集思未來之學員案例分享

導讀：傳統(tǒng)的高中和大學教學體系強調(diào)考試和標化成績，忽視采用以學生為中心的學習和教學方法，讓學生通過探究開放式問題，運用更高層次的思維技巧進行學習，在項目和體驗中成長。集思學院科研Path Academics致力于為此做出貢獻。導師將指導學生探索正式學術(shù)環(huán)境中接觸不到的專業(yè)領(lǐng)域。最終，學生將通過項目展示研究成果及對某一課題的深刻理解與掌握。那么集思未來的教學成果怎么樣呢？學員被什么樣的學校錄取呢？小編帶來了往屆學院的錄取案例，供大家參考。

往屆學員錄取情況——

杜同學

何同學

牛津大學

論文收錄

會議收錄涵

論文收錄涵

康奈爾大學

陳同學

機構(gòu)介紹——

科研品牌PathAcademics隸屬于北京集思互聯(lián)教育科技有限公司，是由世界優(yōu)秀大學教授、行業(yè)導師和國際教育專家共同創(chuàng)立的中外學術(shù)項目。

集思未來教育（原集思學院）由哈佛大學及哥倫比亞大學教授、校友共同發(fā)起成立，為全球中學生呢、大學生提供優(yōu)質(zhì)的科研教育、項目制學習課程。中國團隊自2016年成立至今走過了五年歷程，立足研究導向型學習、項目制學習，專注課程開發(fā)與教學實施，結(jié)合全球超1000位知名教授和優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)面向未來的國際化人才，五年來培養(yǎng)了超過3萬名學員，與近百所高等院校和百余所國際化學校建立合作關(guān)系。