雅思口語(yǔ)不知如何提高？福州新航道學(xué)員給你解答

導(dǎo)讀：自從前幾天小編發(fā)了幾篇關(guān)于福州新航道的文章之后，就有網(wǎng)友通過(guò)社交平臺(tái)一直跟小編反映叫小編發(fā)多點(diǎn)關(guān)于福州新航道學(xué)校的相關(guān)文章，于是今天小編就滿足一下這位網(wǎng)友的小小愿望啊。希望能給想要報(bào)讀福州新航道的小伙伴幫助。

關(guān)于學(xué)校

新航道（NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED）是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育專家胡敏教授于2004年率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)（IDG）和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

學(xué)員分享

前言：

在去年的寒假參加了新航道雅思BC段課程，當(dāng)時(shí)因?yàn)榧儗傧胍岣哂⒄Z(yǔ)水平所以后面也沒(méi)有仔細(xì)準(zhǔn)備考。直到今年7月份參加了新航道承辦的游學(xué)夏令營(yíng)，讓我重新燃起了想要考雅思的決心和勇氣。頂著雅思換題季、漲價(jià)、“熱搜”等等壓力，我下定決心今年一定要考出一個(gè)心滿意足的成績(jī)！

從8月初參加夏令營(yíng)回來(lái)以后，我就決定要開(kāi)始備戰(zhàn)雅思，這個(gè)時(shí)候翻出了去年的資料仔細(xì)看過(guò)后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初上課時(shí)自己還是不夠細(xì)心，對(duì)老師講義的理解也不夠透徹，如今再看一遍有更深的理解。所以在我看來(lái)，老師上課固然重要，但是作為學(xué)生前后期的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)與鞏固也必不可少，遙想去年學(xué)的很費(fèi)力，還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做的不夠的鍋??！

01單  詞

雖然雅思沒(méi)有考單詞這個(gè)類別，但是我覺(jué)得單詞真的很重要……從小到大我對(duì)單詞都很不重視，每次考試都是“得過(guò)且過(guò)”型。而且我的記憶速度特別慢忘得特別快，高考四六級(jí)單詞往往還沒(méi)背到一半就考試了。所以我對(duì)單詞一直都無(wú)感，直到碰到了雅思。

因?yàn)闆](méi)有背單詞的習(xí)慣，當(dāng)時(shí)上課也沒(méi)有報(bào)A段，所以每當(dāng)我做閱讀的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)非常無(wú)力——一句話有一半都看不懂，只能靠猜意思來(lái)蒙答案，而每次猜的意思都和真正的答案截然不同。猜完文章內(nèi)容還要猜題目的意思，猜來(lái)猜去最 后只有5.5分…… 作文更是十分費(fèi)力，每次想到贊同、表?yè)P(yáng)的詞就只有g(shù)ood、well、nice……這種程度就算背高分范文也沒(méi)有什么用，所以想來(lái)想去還是老老實(shí)實(shí)開(kāi)始背單詞了。

關(guān)于背單詞，方法和渠道不唯 一。我學(xué)單詞用的是《雅思詞匯圣經(jīng)》和金山詞霸，金山詞霸有專門(mén)針對(duì)雅思的功能，能夠自動(dòng)聯(lián)想單詞在雅思第幾本中出現(xiàn)的句子以及考試的頻率。最開(kāi)始背單詞很痛苦，70個(gè)單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)要記3個(gè)小時(shí)，后面因?yàn)橛浀枚嘁约耙恍┰~根的舉一反三速度會(huì)慢慢提上來(lái)，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)做閱讀的速度也會(huì)有所提升。

02聽(tīng)  力

對(duì)于聽(tīng)力，很多童鞋遇到的問(wèn)題就是聽(tīng)著聽(tīng)著就“走丟”了，這也是我前期經(jīng)常犯的毛病，前期練習(xí)的時(shí)候加上精神不好，經(jīng)常聽(tīng)力就只有5分。

就我而言，在這種程度下“聽(tīng)到”比“聽(tīng)懂”來(lái)的更重要，因?yàn)榫退阌袝r(shí)候聽(tīng)懂了也不一定能填出空來(lái)。前期我對(duì)內(nèi)容不是特別重視，重點(diǎn)在聽(tīng)答案前有沒(méi)有一些提示詞，或者是那些告訴你“這題已經(jīng)過(guò)了不要在看了”的詞。最 后鎖定了順序詞（first、second等）和轉(zhuǎn)折詞（but、however等）初步鎖定了題目答案出現(xiàn)的范圍。

至于“聽(tīng)懂”，大家普遍都采用精聽(tīng)的方法，但對(duì)我而言這個(gè)時(shí)間花的實(shí)在是太久了，所以我只聽(tīng)，然后復(fù)述，遇到不懂的詞再做詳細(xì)的記錄，感覺(jué)這樣不僅能鍛煉聽(tīng)力，還能提升口語(yǔ)水平。

