杭州HAKU日語培訓(xùn)學(xué)校

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杭州日語0-N2留學(xué)班

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杭州HAKU日語培訓(xùn)學(xué)校

杭州HAKU日語培訓(xùn)學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

杭州HAKU日語培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.03.06 李*生 153*****191 咨詢了 授課師資
2023.12.11 王*生 187*****866 咨詢了 授課師資
2023.11.14 趙*雪 157*****474 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.09.10 曾*士 138*****177 咨詢了 開班時(shí)間
2023.09.06 王*士 137*****615 咨詢了 開班時(shí)間
2023.09.05 沈*生 138*****186 咨詢了 上課時(shí)段
2023.08.07 學(xué)*員 159*****852 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.08.07 女*士 150*****546 咨詢了 開課校區(qū)
2023.07.17 家*長 150*****955 咨詢了 開課校區(qū)
2023.07.08 女*士 138*****846 咨詢了 授課師資
2023.06.25 鄧*燦 136*****263 咨詢了 授課師資
2023.05.14 徐*學(xué) 153*****130 咨詢了 上課時(shí)段
2023.05.13 沈*士 138*****617 咨詢了 授課師資
2023.05.03 王*生 139*****466 咨詢了 上課時(shí)段
2023.04.24 戴*士 191*****303 咨詢了 上課時(shí)段
2023.04.13 陳*飛 136*****008 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.04.12 王*浩 158*****603 咨詢了 周邊交通
2023.03.16 王*生 189*****219 咨詢了 招生對(duì)象
2023.03.15 機(jī)*主 153*****251 咨詢了 授課師資
2024.07.06 方*士 130*****228 咨詢了 招生對(duì)象
杭州日語0-N2留學(xué)班

【留學(xué)日語】

由資深外教全方位進(jìn)行輔導(dǎo),為留學(xué)生進(jìn)入語言學(xué)校學(xué)習(xí),直升大學(xué)院打下扎實(shí)的基礎(chǔ),通過全浸泡式外教環(huán)境+場景教學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在求學(xué)期間,如:文獻(xiàn)查詢:課堂演講:學(xué)術(shù)討論等:工作期間:求職面試:商務(wù)談判:會(huì)議討論等場景的語言訴求,實(shí)現(xiàn)基本無障礙日語表達(dá)。

【班級(jí)人數(shù)】

6人左右

【教學(xué)效果】

通過N2日語能力等級(jí)考試,掌握詞匯6000-7000。掌握日常生活所需所有句型,程度較好者可嘗試讀小說散文,基本聽懂大部分動(dòng)漫或電視劇。可進(jìn)入日本語言學(xué)校中級(jí)班課程,實(shí)現(xiàn)海外生活、學(xué)習(xí)(理工類)無障礙。

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)場景

【老師介紹】

徐老師

徐老師

杭州師范大學(xué),日語專業(yè)畢業(yè),在校期間多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

日語教齡5年,曾任知名國際高中的日語班主任、日語教研組長等職,任教期間頗受師生歡迎,曾獲學(xué)?!敖逃滦恪?、“榮譽(yù)班主任”、“明星教師”等稱號(hào)。

教學(xué)經(jīng)歷豐富,能夠教授不同特點(diǎn)、不同水平的學(xué)生。善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),不單純枯燥地講授日語知識(shí)點(diǎn),而是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得學(xué)習(xí)日語的方法和技巧,同時(shí)結(jié)合日本留學(xué)、日本生活、日本文化等內(nèi)容,全方位學(xué)習(xí)。

工作期間也曾負(fù)責(zé)中日游學(xué)項(xiàng)目,組織學(xué)生赴日游學(xué);與日本語言學(xué)校、私塾、大學(xué)等進(jìn)行交流合作,幫助學(xué)生升學(xué)。

錢老師

錢老師

華中科技大學(xué) 日語專業(yè),曾赴日本頂 尖私立大學(xué)上智大學(xué)留學(xué)。

獲省級(jí)作文比賽,演講比賽及國 家級(jí)日語知識(shí)比賽等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),擅長村上文學(xué),曾對(duì)村上春樹譯者林少華進(jìn)行一對(duì)一專訪。

