彭老師簡介:
彭老師畢業(yè)于中南大學,從事汽車維修工作達15年之久,歷任4S店電路組組長等職務(wù),目前擔任我校實訓(xùn)主管老師。
彭老師在進口車和高檔轎車領(lǐng)域有突出的感悟,他的課堂常常是案例式教學,將自己多年來再4S店和一類汽修廠里的很多維修經(jīng)驗給同學們分享,他每次上課之前總是要先在黑板上板書若干課本里沒有的常用單詞、術(shù)語等,讓同學們作好筆記。
彭老師常常以4S店的標準來嚴格要求學生,課堂上也是經(jīng)常告訴同學們,碰到這樣的問題,在他們4S店是如何處理的,在4S店哪些不良工作習慣是堅決不準許的。他的課堂總是讓同學們收獲滿滿。
彭老師也有較強的理論教學經(jīng)驗,在長沙“納智捷”4S店擔任過培訓(xùn)主管和車間主任,這都讓他積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,使得彭老師在教學過程中游刃有余。
彭老師的教學宗旨是:讓學生每天進步一點點!
李老師簡介:
李老師是學校的元老級教師,也是受學生歡迎的教室之一。李老師在發(fā)動電控、整車保養(yǎng)、安全與舒適、故障檢測等課程有著自己獨到的見地。同時,李老師還曾擔任豐田公司的培訓(xùn)講師,在教學講解方面也是一個教學能手。李老師結(jié)合自己在各大汽修廠維修經(jīng)驗和在豐田公司擔任維修技術(shù)骨干的經(jīng)歷,是學生心目中不折不扣的“國寶級”教師。
1995-2000年:長沙某一類維修企業(yè)擔任技術(shù)骨干和技術(shù)廠長
2000-2005年:豐田湖南維修總站擔任技術(shù)骨干和電路組組長
2005-2007年:豐田公司擔任技術(shù)骨干同時擔任公司的培訓(xùn)講師
2007-至今:擔任湖大三佳汽修學校骨干專業(yè)教師
李老師在豐田公司期間多次榮獲豐田公司的“優(yōu)秀員工”“五星講師”等榮譽稱號,在學校擔任教學工作以來,也是多次在學校和長沙市的教學比武中榮獲獎項。
李老師的課堂常常為學生開辟第二課堂,結(jié)合自己的經(jīng)驗給同學講解很多書本上沒有涉及到的新技術(shù)和常規(guī)案例,超越教材卻又緊扣主題是李老師這么多年的教學工作謹遵的原則。
歐劍鋒歐老師簡介:
名族:漢
籍貫:湖南
專業(yè):汽車電控
歐劍鋒是湖大三佳汽修學校的優(yōu)秀青年教師,也是學校新一代重點培養(yǎng)的“雙師型”教師代表。歐老師科班出身,擁有很深的理論基礎(chǔ)。走出校門后第一時間到了沿海地區(qū)的大型維修企業(yè)鍛煉。在沿海的一些大型維修企業(yè)里在中高檔進口下車的維修方面取得了較大的進步。與此同時,科班出身的歐劍鋒理論基礎(chǔ)扎實的優(yōu)勢開始顯現(xiàn)出來,他先后在沿海多家培訓(xùn)機構(gòu)擔任監(jiān)制培訓(xùn)講師等。
2008-2010年歐劍鋒在廣東某大型維修企業(yè)擔任技術(shù)員和技術(shù)組長等職
2010年歐劍鋒擔任了廣東林凱汽車培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)教師
2011年歐劍鋒回到湖南開始擔任湖大三佳汽修培訓(xùn)學校專業(yè)教師
歐劍鋒是第一批向?qū)W校申請下企業(yè)鍛煉的青年教師,在擔任湖大三佳汽修培訓(xùn)教師崗位的同時,歐劍鋒利用課余時間精心鉆研教學方法和實踐維修本領(lǐng)。每個假期歐劍鋒都我校下企業(yè)鍛煉教師中的一員。正是有歐老師這樣的勤奮努力,歐老師在學校和行業(yè)內(nèi)的多次技能比武和教學比武中獲得“教學能手”“教學比武一等獎”等重要獎項。
目前歐老師依然覺得自己還有很大的提升空間,依然可以為學生傳授更多的更有用的知識,不管是任何節(jié)假日,總是在學校的頂點企業(yè)里看到他的身影,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、孜孜不倦的理想追求讓這位青年教師在職業(yè)技能教學的道路上越走越寬。
張老師簡介:
張老師畢業(yè)于中南大學,科班出身的他從畢業(yè)至今一直從事與汽車和電路打交道的工作,從事汽車電路檢測與維修工作超過10年的時間,先后在三一重工、大眾4S店從事技術(shù)骨干力量;在長安4S店擔任技術(shù)員培訓(xùn)專員,練就了一手好技術(shù)和積累了一套好思路。
張老師在汽車電路領(lǐng)域里可謂為獨樹一幟,他撰寫的有關(guān)汽車電路的教案被多家網(wǎng)站引用,長沙多家4S店邀請張老師進行講座和講課。張老師先后擔任了我?!镀囯姽せA(chǔ)》、《整車電路檢測與維修》、《汽車空調(diào)》《車身電器與電氣設(shè)備》等主干課程的專業(yè)老師,同時還兼任了班主任。正可謂一專多能!
張老師對待教學工作從來都是一絲不茍,他將自己在4S店多年的從業(yè)經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗運用到課堂教學上,常常跟同學們講解新實用的汽修技巧知識。他活學活用、活教活帶,因材施教,從來都不盡興滿堂灌的教學,把學生的進步當成自己大的樂趣!
張老師在學校今年舉行的教學比武榮獲“二等獎”;在教師下企業(yè)技能競賽中榮獲“一等獎”;在長沙市高職類教師說課競賽中榮獲“二等獎”!