徐州企業(yè)績(jī)效管理技術(shù)培訓(xùn)課程

【課程簡(jiǎn)介】

績(jī)效管理，是指各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)，共同參與的績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效輔導(dǎo)溝通、績(jī)效考核評(píng)價(jià)、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過(guò)程，績(jī)效管理的目的是持續(xù)提升個(gè)人、部門和組織的績(jī)效。

【課程特色】

1.針對(duì)性強(qiáng)

借助多年的管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，使得課程既有先進(jìn)理念導(dǎo)入，又有眾多切合企業(yè)實(shí)際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。聚焦的是企業(yè)中層經(jīng)理、主管在開展績(jī)效管理過(guò)程中常見問(wèn)題的解決。

2.實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)

課程注重實(shí)戰(zhàn)解決策略的分享與運(yùn)用，將先進(jìn)的管理理念與實(shí)用有效的管理實(shí)踐策略相結(jié)合，給出有效、系統(tǒng)、易于執(zhí)行的解決策略與指導(dǎo)意見，理清了績(jī)效管理的眾多模糊問(wèn)題，真正站在了績(jī)效管理者角度去看問(wèn)題，并提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具與方法。

3.操作性強(qiáng)

堅(jiān)決杜絕“好聽、難行，收獲差”的培訓(xùn)課程通病。授課注重問(wèn)題解決策略的實(shí)效性與可操作性。在內(nèi)容上涵蓋工作任務(wù)分析、績(jī)效現(xiàn)狀診斷、績(jī)效指標(biāo)提取、績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效指導(dǎo)、績(jī)效反饋、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用等績(jī)效管理各環(huán)節(jié)的難點(diǎn)與要點(diǎn)，理論深入淺出、方法快捷湊效，**參訓(xùn)企業(yè)能夠“學(xué)以致用、用有所獲”。

【課程大綱】

第  一模塊：刨根究源，正認(rèn)知——企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀分析

第二模塊：工作分析，定目標(biāo)——組織目標(biāo)管理以及細(xì)分

第三模塊：任務(wù)分解，提指標(biāo)——績(jī)效指標(biāo)的提取與確定

第四模塊：科學(xué)量化，立標(biāo)準(zhǔn)——績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的量化與確立

第五模塊：周密安排，編計(jì)劃——績(jī)效計(jì)劃的設(shè)計(jì)與確定

第六模塊：步步為營(yíng)，嚴(yán)執(zhí)行——績(jī)效計(jì)劃的執(zhí)行與落地

第七模塊：公平兌現(xiàn)，巧運(yùn)用——績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用與策略

【師資力量】

擅長(zhǎng)企業(yè)人工成本優(yōu)化、管理體系構(gòu)建、法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控；

擅長(zhǎng)企業(yè)人力資源管理能力提升與管理效能改善；

擅長(zhǎng)企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)與訓(xùn)練，能通過(guò)系統(tǒng)的工具將企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略及企業(yè)績(jī)效緊密結(jié)合，并形成系“心法、手法、說(shuō)法”為一體的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程體系；

擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)及中高層干部管理能力提升的訓(xùn)練，能較好的將HRM、TTT、NLP、MTP等技術(shù)相結(jié)合，助力企業(yè)中高層管理干部從“監(jiān)工式管理者”走向“賦能型的領(lǐng) 導(dǎo)者”；

擅長(zhǎng)企業(yè)營(yíng)銷體系打造及產(chǎn)品價(jià)值塑造，能較好的幫助企業(yè)精準(zhǔn)定位產(chǎn)品，打造高績(jī)效營(yíng)銷管控體系；

擅長(zhǎng)企業(yè)員工正能量打造，能較好的將員工的執(zhí)行力、責(zé)任感、敬業(yè)精神等與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相結(jié)合，援引案例，生動(dòng)演繹，讓學(xué)員“開心、開眼、開悟”，繼而從優(yōu)秀走向卓越。

【課程設(shè)置 】

課時(shí)：3天兩晚

【課程好處】

1、能夠陳述績(jī)效管理的目的、意義、職責(zé)、流程；

2、能夠運(yùn)用績(jī)效指標(biāo)提取的三大方法和主要工具；

3、能夠演練績(jī)效考核方法及掌握常用的四類二十種績(jī)效考核方法；

4、能夠運(yùn)用企業(yè)、部門、崗位KPI指標(biāo)確定方法和技術(shù)；

5、能夠掌握考核指標(biāo)維度設(shè)計(jì)技術(shù)、考核周期設(shè)計(jì)技術(shù)；

6、能夠掌握指標(biāo)權(quán)重賦值技術(shù)、指標(biāo)考核方法設(shè)計(jì)技術(shù)、指標(biāo)評(píng)分技巧；

7、能夠掌握企業(yè)目標(biāo)層層分解方法、指標(biāo)目標(biāo)值確定方法；

8、能夠掌握績(jī)效考核得分控制與評(píng)定技術(shù)；

9、能夠掌握考核結(jié)果反饋面談技巧、績(jī)效改進(jìn)技術(shù)、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方法；

10、能夠掌握績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用技術(shù)，正確對(duì)待不同考核結(jié)果的員工；

11、能夠掌握績(jī)效管理體系的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，體系建立的方法和技巧；

