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福州新航道學(xué)校之學(xué)員分享

2020-01-14

導(dǎo)讀:隨著寒假了逼近,很多學(xué)生網(wǎng)友開始焦慮起來,這不是嗎前幾天一直有幾個網(wǎng)友來問小編說為什么感覺學(xué)雅思那么難之類的話,問小編有什么方法,于是今天小編就分享一下來自福州新航道學(xué)校的學(xué)員分享,希望可以幫到各位小伙伴啊

學(xué)員介紹

高分學(xué)員陳柏林:

福州新航道學(xué)校   學(xué)員陳柏林

雅思總分6.5聽力6.0;閱讀8.0;寫作7.0;口語5.5

學(xué)習(xí)心得分享

很開心能有機會寫這個心得體會感想,領(lǐng)取高分獎學(xué)金。作為一個資深烤鴨,我真的有一段非常難以言說的血淚史

福州新航道學(xué)校

終于在第四次屠鴨過程中,拿到了聽力6分,閱讀8分,寫作7分,口語5.5分,總分6.5分的成績。雖然比起大神來說,這個成績真的是小巫見大巫。但是對于一個典型的工科男來說,英語真的是一個讓人無法招架,又愛又恨的東西,能考到這樣的分?jǐn)?shù)以及在閱讀寫作上拿到高分,我真的非常激動。

我的兩年屠鴨旅程

我的屠鴨旅程整整經(jīng)歷了兩年的時間,誰也沒有想到我到了現(xiàn)在才拿到一個較為滿意的成績。

記得18年剛過完年我就找了新航道來上課,理由是貨真價實還便宜,地理位置特別近。剛剛開始咨詢的時候,業(yè)務(wù)那邊的老師說我的基礎(chǔ)還不錯,應(yīng)該能很快通過,我個人也是這么覺得,但是把,事實上好事多磨。其中最 大的原因是因為我在學(xué)習(xí)的那段時間一直忙于科研忙于比賽,時不時中斷上課,跑去干別的事情。在18年9月份上完所有課程之后,我花了半年的時間才取考了第 一次考試,成績當(dāng)然也就那樣,總分6小分5.5,雖然這個成績后面被我用來申請了好多境外高校,也拿到了港大和港理工的offer,也還算有用。

之后的兩次屠雅,都是敗在了小分上,第二次的口語5.0,第三次的聽力4.5,我都不好意思說出來。直到第四次考試,我才達到了總分6.5,小分5.5的基本要求,真的是可喜可賀,謝天謝地。雖然我在本周還去參加了第五次考試,但我已經(jīng)不太關(guān)心結(jié)果了。

在這五次考試中,我可謂是體驗了雅思考試的所有流程,境外考試,復(fù)議成績,投訴考官,還有更刺激的我沒有做的嗎?

第二次在聽讀寫通通分?jǐn)?shù)特別高的情況下,口語居然只有5分,當(dāng)時真的噴血,嚴(yán)重影響了即將要申請學(xué)校的我,于是我在評估了那次口語的情況下選擇了復(fù)議。理由是我覺得我和考官有說有笑,為啥分?jǐn)?shù)這么低,但是最 后復(fù)議的結(jié)果是分?jǐn)?shù)不變,當(dāng)時真的很無奈。這件事情告訴我們不一定現(xiàn)場你覺得考試氛圍好,你的分?jǐn)?shù)就高,要看平時的自我表現(xiàn)。

第三次金門IDP考試

然后第三次我在聽說了金門考試可以刷分的情況下,選擇報名了金門idp的考試,但是那場也是在其他部分都還挺滿意的情況下,聽力考了4.5,也就是意味著我只對了13個空,真的是毀滅性的打擊。其他部分提的分還沒有這科目掉得多,簡直無奈。當(dāng)時聽力發(fā)生的情況如下,金門idp采用的是公放聽力的情況,使用電腦放的聽力,在聽力試音環(huán)節(jié),覺得音量還行,覺得到了正式播放的時候,音量忽強忽弱,甚至有時候不是很清晰,導(dǎo)致容易走神,再加上我坐在考場最 后一排,根本無法聽清,于是乎好多題目直接沒聽到。

建議如果有志于要去境外考試的同學(xué)一定要提前了解清楚是否為公放聽力,對于平時一直用耳機練習(xí)的同學(xué)一定要提前練習(xí)公放,并在考試時要求將音量調(diào)至最 大。

我的第四次考試

至于第四次考試,也就是這一次考出了閱讀8分和寫作7分的這場,我真的感到很幸運,這場考試是這么多年來第 一次大陸地區(qū)調(diào)換題型順序的考試,先考了閱讀再考了聽力,當(dāng)時考完之后直接熱搜預(yù)定。

這次的閱讀出現(xiàn)了19個matching,包括人名匹配,段落信息匹配,簡直是喪心病狂,考完之后一度感覺涼涼。真的太難了,連我自己都沒有想到閱讀能有8分,這是考了這么多次之后第 一次閱讀8分,這可能要感謝自己重刷了一遍劍橋真題的閱讀,并在備考期間保持兩天定時做一套閱讀的習(xí)慣。對于這次難度極大的閱讀,我在passage1上僅僅花費了11分鐘,就做完了,后來對答案發(fā)現(xiàn)自己全做對了。也是幸虧能在這么短時間做完了passage1,讓我有更多時間去做passage2和3。

