【家庭教育指導(dǎo)師】
家庭教育指導(dǎo)師是指通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助建立良好的家庭環(huán)境,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
【工作內(nèi)容】
家庭教育指導(dǎo)的工作內(nèi)容是:通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等親密關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,幫助每個(gè)人找到幸福。
【為什么要學(xué)習(xí)家庭教育】
1、國(guó)家當(dāng)下高度重視家庭教育
2、眾多家庭家庭教育問(wèn)題凸顯
3、社會(huì)急需要家庭教育專業(yè)人才
4、“父母上崗證”或成必須
【適合對(duì)象】
1、以下五大類型的家長(zhǎng)或好朋友推薦家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))證書(shū)
(1)學(xué)歷層次相對(duì)高、又有一定資源一些的人員(醫(yī)生(霍達(dá)金媽媽)、教師(高玉敏)、社區(qū)工作人員,企業(yè)老板);
(2)有熱衷學(xué)習(xí)家庭教育(人物畫(huà)像比如:曹永哲媽媽)
(3)全職媽媽;
(4)教育孩子有問(wèn)題,又想要迫切解決問(wèn)題的家長(zhǎng)。
2、普通家長(zhǎng)考取“家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))”證書(shū)的意義和價(jià)值在于:
(1)強(qiáng)迫自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)家庭教育,全面了解家庭教育的七大板塊的內(nèi)容,了解兒童的發(fā)展不同階段的生理和心理發(fā)展的特點(diǎn),可能存在的一些問(wèn)題,以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的教育方法。讓自己擁有更好的教育孩子的能力;
(2)在參與競(jìng)爭(zhēng)自己孩子班級(jí)里家委會(huì)成員的時(shí)候,會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力,成為孩子看的見(jiàn)的榜樣;
(3)自己如果熱愛(ài)宣傳家庭教育,有了這個(gè)證,可以進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校幼兒園講座,還能會(huì)有一些合理的收入?;蛟S能成為理想的第二職業(yè)。目前國(guó)內(nèi)家庭教育從業(yè)人員少之又少,在中國(guó)15億人口當(dāng)中,有5億多家庭,每個(gè)家庭基本都有孩子,家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子教育方面,但是國(guó)內(nèi)專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師從業(yè)只有不到3萬(wàn)人,社會(huì)需求量特別大,缺口大也代表好就業(yè),福利薪資待遇高,所以您后期增加拓展一下這方面也是非常不錯(cuò)的。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
君翰教育科技集團(tuán),以品質(zhì)領(lǐng) 先、科技驅(qū)動(dòng)為核心發(fā)展目標(biāo),致力于成為中國(guó)領(lǐng) 先的教育科技企業(yè)。自成立以來(lái),一直堅(jiān)持促進(jìn)科技互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合,用科技與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,為學(xué)生創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
君翰教育科技集團(tuán)主要經(jīng)營(yíng)教育培訓(xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢等業(yè)務(wù),旗下?lián)碛芯步逃?、君翰大學(xué)、學(xué)丁科技、安圣動(dòng)力、君盛咨詢、君翰傳媒、麥豆信息、研學(xué)實(shí)踐、領(lǐng)知托輔等多個(gè)子品牌。集團(tuán)總部設(shè)在陜西西安,已在陜西、甘肅、寧夏、西寧等省市設(shè)有數(shù)十所直營(yíng)校區(qū)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【機(jī)構(gòu)文化】
愿景:成為有溫度、有態(tài)度、有深度、令人尊敬的卓越教育企業(yè)
使命:讓每個(gè)孩子成為他自己
價(jià)值觀:成就客戶、可信、敢當(dāng)
校訓(xùn):以愛(ài)心啟迪智慧,靠責(zé)任成就夢(mèng)想!通過(guò)教育影響人,改變?nèi)?,讓生命更加完?/p>
【機(jī)構(gòu)理念】
1、以學(xué)生為中心,為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)是君翰存在的唯 一理由;致力于學(xué)生的興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)、品格塑造。
2、以人為本、集體奮斗、視人才為公司最 大財(cái)富而不遷就人才,崇尚創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活,決不讓雷鋒吃虧。
3、持續(xù)管理變革和科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)高效的流程化運(yùn)作,確保教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)交付。
4、與友校共同發(fā)展,既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是合作伙伴,共同創(chuàng)造良好的生存空間,共享價(jià)值鏈。
5、讓更多家庭能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
【社會(huì)榮譽(yù)】
2012年,君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評(píng)為年檢“優(yōu)秀單位”。
2014年,君翰教育銀川分校工會(huì)被中山南街道工會(huì)聯(lián)合會(huì)評(píng)為“先進(jìn)集體”。
2014年,君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評(píng)為年檢“優(yōu)秀單位”。
2016年,君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評(píng)為年檢“優(yōu)秀單位”。
2016年,君翰教育旗下環(huán)球少兒英語(yǔ)國(guó)際被銀川市興慶區(qū)教育局評(píng)為年檢“優(yōu)秀單位”。
2017年4月,君翰教育被合作伙伴CC英語(yǔ)授予“最強(qiáng)執(zhí)行力合作?!?。
2017年9月,君翰教育蘭州分校被蘭州市民辦教育局協(xié)會(huì)西固分會(huì)評(píng)為“誠(chéng)信辦學(xué)單位”。
2017年11月,君翰教育被西北民辦教育聯(lián)合會(huì)評(píng)為“引領(lǐng)示范?!薄?/p>
2018年,君翰教育西安分校被西部教育年會(huì)授予“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
2018年3月,君翰教育總部黨支部、總部工會(huì)分別被評(píng)為“三星級(jí)黨組織”和“三星級(jí)工會(huì)”。
2018年7月,君翰教育被評(píng)為“助殘志愿服務(wù)單位”。
2018年7月,君翰教育總部黨支部被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
2018年11月,君翰教育被授予“雁塔區(qū)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。
2019年2月,雁塔區(qū)首家“紅色會(huì)客廳”在君翰教育落成。
2019年3月,君翰教育婦聯(lián)主席周毛吉榮獲雁塔區(qū)三八紅旗手
2019年4月,君翰教育榮獲2018年度示范企業(yè)工會(huì)
2019年4月,君翰教育榮獲2018年度示范企業(yè)工會(huì);同月,君翰教育被授予雁塔區(qū)“工人先鋒號(hào)”。
2019年6月,大雁塔街道成立“不忘初心,牢記使命”紅色宣講團(tuán),君翰教育黨支部書(shū)記楊志被聘為宣講團(tuán)講師
2019年9月,君翰教育被授予“西安市2016-2018年度勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”稱號(hào)。
2019年10月,雁塔區(qū)“紅色會(huì)客廳”登上國(guó)家權(quán)威媒體平臺(tái)
2019年12月,君翰教育備被授予“全市廠務(wù)公開(kāi)職代會(huì)四星級(jí)單位”
2019年12月,君翰教育被授予“優(yōu)秀婦女維權(quán)崗”
2020年1月,君翰教育被授予“2019年度先進(jìn)理事單位”
2020年1月,君翰教育被授予“年度家長(zhǎng)信賴學(xué)?!?/p>