韋博學(xué)員成功案例雅思閱讀達(dá)到6.5分

? 學(xué)生姓名：王清玲

? 學(xué)生情況：考過一次雅思，閱讀為5分

? 所報(bào)課程：100課時(shí)總分6.5**班，每科不低于6.0分，閱讀20課時(shí)。

? 學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極認(rèn)真，但基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。詞匯量較小，詞義掌握不確切，形似詞極易混淆。對(duì)閱讀文章總體尚能把握，但細(xì)節(jié)容易忽略。對(duì)長(zhǎng)句理解有困難，閱讀速度一般。

? 教學(xué)計(jì)劃：每次給學(xué)生布置一套雅思模擬題作為作業(yè)，課堂上就試題中出現(xiàn)的題型及學(xué)生的錯(cuò)誤針對(duì)性地講解。每次課精講其中一到兩篇文章。由全文大意到每段大意，再到每段中長(zhǎng)難句及詞匯進(jìn)行講解。針對(duì)學(xué)生詞匯的問題，要求學(xué)生每次課后用以讀音記單詞的方式背誦約100個(gè)閱讀高頻詞匯并定時(shí)檢查。由于學(xué)生做題易錯(cuò)細(xì)節(jié)題，因此每篇閱讀除題目中問到的問題，還補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)問題讓學(xué)生尋找答案。為檢查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)難句的理解，一般讓學(xué)生先劃出句子主干，再翻譯。在這一過程中，學(xué)生自己感受到了閱讀能力的提高，自信心也增加了許多。

? 考試成績(jī)：2012年1月雅思閱讀6.5分