導讀:編程訓練培養(yǎng)了解決問題和分析任務的能力,促進了邏輯思維和問題解決能力的發(fā)展。編程教會了孩子們如何分解問題,找到解決方案,并在實踐中學會快速適應和調整。這不就有保定的家長想給自家孩子報個少兒編程班,詢問小編有沒有介紹的?小編搜素一波后給推薦了保定小碼巨匠少兒編程教育,具體好不好?下面一起來看看吧~
課程體系——
少兒Python人工智能編程
培養(yǎng)編程思維,提升創(chuàng)新能力及邏輯思維能力
面向人群:小學三至六年級、初中一至三年級、高中一至三年級
課程設計:Python、JavaScript、HTML、CSS、AI手機應用編程等
培養(yǎng)技能:用游戲案例驅動,搭配項目實戰(zhàn),讓孩子輕松學會編游戲
少兒啟蒙編程課程
課程目的:
培養(yǎng)幼兒理解、應用、再創(chuàng)造能力
面向人群:
3-6歲學齡前兒童
培養(yǎng)能力:
動手、觀察、創(chuàng)造、思維人際、語言、內省、空間等多元智能。
為什么要學習創(chuàng)意編程啟蒙課程:
開啟多元智能、培養(yǎng)計算思維
將八項“多元智能”融入趣味課堂、培養(yǎng)計算思維,是未來職業(yè)成功的關鍵。
學科融合、無限拓展
課程結合STEAM教育方式,將學科知識相互融合,拓寬知識儲備,獲取面向未來的學習能力。
斯坦福LAUNCH學習模式——設計思維
打破傳教學育、創(chuàng)設實踐課堂,讓幼兒在自由探索中,主動獲取知識與能力。
師資介紹——
委冬冬
精通Python編程、樂高機器人編程、scratch編程等編程課程
●多年的軟件開發(fā)及一線授課經(jīng)驗,教學風格風趣幽默,善于抓住孩子心理,循序善誘,極具親和力,極富耐心、細心、責任心。課下認真負責,結合不用的孩子給與不同的指導,因材施教。潛心鉆研教學業(yè)務,對工作對孩子對家長一絲不茍。
●格言:用心對待每個孩子,用誠對待每位家長。
方海萌
精通啟蒙編程課程、scratch編程、樂高機器人編程等編程課程
●小碼巨匠特定外派教師,于多所幼兒園參與組織授課。授課風格生動有趣,多采用情景導入教學,善于引導從而提升學兒童習興趣,培養(yǎng)兒童動手能力和思維邏輯能力,極富耐心、愛心、責任心。
●格言:把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
陳振彬
精通樂高機器人編程、scratch編程、啟蒙課程、Python編程等編程課程
●長期從事一線教學和課程研發(fā)工作,授課風格簡潔,多采用沉浸式案例教學,善于引導學生思路,培養(yǎng)學生的實踐能力,曾多次指導學生參加各類比賽,賽事經(jīng)驗豐富,取得優(yōu)異成績!
●格言:我愿盡自己所能,帶領孩子們在學習和生活中披荊斬棘,更上一層樓!
熊凱慧
精通python編程、C++編程、樂高機器人編程、編程等級考試、賽程等課程服務
●有從事五年一線教學和課程研發(fā)的經(jīng)驗,以5c教學法做依托,結合趣味案例因材施教!教學過程以引導為主,來拓寬學生解決問題的思路,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,提高孩子解決問題的能力!多次帶領學生參加各種大型賽事,并取得優(yōu)異成績!
●格言:在提高青少年科學素養(yǎng)路上,不忘初心,砥礪前行!
韓珊珊
精通啟蒙編程、scratch編程、樂高機器人編程等編程課程
●曾就職于日本汝祥株式會社,任客戶經(jīng)理及翻譯,后外派日本東京就職,回國在樂涂國際美術教育機構任職加盟部督導,多年一線教學及研發(fā)經(jīng)驗,致力學齡前兒童教育,極富有耐心、親和力、學習力,善于溝通和傾聽,極具責任感和愛心。
●格言:我愿化作愛的天使,用真情澆灌小天使們的心靈,讓小朋友們健康快樂的成長!
曹曉雪
精通啟蒙編程、機器人編程、scratch編程等編程課程
●善于積極引導,激發(fā)學生的學習興趣,采用更加生動有趣的教學方法,調動孩子的課堂參與度和學習積極性,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,學生樂意學,教師樂于教,教學相長。
●格言:孩子是船,師愛是帆,揚起愛的風帆,讓船兒快樂遠航。
教學現(xiàn)場——
學員風采——
機構簡介——
小碼巨匠致力于為3-18歲千千萬萬的孩子制定編程教育方案,形成了以創(chuàng)意啟蒙編程、智能機器人編程、人工智能編程及信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試及冬夏令營為一體的少兒編程教育平臺,為孩子提供更專業(yè)更系統(tǒng)的編程支持,立志讓所有孩子都有巨匠精神,用科技的思維改變自己的未來。
小碼巨匠保定校區(qū)成立于2017年,成立至今已6年之多,有多年與上市教育公司合作辦校經(jīng)驗,基于本地學生知識結構創(chuàng)新研發(fā)關于全年齡段的少兒編程項目。
課程體系覆蓋3-18歲所有青少年,從編程啟蒙到編程精英,有著詳細的教學路線。課程依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”的積累,通過趣味編程教育孩子,培養(yǎng)編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提高青少年科技素養(yǎng),為國家的科技發(fā)展培養(yǎng)人才。
課程設置有啟蒙編程、智能機器人編程、人工智能編程、信息學奧賽4大類,不同年齡課程設置有多個階段,做到全方位且細致的課程服務。
機構環(huán)境——