星吧藝考培訓(xùn)學(xué)校的師資水平怎么樣？

導(dǎo)讀：星吧藝考院校的師資力量獨(dú)具特色，全評(píng)委陣容，通過測試，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)判學(xué)生藝考方向，?這些導(dǎo)師具有良好的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，?能夠提供一對(duì)一的專業(yè)指導(dǎo)，?幫助學(xué)生更快更好地成長。?接下來就讓我們一起來看看吧~

師資介紹——

胡文超

曾參加荷花杯、荷花少年舞蹈大賽群舞金獎(jiǎng)

曾參加北京百匯演藝學(xué)校百匯杯獲得一等獎(jiǎng)

參與信陽師范學(xué)院建黨100周年演出

參與拍攝《贏天下》出演舞蹈演員

參加海外桃李杯舞蹈大賽獲得專業(yè)組一等獎(jiǎng)

參加英皇國際藝術(shù)大賽獲得專業(yè)組金獎(jiǎng)

參與信陽師范大學(xué)原創(chuàng)劇目“桂花飄香”排練并擔(dān)任領(lǐng)舞多次

拍攝大學(xué)生電影節(jié)宣傳片

曾任信陽師范大學(xué)2019級(jí)舞蹈表演班畢業(yè)專場《夢(mèng)19·夢(mèng)依舊》執(zhí)行導(dǎo)演

2019一2023年大學(xué)期間多次在學(xué)校獲得校級(jí)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生榮譽(yù)。

景亞輝

先后畢業(yè)于河南大學(xué)，貴州師范大學(xué)，師從孫鵬祥博士，碩士研究生，高校講師。多次榮獲聲樂專業(yè)類獎(jiǎng)項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，主持參與科研課題多項(xiàng)。

姚程華

2014年兩次隨馬可·貝雷依教授天津大劇院聯(lián)手，上演了由世界有名指揮湯沐海先生指揮的《茶花女》

2017年在帕瓦羅蒂音樂藝術(shù)中心音樂廳參演中國歌劇“野火春風(fēng)斗古城”的演出2018 年在帕瓦羅蒂音樂藝術(shù)中心音樂廳舉辦了個(gè)人(本科畢業(yè))獨(dú)唱音樂會(huì)

2018年受邀參加達(dá)聶拉·斯巴拉莉(Daniela Sbaraglia)的交流音樂會(huì)

2019年在韓曾與韓國籍本科生和研究生開展中韓學(xué)生交流音樂會(huì)2020年曾在韓開展博士首場個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)

2021年曾與檀國大學(xué)交響樂團(tuán)合作開展個(gè)人獨(dú)唱交響音樂會(huì)“Sop. Yao Chenghua Concerto Recital"2021年曾開展個(gè)人獨(dú)唱發(fā)表音樂會(huì)“L.H.Berlioz 2|<Les Nuits d'ét?>”

2022 年曾在南琶音樂藝術(shù)殿堂(臺(tái)站號(hào)遜)與韓國籍大學(xué)院生開展中韓大學(xué)院學(xué)生交流音樂會(huì)

張艾娟

高校聲樂專業(yè)講師

王藝瑾

導(dǎo)演、編劇、策劃

畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院，從業(yè)二十余年，策劃執(zhí)行慶典、晚會(huì)、發(fā)布會(huì)、賽事項(xiàng)目200余場

導(dǎo)演代表作：

國家藝術(shù)基金項(xiàng)目：大型多媒體融合演出《山茶花開》

河南省重點(diǎn)文化演出項(xiàng)目：愛情悲喜劇《我心愛的》

鄭州市精品文化演出項(xiàng)目：百老匯風(fēng)格歌舞兒童劇《勇敢的可可西》

鄭州市精品文化演出項(xiàng)目：大型魔幻3D兒童劇《睡美人》

李飛

中共黨員 身高：173cm

研究生畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)碩士，本科畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)

通過廣播電視編輯記者資格考試

通過廣播電視播音員主持人資格考試A級(jí)

孫媛媛

碩士

中國傳媒大學(xué)

播音與主持藝術(shù)

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

小班教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、設(shè)備齊全、自有教材、環(huán)境舒適、零基礎(chǔ)入門、免費(fèi)試學(xué)

星吧藝考辦學(xué)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在其專業(yè)且針對(duì)性的教育環(huán)境、?嚴(yán)格且系統(tǒng)的教育體系、?獨(dú)具特色的師資力量，?以及多樣化的評(píng)價(jià)方式。?

1.專業(yè)且針對(duì)性的教育環(huán)境：?教育環(huán)境更加專業(yè)且具有針對(duì)性，?學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)掘和展示優(yōu)點(diǎn)時(shí)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。?這種環(huán)境有助于學(xué)生在自己的藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)更快地成長和進(jìn)步。?

2.嚴(yán)格且系統(tǒng)的教育體系：?藝考院校提供嚴(yán)格、?系統(tǒng)性的教育體系，?這是藝考生迅速成長并能順利通過應(yīng)試主要原因之一。?教學(xué)內(nèi)容由高校老師及全職名校畢業(yè)老師親自設(shè)計(jì)。

3.獨(dú)具特色的師資力量：?藝考院校的師資力量獨(dú)具特色，全評(píng)委陣容，通過測試，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)判學(xué)生藝考方向，?這些導(dǎo)師具有良好的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，?能夠提供一對(duì)一的專業(yè)指導(dǎo)，?幫助學(xué)生更快更好地成長。?

4.多樣化的評(píng)價(jià)方式：?藝考過程中，?不僅需要理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要?參加實(shí)踐學(xué)習(xí)、?創(chuàng)意思維能力測試等多種評(píng)價(jià)方式。?這些方法相輔相成，?糾正了單項(xiàng)評(píng)價(jià)可能存在的測量誤差，?降低了某一方向上孱弱實(shí)力的可能性，?幫助考生爭奪好的錄取機(jī)會(huì)。?