導讀:集訓模式是全封閉式的,強調吃、住、學一體化,通過嚴格的管理制度和針對性的教學方法,以高強度、高密度的專業(yè)訓練來提高學生的學習效果。最近就有小伙伴后臺留言咨詢小編,南昌哪里有藝考文化課封閉寄宿開班?怎樣?恰好小編就搜集有這么一家的資料,資料一并分享給大伙做個參考,不要錯過哦~
機構簡介——
敏學教育興辦于于2013年,由多名原省重點中學骨干名師合作創(chuàng)辦,作為省內資歷較老的藝考文化機構之一,深耕藝術文化教育數(shù)十年,是一家專注于藝體生文化教育,以提升學生藝術素質為目標的專業(yè)教育培育機構。
自創(chuàng)辦始學校始終本著“聚焦思維引導,培育個性發(fā)展”的教育理念以“提供多層次、多元化一符合學習客觀發(fā)展規(guī)律”的辦學理念,輔以高水平的師資隊伍、專業(yè)化的服務團隊、獨創(chuàng)的教育輔導系統(tǒng)與成熟化的管理模式等多方面完善教育資源整合。來打造一家不僅限于“結果導向”的機構,更是南昌市獨一一所堅持小班教學制度的教學機構。同時為廣大學員提供藝術素質培養(yǎng)、高考應試培訓、藝術留學教育等鏈條式教育服務體系。
教學現(xiàn)場——
教學優(yōu)勢——
1、股東親自督導+10年授課經驗,改變學生學習理念,引導學生主動學習,培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣。
2、授課老師親自答疑,避免教學與答疑老師解題方法不一致問題,做到課堂與課后一致。
3、以學生掌握為主,制定三階段學習理念,做到有問題及時解決,給后期學習提供動力,做到持久學習、知識積累豐富。
4、嚴格管理學習+靈活管理學生的方式,做到“人在心在”的學習狀態(tài),及時與學生溝通。
6、依據(jù)”學生確保6小時睡眠,注重上課效率“規(guī)定作息時間,避免學生按要求起床、上課、作業(yè)等表面情況,做到真正的自主學習。
師資介紹——
9屆藝考生藝術文化班主任管理對接經驗
9屆藝術生心理導師家校對接導師,執(zhí)行校長
9屆藝術生“數(shù)學”輔導老師,專門提高藝術生的數(shù)學
藝考志愿填報規(guī)劃成員,文化沖刺規(guī)劃成員
和廣大藝術生家長分享“苦逼”且“有趣”的藝術升學
和高考、藝考生家長做朋友
學員風采——
管理模式——
為強化學校教學管理,敏學文化引進風向標科技個性化學習系統(tǒng),為學校提供切實有效科學工具和抓手。利用教學評估系統(tǒng),學校和學科組可以在動態(tài)教學分析下實時掌握各班級的學習情況,以及時對教學進行調整和規(guī)劃,幫助學校教學向精細化、智能化、可視化發(fā)展,打造學科教學特色,助推學校整體教學提升。
學生可24小時隨時隨地解答學習問題,形成個人錯題本,根據(jù)學生個人情況推送相關知識點和題型。針對老師的教學進度合理安排學習規(guī)劃,提升總體教學質量。
機構環(huán)境——
開班詳情——
招生對象:2023級高三藝術生
管理模式:20人小班封閉寄宿制
課程體系
(英語示例簡版)