雅恩輔育師資怎么樣？師資能力如何？

導(dǎo)讀：最近有一些小伙伴在后臺(tái)留言，表示對(duì)雅恩輔育很感興趣，但是想了解一下雅恩的老師們都有什么樣的本領(lǐng)，問問小編有沒有關(guān)于老師們的介紹可以看一下？看到這些消息小編也是立馬整理了一份資料，現(xiàn)在就給大家分享一下!

師資團(tuán)隊(duì)——

高級(jí)督導(dǎo)顧問：邊瓊霞

雅恩輔育創(chuàng)始人，醫(yī)學(xué)碩士，PECS中國區(qū)臨床教學(xué)總監(jiān)，中國大陸目前少數(shù)幾位美國RDI?（人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)）認(rèn)證咨詢顧問之一，中國大陸首位獲得美國PROMPT言語治療技術(shù)與運(yùn)用兩項(xiàng)證書的專業(yè)人士。

專業(yè)特長

對(duì)于兒童言語和溝通障礙有多年深入研究，積累了豐富的臨床教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在語言發(fā)展遲緩兒童的言語評(píng)估、口肌構(gòu)音治療，及自閉癥兒童的溝通訓(xùn)練和家長帶領(lǐng)指導(dǎo)方面，擁有多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)證書并獲得大量成功案例。

高級(jí)督導(dǎo)顧問：滕燕

雅恩輔育聯(lián)合創(chuàng)始人、心理學(xué)碩士、首批國家二級(jí)心理咨詢師

專業(yè)特長

教育心理學(xué)和臨床心理學(xué)背景，多年少兒心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，擅長兒童行為發(fā)展評(píng)估，行為情緒問題干預(yù)，兒童心理咨詢和家庭心理輔導(dǎo)。在發(fā)展遲緩兒童和自閉癥兒童的干預(yù)和支持領(lǐng)域擁有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。每年受到教育部門邀請(qǐng)為特殊學(xué)校及資源教室教師授課培訓(xùn)，深得好評(píng)。

莫志恒

雅恩特聘顧問、香港資深言語治療師、Beckman認(rèn)證口腔運(yùn)動(dòng)治療師、MDTP認(rèn)證治療師、香港教育研究院臨床講師，香港早期評(píng)估和訓(xùn)練中心臨床督導(dǎo)。

徐珍

督導(dǎo)老師

任成文

督導(dǎo)老師

陳夢(mèng)雨

金 牌講師

李佳慧

金 牌講師

鄒蕓

金 牌講師

關(guān)于我們——

雅恩自2005年成立以來，一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練，為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程，包括口肌訓(xùn)練，發(fā)音訓(xùn)練，語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。每年幫助數(shù)百名兒童從不會(huì)說話到會(huì)說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。

國際接軌的課程體系：課程直接從美國、香港引進(jìn)，以研究三十年的詢證實(shí)踐為基礎(chǔ)，掌握國內(nèi)獨(dú) 家的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓(xùn)練方法，國內(nèi)最早引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長，行之有效。