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哪里有論文競(jìng)賽線上輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)?怎么樣

2024-11-20

導(dǎo)讀:劍途線上論文競(jìng)賽課程由資深學(xué)術(shù)導(dǎo)師授課,提供結(jié)合論文寫作方法班課和個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)的方式,幫助學(xué)生準(zhǔn)備和參與這些高含金量競(jìng)賽。感興趣的小伙伴,可以接著往下了解具體的課程內(nèi)容是怎么樣的?

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

劍途教育(Tripos Education)是一家專注于高端留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。憑借多年在教育留學(xué)行業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和牛劍教學(xué)資源,組建了牛津劍橋本碩博教研團(tuán)隊(duì)和經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢顧問團(tuán)隊(duì),師資團(tuán)隊(duì)成員均來自牛津、劍橋、帝國理工等海外知名院校,希望為申請(qǐng)名校的同學(xué)提供強(qiáng)有力的申請(qǐng)輔導(dǎo)。劍途教育一站式申請(qǐng)輔導(dǎo)包括文書輔導(dǎo)、筆試面試、競(jìng)賽輔導(dǎo)、科研拓展、背景提升等課程服務(wù)。

劍途始終以學(xué)生的特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),立足于每位學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。劍途教育通過全面調(diào)研為學(xué)生制定申請(qǐng)規(guī)劃方案,并持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整方案,以確保學(xué)生事半功倍,成功獲得夢(mèng)校錄取。

截至目前,劍途已成功為數(shù)百名學(xué)生提供英國本科申請(qǐng)服務(wù),斬獲牛津、劍橋及英國G5等名校的成功錄取,幾乎所有學(xué)員均獲得理想大學(xué)的錄取。這不僅僅是數(shù)字的體現(xiàn),更是對(duì)每一位學(xué)生與責(zé)任的深刻體現(xiàn)。

升學(xué)規(guī)劃——

論文競(jìng)賽輔導(dǎo)課程——

經(jīng)濟(jì)專業(yè)等人文社科類優(yōu)秀申請(qǐng)生,往往參與Marshall Essay Competition和John Locke Institute EssayCompetition 等論文競(jìng)賽。劍途論文競(jìng)賽課程由資深學(xué)術(shù)導(dǎo)師授課,提供結(jié)合論文寫作方法班課和個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)的方式,幫助學(xué)生準(zhǔn)備和參與這些高含金量競(jìng)賽。

導(dǎo)讀課程——

劍途特色課程《經(jīng)濟(jì)學(xué)人閱讀課》基于牛津、劍橋、LSE等名校指導(dǎo)推薦閱讀材料《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,課程導(dǎo)師精選文章,旨在為學(xué)生提供不同的視角和深度理解,幫助你輕松掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的精華觀點(diǎn),消除英文原文晦澀難懂的障礙。

精選優(yōu)質(zhì)材料:《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志文章,深入了解全球經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最前沿的見解。

學(xué)習(xí)核心知識(shí):掌握關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)際應(yīng)用,融會(huì)貫通IG/A-Level課內(nèi)知識(shí)。

拓展知識(shí)視野:涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、學(xué)術(shù)研究,拓展對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的理解和知識(shí)。

助力大學(xué)申請(qǐng):拓展學(xué)生的閱讀廣度和深度,支撐申請(qǐng)文書履歷和論文類競(jìng)賽。

英語閱讀能力:雜志文章語言精練、用詞準(zhǔn)確,提升英語閱讀和理解能力的優(yōu)質(zhì)材料。

課程安排——

論文寫作方法

課程形式:班課

課程內(nèi)容:

1.開題、選題和結(jié)構(gòu):學(xué)習(xí)如何有效開展研究,選擇適切的研究問題,并設(shè)計(jì)清晰的論文結(jié)構(gòu)。

2.研究方法與參考文獻(xiàn):培養(yǎng)學(xué)生掌握合適的研究方法,以及如何準(zhǔn)確管理和運(yùn)用文獻(xiàn)資料。

3.學(xué)術(shù)分析焦點(diǎn):探索經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)證研究,幫助學(xué)生深入理解并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析方法。