有豐富的對(duì)外交流經(jīng)驗(yàn),入選日本政府JENESYS計(jì)劃,參與第三屆日本文化國際研討會(huì),擔(dān)任華中科技大學(xué)國際交流中心負(fù)責(zé)人多次接待日本來訪教師與學(xué)生。

擅長實(shí)用日語會(huì)話,日語學(xué)術(shù)寫作等課程。在教授日語語言知識(shí)的同時(shí)融入日本文學(xué),日本文化等知識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生感受一個(gè)真實(shí)的日本。

劉老師

劉老師

大學(xué)期間幾乎包攬了所有校內(nèi)日語比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。2009年代表學(xué)校參加浙江省松下杯日語演講比賽獲得第 一名。曾任紹興市秘書處處長翻譯,阿里巴巴日文站審核。之后在知名日企擔(dān)任翻譯多年。

網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)達(dá)之后,投身于日語教學(xué)當(dāng)中,將翻譯工作中得到的經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)進(jìn)行結(jié)合,立志讓學(xué)生擺脫啞巴日語。在滬江cctalk工作期間,以獨(dú)創(chuàng)的《翻譯十講》課程奪得日本語十大優(yōu)秀講師稱號(hào)。

對(duì)于考級(jí),往往能夠以簡單有效的講解讓學(xué)生快速將知識(shí)記入腦海,從本質(zhì)著手讓學(xué)生秒懂看似復(fù)雜的語法。
授課特點(diǎn):嚴(yán)格,激情,實(shí)用,高效率。

劉老師

劉老師

八十年代初吉林師范學(xué)院,本科畢業(yè),中后期赴日留學(xué)

九十年代初日語導(dǎo)游、央企對(duì)日貿(mào)易及駐日機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)

在日留學(xué)畢業(yè)后留日工作長達(dá)7年

回國后接受多家日企聘請(qǐng)為專職翻譯

后從事日語教學(xué)工作長達(dá)10年之久

劉老師總結(jié)出了一套“因人而異”的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)員年齡、學(xué)歷、學(xué)習(xí)目的的不同,采取不同的教學(xué)方式,采用不同的教學(xué)方法,分門別類,深入淺出地遞進(jìn)教學(xué),使大家都能在日語教學(xué)中均衡受益,提高日語水平。

【學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】

1:全外教聽力課程

聽力和口語是學(xué)生赴日后在生活和學(xué)習(xí)中十分迫切需要的兩項(xiàng)重要技能,通過聽力教程和口語教程,可以讓準(zhǔn)備赴日的學(xué)生樹立較強(qiáng)的生活以及交流的自信心。

2:全外教口語指導(dǎo)

從發(fā)音,常見日語語法錯(cuò)誤到地道的日語表達(dá),對(duì)于中國學(xué)生在日語會(huì)話中常見的問題進(jìn)行正對(duì)性的輔導(dǎo)。

3:全外教寫作教程

糾正和解決中國學(xué)生在將口語式想法落實(shí)到紙面時(shí)容易犯的錯(cuò)誤和遇到的困難,為日后再日本正式進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所需要的課程小論文作業(yè)等做準(zhǔn)備。