03閱  讀

閱讀對(duì)題目的定位和單詞的要求比較高，我閱讀的方法主要是把heading題和人名配對(duì)先看完，其他題（判斷、填空等）每個(gè)先看第 一小題好進(jìn)行定位，這樣可以省很多時(shí)間，減少重復(fù)閱讀。自己在練習(xí)的時(shí)候盡量控制在55分鐘內(nèi)完成題目，才會(huì)在考場(chǎng)上從容不迫。

04寫(xiě) 作

寫(xiě)作我是配合著B(niǎo)C段老師給的資料和其他作文書(shū)一起練習(xí)的，練習(xí)的時(shí)候主要先學(xué)習(xí)文章的邏輯結(jié)構(gòu)和開(kāi)頭結(jié)尾段，然后再學(xué)習(xí)里面的論證素材。每個(gè)題型每個(gè)話題進(jìn)行練習(xí)（有一些比較熱門(mén)的話題多練一題）大概練了十幾篇，拿近一個(gè)月的考題作為?？?，嚴(yán)格控制時(shí)間，最 后再?gòu)闹羞x取幾篇請(qǐng)助教精批。仔細(xì)吸收精辟的內(nèi)容會(huì)讓自己醍醐灌頂豁然開(kāi)朗。

05口語(yǔ)

口語(yǔ)作為一個(gè)小白，很感謝當(dāng)時(shí)上BC 段的口語(yǔ)老師Richard，他也是唯 一一個(gè)帶完我BC段全程的老師。他會(huì)在課堂中穿插一些比較地道的表達(dá)。讓整個(gè)口語(yǔ)表達(dá)更加生動(dòng)接地氣。除此之外，準(zhǔn)備口語(yǔ)我還用到了一些市面上流通的素材和雅思哥APP。但是擁有了素材并不代表可以只靠背誦解決口語(yǔ)，因?yàn)楹芏嗨夭碾y度不一，有時(shí)候根本不適合作為自己的口語(yǔ)資料。所以我在準(zhǔn)備口語(yǔ)的時(shí)候每一題都結(jié)合自己的感想以及一些好的素材或者他人分享的口語(yǔ)音頻，結(jié)合成自己的語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。前前后后大概準(zhǔn)備了一個(gè)月，這個(gè)過(guò)程相比準(zhǔn)備聽(tīng)力閱讀要來(lái)得艱辛得多。

然而就算是這樣……不知是意外還是命中注定，我碰到了一個(gè)不是很友好的考官。面對(duì)我從p1到p3準(zhǔn)備的情況，他在p1就開(kāi)始提出了我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的問(wèn)題，問(wèn)得我猝不及防，p3問(wèn)了很多問(wèn)題，讓我突然想起江湖流傳的傳說(shuō)——問(wèn)的問(wèn)題個(gè)數(shù)和質(zhì)量會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)有一定的影響。所以根據(jù)p3問(wèn)題的個(gè)數(shù)來(lái)判斷我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該不會(huì)太低，但是成績(jī)出來(lái)卻讓我不是特別滿意，于是我在當(dāng)天提交了復(fù)議。

五周漫長(zhǎng)的等待，終于收到了復(fù)議的成績(jī)。從5.5分到7分的提分程度著實(shí)讓我震驚。在這五周中，我的耐心和信心已經(jīng)慢慢被耗盡，甚至覺(jué)得提分已經(jīng)不太可能并開(kāi)始做明年再考一場(chǎng)的準(zhǔn)備。然而這個(gè)成績(jī)也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)考官對(duì)我的打分沒(méi)有那么客觀。

很多同學(xué)對(duì)于復(fù)議這個(gè)考后服務(wù)望而卻步，主要原因在于它審批周期長(zhǎng)且需要遞交1400元的復(fù)議費(fèi)用，因?yàn)槌晒β饰粗?，所以我總結(jié)了同學(xué)們會(huì)復(fù)議的幾種原因：

1. 考官的某些操作和規(guī)定流程不符

2. 分?jǐn)?shù)和之前?？嫉确绞降玫降念A(yù)估分?jǐn)?shù)不符

3. 差一兩科/0.5分過(guò)線

4. 小分分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定，不好**下一次其他科是否會(huì)過(guò)線

5. 臨近學(xué)校提交成績(jī)截止日期或已經(jīng)不想再考了

對(duì)于上述幾種原因，我建議含有前兩項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行復(fù)議。在考完以后，我及時(shí)與老師和助教反應(yīng)了這個(gè)情況并進(jìn)行了?？迹C明我的成績(jī)?yōu)?.5分的概率不大，這給我復(fù)議提供了一定程度上的支持。建議各位想要復(fù)議的同學(xué)可以先和已經(jīng)復(fù)議過(guò)的考生以及自己的老師助教進(jìn)行溝通。最 后也感謝兩位助教小姐姐Dayla和Grace對(duì)我備考的支持~

最 后，衷心祝愿各位“考鴨”看完這篇推文能有所幫助，早日逃離苦海，和雅思“分手”！