負責人兼首席培訓師、28所幼兒園顧問專家，16所早教顧問、四家企業(yè)的市場顧問，擁有18年幼教經(jīng)驗、從民辦園的創(chuàng)立到管理，完善化的全程參與經(jīng)驗。

擅長于市場開拓、研發(fā)、團隊培養(yǎng)、客戶管理、師資培訓、專題講座、就業(yè)指導等一線經(jīng)驗。專注于投資、市場運營、策劃、幼兒園運營、管理、教師培訓、招生、團隊建設、家園共育、課程開發(fā)與研究等。

編寫培訓教材《職業(yè)素養(yǎng)》、《我的六大成功秘籍》、《幼兒園教師實用手冊》、《親子教育》、《蒙氏教育指導手冊》、《奧爾夫音樂指導手冊》、《感覺統(tǒng)合訓練指導手冊》，幼兒園園本教材《養(yǎng)成教育--寶寶好習慣 》，在《現(xiàn)代職業(yè)教育雜志》發(fā)表《幼兒園發(fā)展規(guī)劃與職業(yè)園長專業(yè)發(fā)展的關系》等。全國師范院校、幼兒園、培訓機構巡講上千場，學員上萬人，風趣、輕松易懂，以實踐體驗為引導的啟發(fā)式教學法深受歡迎！

研究領域：Preschool education幼兒教育；Vocational education職業(yè)教育；Sales & Marketing營銷市場學；Global Business商務全球化；Economic management經(jīng)濟管理學。

【招生對象】

1、師范院校學前教育、音樂教育專業(yè)在校及應往屆大學生、相關專業(yè)中專以上畢業(yè)生、對奧爾夫音樂教育感興趣的人士；

2、幼兒園園長及音樂骨干教師；

3、中、小學音樂教師；視唱練耳教師；高校音樂教學法教師以及對奧爾夫音樂有學習興趣的家長。

4、以下課程可以經(jīng)單位統(tǒng)一組織入園培訓，需達到指定人數(shù)。

【培訓風采】

【證書展示】

凡經(jīng)培訓并參加考試合格者由全國職業(yè)人才認證管理中心統(tǒng)一頒發(fā)崗位能力證書，根據(jù)中華人民共和國《職業(yè)教育法》的有關規(guī)定，本證書是崗前培訓、在職培訓、職業(yè)技能提升培訓、創(chuàng)業(yè)培訓的證明，是任職、上崗的重要依據(jù)之一。該證書可作為用人單位對持證人任用、考核、聘用和能力評價的重要依據(jù)。證書有安全金屬線、防偽水印、透光可視、熒光LOGO，二維碼防偽、官方網(wǎng)站查詢；證書序列號，確**書唯 一性，封面由國徽和崗位職業(yè)技能證書字樣組成，全國通用。

【證書查詢】

證書查詢途徑：1、直接查詢；2、全國職業(yè)人才認證管理中心。

【課程收費】

開班時間：課程均隨時接受報名，名額滿即開課學習考試。

費用介紹：2380元每人。

【教學項目】

培訓項目：普通話證、保育員證、《高級職業(yè)園長》《高級教育早期指導師》《高級家庭指導師》《高級奧爾夫音樂指導師》《高級感覺統(tǒng)合訓練師》《高級育嬰師》《高級蒙氏教育指導師》。

教育顧問：指導幼兒園、早教中心：籌設、運營、課程設置、團隊培訓、建設家長學校等；幼兒園人才輸送。

【學校背景】

圣賢教育咨詢是一家以職業(yè)技能認證培訓為主的綜合性教育機構，致力于學前教育培訓為事業(yè)，以幼兒園職業(yè)技能認證，教師崗前培訓為主，主要有幼兒園園長證培訓、教師資格證輔導、早教師培訓、專升本高等教育等。

【教學目標】

在現(xiàn)階教育的背景下，倡導學習過程精準管理、學習結果可視化、學習時間化整為零，更簡單的課程，更易懂的知識，更方便的教學基礎方法學習。

【教學方法】

奧爾夫音樂教學方法之所以能夠被廣為運用的一個重要原因就在于它的樂趣。奧爾夫提倡要在愉快中進行學習。奧爾夫將音樂的元素變成很小的單位并且通過游戲的載體貫穿在游戲中讓幼兒玩樂，在不知不覺和潛移默化中學習和訓練。孩子在教師的鼓勵之下嘗試探尋各種不同的動作特性――輕的、重的、上、下、里、外、平穩(wěn)的、顛簸的移動等等。身體位置和運動在沒有討論和教師講解的情況下被探索和體驗。有一種循環(huán)的探索根據(jù)以下幾點進行：內(nèi)在的動機成為外在表達的一個部分。動作作為奧爾夫音樂學習的一個基礎載體和形式，也是其他所有學習的重點。

【教學環(huán)境】

【教學優(yōu)勢】

學校位于廈門市湖里區(qū)，熏陶著一代代莘莘學子，形成了良好的學術青春風氣，有著雄厚教研力量和技術團隊，全心致力于打造教育學習平臺。

【學校文化】

辦學使命：重塑生活未來，成就職業(yè)夢想

學校愿景：打造中國教育知名文化品牌

經(jīng)營理念：商道酬信、業(yè)道酬精

核心理念：以品質樹口碑，以服務贏市場

價值觀：誠信、品質、服務、口碑、感恩

【發(fā)展歷程】

歷經(jīng)服務人數(shù)超過8000人，2019年3月發(fā)布“普通話水平在線測試”小程序在線學習平臺，2019年7月發(fā)布“小螞蟻家長學堂”小程序在線學習平臺，更方便聽課更輕松管理更高效學習。