關(guān)于雅思閱讀

在這么多次考試中,我發(fā)現(xiàn)了2和3的閱讀難度極大,通常第 一遍都無法明白文章意思,需要進行第二次閱讀,所以個人建議如果有同學(xué)也遇到這樣的情況,可以先大致判斷一下三個文章的難易程度,用最少的時間完成最簡單的那篇閱讀,把時間留給其他兩篇。

同時,還需要多練練matching這種題型,在我近來考的這三次考試中,無論是亞太地區(qū)還是國內(nèi),matching的比例已經(jīng)逐漸上升到了一定程度,并且難度越來越大,很多時候第 一遍根本匹配不上。

就拿我第五次考試來說,其中第二篇文章有四道人名匹配題,在我讀完第 一遍文章后,一個人名都和他們的句子都沒有配對上,只有當(dāng)我第二次全文通讀時才發(fā)現(xiàn)這些人說的話需要歸納總結(jié),才能進行匹配。

所以,如果考友們想在閱讀上提分,就必須鍛煉閱讀的速度和準(zhǔn)度,讓自己多點時間去重復(fù)讀題,理解自己所定位句子的意思。因為現(xiàn)在考試很好定位到題目,但是卻需要真的理解到你定位到的那句話才能做。

關(guān)于雅思寫作

相比四次閱讀分?jǐn)?shù)的穩(wěn)步上升(6.5到7再到8),我在寫作模塊上一直保持著6.5的分?jǐn)?shù)好久了,這已經(jīng)是國內(nèi)考生寫作一個較難達到的分?jǐn)?shù)了,沒想到這次寫作居然突破了7。

很多朋友得知后都來問我寫作有啥秘訣嗎,其實我真的很不知所以然。因為我對我這次寫作的分?jǐn)?shù)表示了深深的震驚,在考試時,我遇到了我考了這么多次最難的一次奇葩寫作題目,“人類社會是否不再需要動物,你同不同意”,當(dāng)時寫完大作文,我只用了25分鐘。還有10分鐘左右的時間我壓根不知道要動筆寫什么,雖然我當(dāng)時已經(jīng)把大作文紙兩面都幾乎寫滿了,但是我真的超級疑惑無從下筆??纪曛?,我跟我朋友吐槽這個作文也太玄學(xué)了,怎么寫辯論。但是將錯就錯,居然第 一次作文拿到了7分,真的很開心了。

說下個人寫作的一些經(jīng)驗,其實很感謝新航道的寫作老師,上課講的方法我真的都覺得好有用,對我寫作水平提升很大。無論是小作文的套路,還是大作文的辯證思想,都給我在寫作上助益良多。

小作文

小作文的話,建議把所有重要的句型和連接詞都記熟,這樣就可以寫的很連貫并加快寫作速度,騰出時間給大作文,只要把老師上課發(fā)的資料和范文背熟加以運用,小作文真的很好拿分。

大作文

重點是大作文,畢竟占了2/3的分?jǐn)?shù)。首先這么多次的作文,我一直寫的是起承轉(zhuǎn)合或者駁尾的結(jié)構(gòu),運用辯證法的思想,對一件事情進行好壞有無的看待,這樣才能更加符合考官想要看到你的思維辯證的一個想法。

其實大作文也是很有套路的

如果遇到雙邊討論的題型,記得一定要雙邊都要分析,在加上自己的觀點;

如果遇到同不同意的題型,一定盡量要寫個駁論或者承讓段來進行一個辯證,體現(xiàn)自己看待事物的全面性,當(dāng)然更重要的要把文章的主體放在你為啥同意或者不同意上來;

至于好壞或者積極與否的題目,也是按照如此即可。

其中大作文比較重要的是一定要多練和多背素材和題型,熟悉掌握一些經(jīng)典題型的觀點,這樣在啟發(fā)死路上很有幫助,能在考場中迅速寫出一個段落。

在臨考前兩個禮拜建議一定要每隔兩三天就要寫篇大作文,或者每天寫個一兩段之類的。同時還要對自己的作文進行不間斷的批改,發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,看是否有更好的語法句式可以替換。

關(guān)于雅思聽力和口語

至于聽力和口語,哈哈哈哈,這也是我的短板,我也不知道怎么提升,太難了。個人聽力的分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)在6-6.5中徘徊,除開第三次驚人的4.5;口語不管我是否有去境外考,還是一個樣,多次5.5,一次5.0。聽很多人說聽力很好提升,可是我特別懶,不愛做精聽練習(xí),所以就沒啥提升了;口語可能是我背素材太明顯了吧,真的張口就來,可能就會影響分?jǐn)?shù),到了part3又說不出來啥深度的東西,前后判若兩人。

關(guān)于學(xué)校

新航道(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語教育專家胡敏教授于2004年率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。 新航道下轄教育文化發(fā)展公司、語言文化傳播公司、培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)服務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)教育、“學(xué)得快”個性化學(xué)習(xí)中心、各省市分支機構(gòu)等二十余家機構(gòu),合作單位包括高等教育出版社、北京大學(xué)、外交學(xué)院等學(xué)術(shù)機構(gòu)和知名學(xué)府。 新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,在教學(xué)內(nèi)容、圖書及教材、教學(xué)形式、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面樹立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

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