1v1論文競(jìng)賽輔導(dǎo)

課程形式:1v1匹配導(dǎo)師

課程內(nèi)容:

1.個(gè)性化論文題目的頭腦風(fēng)暴和文獻(xiàn)素材的挖掘。

2.確定初稿大綱和結(jié)構(gòu)的設(shè)立,完成初稿。

3.無限次修改和返稿,精修語言表達(dá),直到終稿定稿。

往期科研拓展課題——

物理組《由狹至廣一相對(duì)論的發(fā)展》

課題簡(jiǎn)介:相對(duì)論打破了經(jīng)典物理學(xué)的時(shí)空觀,是高速高能物理的鑰匙。本科研將定量地解釋各種運(yùn)動(dòng)學(xué)動(dòng)力學(xué)量在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的參考系間的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用。我們也會(huì)進(jìn)一步探索物質(zhì)存在本身可能產(chǎn)生的時(shí)空曲率。

經(jīng)濟(jì)組《經(jīng)濟(jì)全球化加劇并引起了工資不平等嗎?》

課題簡(jiǎn)介:本課題將用貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)的模型來解釋三種不同類型的“全球化”,嘗試揭開全球化對(duì)世界經(jīng)濟(jì)影響的面紗。

材料組《納米材料和基礎(chǔ)量子力學(xué)》

課題簡(jiǎn)介:近年來,納米材料的研究正逐漸成為材料科學(xué)和凝聚態(tài)物理領(lǐng)域的前沿研究課題之一。納米材料指的是尺寸小于100納米的材料,其小尺寸往往可以產(chǎn)生獨(dú)特的性能。本課題涵蓋納米技術(shù)、納米科學(xué)和納米尺度表征。課題研究范圍包括電化學(xué)能量轉(zhuǎn)換、催化、納米電子學(xué)和生物工程到分子識(shí)別和納米結(jié)構(gòu)和器件的自組裝。

工程組《F1空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)》

課題簡(jiǎn)介:導(dǎo)師帶學(xué)生以F1工程師的視角參與開發(fā)新一年比賽規(guī)則下的的底盤、前翼、尾翼設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)理論基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用3D建模和CFD仿真模擬軟件將結(jié)果可視化,并作出圈速模擬。

數(shù)學(xué)組《概率論導(dǎo)論》

課題簡(jiǎn)介:概率論是使用數(shù)學(xué)語言來描述和理解隨機(jī)現(xiàn)象。它不僅幫助我們分析和表達(dá)周圍世界中的不確定性,還在純數(shù)學(xué)、金融、數(shù)學(xué)生物學(xué)和物理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。因此是一個(gè)將嚴(yán)謹(jǐn)理論與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的領(lǐng)域。

數(shù)學(xué)組《概率論導(dǎo)論》

課題簡(jiǎn)介:概率論是使用數(shù)學(xué)語言來描述和理解隨機(jī)現(xiàn)象。它不僅幫助我們分析和表達(dá)周圍世界中的不確定性,還在純數(shù)學(xué)、金融、數(shù)學(xué)生物學(xué)和物理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。因此是一個(gè)將嚴(yán)謹(jǐn)理論與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的領(lǐng)域。

化學(xué)組《分子中的對(duì)稱性-從另一個(gè)角度看化學(xué)》

課題簡(jiǎn)介:分子軌道理論的發(fā)展基于量子力學(xué),是近代十分重要的一種研究分子中化學(xué)鍵的方法。群論是上世紀(jì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域中最偉大的理論之一。在此課題中,我們將嘗試將這兩種理論相結(jié)合,從另一個(gè)視角來理解化學(xué)中的共價(jià)鍵。

劍途教育優(yōu)勢(shì)——

教研團(tuán)隊(duì):牛劍團(tuán)隊(duì)精心打磨課綱,統(tǒng)一授課質(zhì)量

服務(wù)質(zhì)量:多對(duì)一服務(wù)學(xué)生,確保服務(wù)效率

升學(xué)規(guī)劃:專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃,清晰申請(qǐng)路線