4:全外教閱讀教程

在此過程中熟悉不同文體所適用的不同表達(dá)方式,進(jìn)行詞匯以及表達(dá)的積累,繼而可以將其運(yùn)用到口語和寫作中。

【學(xué)員風(fēng)采】

包R立命館大學(xué)政策科學(xué)部

包R 立命館大學(xué)政策科學(xué)部

我是和杭外的同學(xué)一起來的,大家都是一個(gè)年紀(jì)的,要去日本讀大學(xué),但是我們幾個(gè)去了幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看過,最 后來了HAKU,感覺位置就在慶春路很方便,因?yàn)槲揖妥≡诟浇?,?dāng)時(shí)給我們?cè)嚶牭睦蠋熓歉呃蠋煟杏X聽過幾家不同的機(jī)構(gòu),感覺這里的老師挺負(fù)責(zé)的,只是一個(gè)試聽課,就給我們講了很久,聊了很多,當(dāng)時(shí)感覺蠻好的就當(dāng)場定了下來。一開始幾個(gè)人商量的只上到初級(jí)(因?yàn)楹竺媸罴傧胍鋈ダ斯?,但是學(xué)完之后有同學(xué)說想要繼續(xù)學(xué)中級(jí),雖然我心有點(diǎn)浪出去了,但最終還是和同學(xué)一起學(xué)了中級(jí),之后很慶幸自己在國內(nèi)學(xué)習(xí)了中級(jí),后來到了日本讀語言,感覺很多東西日本老師講了很難理解,我就一邊看國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)候的筆記,一邊跟著日本老師上課,最終非常順利通過了考試,進(jìn)入了立命館讀書,當(dāng)然還是和我那幾個(gè)同學(xué)一起,哈哈超級(jí)開心的,現(xiàn)在一起聚會(huì)看到老師的朋友圈還會(huì)一起想她,記得離開前還送了老師一個(gè)懶蛋蛋的坐墊,老師要記得一直用哦~

馮Y

馮Y 浙江理工大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)

在大二決定畢業(yè)去日本留學(xué)深造后,也找過幾家日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),HAKU為我安排了一次試聽,當(dāng)時(shí)就被試聽的張老師的講課風(fēng)格吸引了,當(dāng)場決定在HAKU學(xué)習(xí)日語。學(xué)習(xí)的過程也非常有趣,中外教一比一結(jié)合的方式非常新穎,中教學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)后,外教進(jìn)行口語和習(xí)題訓(xùn)練,達(dá)到了鞏固強(qiáng)化知識(shí)的作用;HAKU的老師也很好,無論是市區(qū)還是下沙的老師都特別的負(fù)責(zé)。

眾所周知,語言學(xué)習(xí)的過程中“說”是非常重要的,HAKU為我們提供了可以和外教零距離溝通的環(huán)境,從一開始就可以嘗試開口說日語。而且是小班上課,老師能照顧到我們每個(gè)同學(xué)的情況,特別貼心。這對(duì)日后的留學(xué)生活幫助非常大。

總之,我很慶幸當(dāng)初能夠選擇HAKU,也推薦想要學(xué)習(xí)日語的同學(xué)來HAKU學(xué)習(xí)。

袁子H

袁子H一橋大學(xué) 社會(huì)學(xué)

當(dāng)時(shí)決定去日本留學(xué),我朋友就推薦到haku來學(xué)習(xí)。我的基礎(chǔ)語法是高老師教的,高老師的語法講的非常的專業(yè),而且很系統(tǒng)很系統(tǒng),按照一定的順序,方方面面的小細(xì)節(jié)都會(huì)講到的。因此讓同學(xué)們打下了非常好的基礎(chǔ),讓我即使在很短的時(shí)間里,也能快速掌握基本的日語。另外高老師安排的上課進(jìn)度都非常的合適,聽寫啊檢查啊,復(fù)習(xí)的同時(shí)可以檢查自己的掌握情況。后期拿到了N1成績168分。

真的很感謝老師,感謝Haku!

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

下沙校區(qū)教室
下沙校區(qū)走廊
主校區(qū)大廳
下沙校區(qū)教室
下沙校區(qū)前臺(tái)

【機(jī)構(gòu)簡介】

杭州和語文化傳播有限公司,品牌(HAKU日語)成立于2010年,現(xiàn)有中教老師10名,外籍老師8名。成立至今培養(yǎng)學(xué)生1800余名。私人定制化3-6人小班化教學(xué),讓你徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,更好的接觸到日語的精髓。中教授課從中文母語者的角度出發(fā),結(jié)合和母語的對(duì)比,讓學(xué)生更好地理解和掌握日語的語法和句型。外教授課得到更多的延伸知識(shí),在和外教的交流和溝通中,充分的進(jìn)行日語會(huì)話等練習(xí)。

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