廣州少年綜合能力聚優(yōu)特訓(xùn)營(yíng)

【課程介紹】

《為本聚優(yōu)少年》特訓(xùn)營(yíng)，是以“積極教育+軍事化訓(xùn)練”為主題的大型綜合能力提升特訓(xùn)營(yíng)。特訓(xùn)營(yíng)融合了“積極心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)、系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、人本主義教育+軍事化訓(xùn)練管理”等先進(jìn)理論和工具，10年獨(dú)立研發(fā)的，集“學(xué)業(yè)能力與品格和美德優(yōu)勢(shì)”的方法論訓(xùn)練體系。

特訓(xùn)營(yíng)有別于傳統(tǒng)吃苦受累的軍事夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)力培訓(xùn)班，而是以培養(yǎng)新生代中國(guó)青少年綜合素質(zhì)教育策劃為目的專(zhuān)屬訓(xùn)練體系課程。特訓(xùn)營(yíng)核心：培養(yǎng)學(xué)員積極向上的心態(tài)、發(fā)掘?qū)W員潛能優(yōu)勢(shì)，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，根據(jù)三級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)孩子：自律、自信、感恩、寫(xiě)作、演說(shuō)、習(xí)慣、認(rèn)知、思維、行為等八大訓(xùn)練。同時(shí)提升學(xué)員，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)關(guān)心別人、培養(yǎng)感恩品德、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，在短期內(nèi)使人格和身體素質(zhì)得到全面提升。

【招生對(duì)象】

年滿(mǎn)6-16周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名。

【師資力量】

王燕老師

為本教育特約心理咨詢(xún)師

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師

廣州市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)高級(jí)講師

廣州市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)注冊(cè)咨詢(xún)師

【課程內(nèi)容】

★品格成長(zhǎng)訓(xùn)練

培養(yǎng)孩子積極健康的主體意識(shí)、良好的品格習(xí)慣、樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、良好的社會(huì)適應(yīng)能力，以及和諧的人際關(guān)系。

★學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練

通過(guò)訓(xùn)練能有效提高學(xué)生的注意力、記憶力、理解能力、思維能力等各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力、消極情緒、調(diào)整身心狀態(tài)，切換進(jìn)入高效學(xué)習(xí)模式。

★軍事技能訓(xùn)練

塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。

★心理輔導(dǎo)訓(xùn)練

開(kāi)營(yíng)前開(kāi)展《青少年素質(zhì)評(píng)估》，開(kāi)營(yíng)期間輔導(dǎo)員為每位學(xué)員分析自身優(yōu)勢(shì)與不足，針對(duì)性為學(xué)員開(kāi)展身體與能量調(diào)頻，引導(dǎo)學(xué)員開(kāi)闊視野，提高心理素質(zhì)和抗壓能力，使學(xué)員身心得到協(xié)調(diào)全面發(fā)展。

★軍事拓展訓(xùn)練

培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔，勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。挑戰(zhàn)極限、激發(fā)潛能。帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。

★戶(hù)外生存訓(xùn)練

讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，通過(guò)戶(hù)外生存訓(xùn)練，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力。

★自救互救訓(xùn)練

培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主，生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。

★情感培訓(xùn)訓(xùn)練

培養(yǎng)學(xué)員懂得知恩，感恩，報(bào)恩，做社會(huì)的有用之才。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

★**:全封閉式管理，確保學(xué)員的安全，不受干擾；

★餐食:正餐五菜-湯(2正1早)，每天提供水果和涼茶；

★住宿:軍營(yíng)式空調(diào)房，公共衛(wèi)生間，太陽(yáng)能熱水淋??；

★保險(xiǎn):營(yíng)地為每位學(xué)員購(gòu)買(mǎi)一份保險(xiǎn)；

★贈(zèng)品:獎(jiǎng)狀，隨身營(yíng)裝，學(xué)員紀(jì)念冊(cè)；

★結(jié)營(yíng):提供附加值服務(wù)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

為本教育是經(jīng)政府部門(mén)批準(zhǔn)成立的專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。由廣東省社會(huì)醫(yī)學(xué)研究會(huì)心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、廣州神康精神（心理）疾病研究所和廣州市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)共同支持創(chuàng)建，擁有業(yè)內(nèi)一 流的醫(yī)學(xué)心理專(zhuān)家、應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)家、家庭教育專(zhuān)家，定位O2O教育的創(chuàng)新模式，致力于“平臺(tái)式”教育企業(yè)的構(gòu)建，為社會(huì)提供從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育，從面授教育到網(wǎng)絡(luò)教育的全方位教育服務(wù) 。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

為本教育專(zhuān)注于家庭教育、心理情感咨詢(xún)、兒童能力提升/行為矯正、職業(yè)技能培訓(xùn)、校園心理服務(wù)、EAP服務(wù)等六大業(yè)務(wù)模塊。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)、權(quán)威、私密原則，以人為本，恪守**。以順心、貼心、舒心、放心、安心和省心的“6心級(jí)”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為人們提供全方位的高端心理健康教育服務(wù)。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校文化】

為本教育堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，在教育模式上堅(jiān)持“重視實(shí)踐、強(qiáng)化應(yīng)用”，在服務(wù)模式上堅(jiān)持綜合性、專(zhuān)業(yè)性。傾力打造一支雄厚的師資力量團(tuán)隊(duì)，由教育學(xué)院、人文學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院及各大協(xié)會(huì)等名院名師參與，應(yīng)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的人文底蘊(yùn)、廣闊的學(xué)術(shù)視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，依托強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)，整合出一套專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的服務(wù)流程，同時(shí)不斷探索和實(shí)踐，大力研發(fā)教輔、科研教學(xué)內(nèi)容、研究案例、培訓(xùn)師資、精細(xì)化服務(wù)，為企事業(yè)單位、學(xué)員、來(lái)訪(fǎng)者提供系統(tǒng)化、細(xì)致化、專(zhuān)業(yè)化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。