12、能夠掌握如何推動(dòng)績(jī)效管理體系技術(shù)，實(shí)施中如何應(yīng)對(duì)和解決各種困難……

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

安龍集團(tuán)財(cái)務(wù)副總—陳燕

首先非常感謝胡老師今天一天辛苦的授教，讓我對(duì)績(jī)效管理有了全新的認(rèn)識(shí)！卓越企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的3S模式讓我印象深刻，就是企業(yè)在績(jī)效管理中要以最小的成本（Small ）和最快的效率（Speed）以及最強(qiáng)的專業(yè)（Strong）形成一個(gè)體制健全的系統(tǒng)管理模式，把成本思維，工具思維和專業(yè)思維融匯貫通，從而使企業(yè)把市場(chǎng)做大，把系統(tǒng)(機(jī)制)做強(qiáng)，真正意義上做到“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”！

老師層層遞進(jìn)的把企業(yè)發(fā)展的四大階段，人才的五大系統(tǒng)，績(jī)效管理的九大障礙以及績(jī)效管理的六大步驟和四大方法體系中的滾動(dòng)圖和平衡輪由淺入深剖析，讓我們更好的理解和吸收了績(jī)效管理的知識(shí)，愿我們都能學(xué)以致用！再次感謝胡老師，也期待明后兩天老師更加精彩的授課！感謝公司給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升自我！

淮安彩虹科技 董事長(zhǎng)—周麗華

績(jī)效密碼讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)：公司的目標(biāo)是用來(lái)突破的，而不是用來(lái)達(dá)成的！

產(chǎn)品是藥，銷售人員是醫(yī)生，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)要根據(jù)客戶的需求，來(lái)對(duì)癥下藥。產(chǎn)品要點(diǎn)線面集合，才能創(chuàng)造出最 大利潤(rùn)。一個(gè)好的公司善于用證據(jù)、案例來(lái)讓客戶相信，我們公司的產(chǎn)品是客戶所需求的。公司績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定，要全面思考，優(yōu)選關(guān)鍵目標(biāo)，上下同欲，由大到小，分解細(xì)化目標(biāo)。目標(biāo)完成要有時(shí)間限制。挖掘老客戶的內(nèi)部占有率所投入的成本比開發(fā)新客戶的成本要低很多！

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

江蘇上智教育一直認(rèn)為企業(yè)不需要任何一場(chǎng)培訓(xùn)，而是需要通過(guò)一場(chǎng)培訓(xùn)來(lái)解決企業(yè)所要解決的某一些問(wèn)題！為此，上智教育結(jié)合賦能式咨詢與診斷式內(nèi)訓(xùn)的綜合優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了“以解決問(wèn)題為根本，以增效降本為導(dǎo)向”的人財(cái)盈利培訓(xùn)高研班。該高研班秉承了上智教育賦能式咨詢與診斷式內(nèi)訓(xùn)的所有優(yōu)勢(shì)：

1、課前調(diào)研(升級(jí)內(nèi)容)：為**培訓(xùn)效果能直擊問(wèn)題,每個(gè)學(xué)員開課前填寫《課程調(diào)研表》，了解學(xué)員短板、收集學(xué)員需求，精準(zhǔn)解決學(xué)員在工作中的實(shí)際問(wèn)題。

2、小班培訓(xùn)：為了**每個(gè)企業(yè)、每個(gè)學(xué)員的問(wèn)題都能得到關(guān)注，每個(gè)人都能得到訓(xùn)練。

3、以需導(dǎo)訓(xùn)：每個(gè)企業(yè)每個(gè)學(xué)員在參加培訓(xùn)班之前，都會(huì)接到專業(yè)的訓(xùn)前診斷服務(wù)，以明確企業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題是什么？期待是什么？…

4、訓(xùn)練為主：技能是訓(xùn)練出來(lái)的，不是聽出來(lái)。培訓(xùn)高研班在授課中將充分體現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)課程60%技能訓(xùn)練+20%講解+20%案例分析的優(yōu)秀風(fēng)格。

5、訓(xùn)輔結(jié)合：高研班秉承團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念，采用小組學(xué)習(xí)方式，每組匹配一位輔導(dǎo)導(dǎo)師，同一企業(yè)人員可同組就共同問(wèn)題進(jìn)行探討與解決。

6、考核發(fā)證(升級(jí)內(nèi)容)：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行成果驗(yàn)收，學(xué)員參加線上考試并撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得，考核通過(guò)頒發(fā)證書，確保學(xué)員高質(zhì)量掌握課程知識(shí)。

7、長(zhǎng)線提升(升級(jí)內(nèi)容)：解決式外訓(xùn)的結(jié)束，僅僅是學(xué)員技能提升的開始。培訓(xùn)結(jié)束后建立線上交流群，由專屬老師每月在群內(nèi)進(jìn)行知識(shí)分享，學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn)、交流。

8、終生復(fù)訓(xùn)：只要參訓(xùn)學(xué)員不離開您的企業(yè)，其均可免培訓(xùn)費(fèi)參加對(duì)應(yīng)課程的復(fù)訓(xùn)（行政會(huì)務(wù)費(fèi)300元/人次），以幫助企業(yè)持續(xù)培養(yǎng)與留住人才。

9、降本增效：本高研班的實(shí)質(zhì)是將解決式內(nèi)訓(xùn)轉(zhuǎn)移到外部來(lái)進(jìn)行組合授課，在解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，也大大降低了企業(yè)的培訓(xùn)成本！

【學(xué)校環(huán)境】