【課程介紹】
人力資源管理,人事管理的升級,是指在經(jīng)濟學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,**組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最 大化的一系列活動的總稱。它是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績效支付報酬并進(jìn)行有效激勵、結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實現(xiàn)最 優(yōu)組織績效的全過程。也是公司一個重要的職位。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
就業(yè)方向:獵頭、HR
【課程內(nèi)容】
1、人力資源概述、人力資源規(guī)劃(工作分析)、招聘與配置(勝任力)、培訓(xùn)與開發(fā)
2、 績效管理、薪酬福利、勞動關(guān)系、人力資源英語
3、總復(fù)習(xí)、戰(zhàn)略人力資源管理
4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、論文輔導(dǎo)
【學(xué)校環(huán)境】
【教學(xué)實戰(zhàn)】
與多家企業(yè)實體達(dá)成親密合作關(guān)系,國內(nèi)創(chuàng)造“實訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團隊,親自參與項目的運作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來的理論與實踐脫節(jié)的弊端。目前巖天教育為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。
【教學(xué)環(huán)境】
【培訓(xùn)優(yōu)勢】
優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)、IT類圖書出版等。優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),包括封閉班集訓(xùn)營、周末精講班、在線網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對更多技能、更高學(xué)歷的追求。
【師資力量】
賽航學(xué)校非常注重教學(xué)質(zhì)量建設(shè),擁有一支強大的師資隊伍,其中副教授級1人,碩士研究生5人,本科10人,兼職工程師20人,主要采用理論加實踐的教學(xué)方式,小班制授課,讓學(xué)生帶著案例學(xué)習(xí),跟著項目學(xué)習(xí),**能學(xué)到一技之長,學(xué)完就能就業(yè),就業(yè)就能拿高薪。
吳隆隆老師:我校教務(wù)處主任,多年從事教學(xué)及管理工作,熟知教學(xué)重點,負(fù)責(zé)我校教務(wù)管理與日常事務(wù)管理工作。擅長學(xué)生管理事務(wù)。
穆孝亮老師:擁用多年學(xué)校教學(xué)、管理、運營經(jīng)驗。在新技術(shù)、新設(shè)備的推廣、研發(fā)方面有獨特的見解。
【教學(xué)特色】
面授:優(yōu)就業(yè)依托遍布全國的400多家直營分部,在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,滿足學(xué)生的差異化、個性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),以研發(fā)為核心競爭力,為學(xué)生提供科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。擁有行業(yè)雄厚師資,打造實力專家團隊,以**教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。
【學(xué)校簡介】
青島賽航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校于2008年成立,是政府購買職業(yè)培訓(xùn)項目、政府采購中標(biāo)單位、勞動局定點培訓(xùn)學(xué)校;我校歷經(jīng)十年磨礪組建專業(yè)團隊,不斷創(chuàng)新突破職業(yè)教育模式,開創(chuàng)產(chǎn)教研企一體化工程平臺,建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺、互聯(lián)網(wǎng)+實業(yè)平臺、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源平臺、互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)內(nèi)水平認(rèn)證平臺;實現(xiàn)企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化:教育科研——企業(yè)轉(zhuǎn)化、新技術(shù)——價值轉(zhuǎn)化、可復(fù)制教育、可復(fù)制實業(yè)、實業(yè)基地——終端成果轉(zhuǎn)化、職業(yè)教育+技能培訓(xùn)+企業(yè)崗位就業(yè),實現(xiàn)新動能轉(zhuǎn)換,推廣至其他地區(qū)新動能轉(zhuǎn)換,為企事業(yè)單位輸送高端高級人才。專業(yè)培訓(xùn):數(shù)控車床、PLC培訓(xùn)、PLC工程師、UG三維制圖、UG三維造型、UG高級編程、模具塑造、模具工程師、數(shù)控培訓(xùn)等。