招生數(shù)量:限量招生,確保服務(wù)質(zhì)量

高效溝通:授課老師課程群,實(shí)時(shí)高效溝通

課程安排:按學(xué)生需求定制化課程

文書質(zhì)量:牛劍文書輔導(dǎo)老師,精修至定稿滿意,深度潤色和終稿審核制度

后續(xù)跟進(jìn):課后專人跟進(jìn)學(xué)生課程反饋,實(shí)時(shí)反饋調(diào)整課程

師資介紹——

全員牛劍師資教研團(tuán)隊(duì),海外留學(xué)背景咨詢顧問

Haoshan老師 - 創(chuàng)始人與教研導(dǎo)師團(tuán)

Haoshan老師于劍橋大學(xué)物理系博士就讀,在卡文迪許實(shí)驗(yàn)室專注于量子力學(xué)與密度泛函的研究。他在劍橋大學(xué)物理系CMMS專業(yè)碩士階段以年級(jí)的綜合成績(jī)(均分90%)畢業(yè),之前于帝國理工材料工程系本碩連讀,并獲得一等榮譽(yù)學(xué)位。

Haoshan老師曾擔(dān)任劍橋大學(xué)Trinity Hall學(xué)院的本科生導(dǎo)師和Supervisor,并且擔(dān)任過Co-Interviewer,過去積累豐富面試經(jīng)驗(yàn)。他擁有多年的教研經(jīng)歷,現(xiàn)作為劍途教育的創(chuàng)始人,始終秉持幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的初心。在輔導(dǎo)英本申請(qǐng)中,Haoshan老師擁有數(shù)百課時(shí)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),成功指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入牛津、劍橋、帝國理工等院校,尤其擅長理工科申請(qǐng)。

Daniel老師 - 教研導(dǎo)師團(tuán) 工程組負(fù)責(zé)人

Daniel老師畢業(yè)于劍橋大學(xué)工程系Robinson College,獲得一等榮譽(yù)碩士學(xué)位,并連續(xù)三年獲得學(xué)院,期間獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。作為曾任Robinson學(xué)院的Co-Interviewer,擁有豐富面試經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方面,Daniel老師累積了多年的牛劍英本申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),包括筆試、競(jìng)賽、模擬面試與文書輔導(dǎo)。

Daniel老師在牛劍工程及物理專業(yè)的申請(qǐng)方面尤為擅長,輔導(dǎo)過眾多工程和物理學(xué)生,成功幫助他們獲得多封來自劍橋、牛津、IC和UCL等Offer。他善于因材施教,能夠深入挖掘?qū)W生的潛力。目前,他擔(dān)任劍途教育工程組的學(xué)術(shù)總監(jiān),全面負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)監(jiān)管以及學(xué)員申請(qǐng)的整體把控。

Sirui老師 - 教研導(dǎo)師團(tuán) 化學(xué)組負(fù)責(zé)人

Sirui老師來自劍橋大學(xué)自然科學(xué)系(化學(xué)方向),曾斬獲UKCHO金獎(jiǎng)、BPHO超級(jí)金獎(jiǎng)。作為劍途教育化學(xué)組的學(xué)術(shù)總監(jiān),Sirui老師負(fù)責(zé)化學(xué)組所有課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)監(jiān)管。

Sirui老師于劍橋線下授課,擁有資深劍橋自然科學(xué)及牛津化學(xué)筆試面試申請(qǐng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并憑借過往豐富競(jìng)賽經(jīng)歷編寫了UKChO教學(xué)大綱,他帶出了多名UKChO、BPhO超級(jí)金獎(jiǎng)的學(xué)員。

Yuwei老師 - 教研導(dǎo)師團(tuán) 經(jīng)濟(jì)組負(fù)責(zé)人

Yuwei老師于劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)本科和房地產(chǎn)金融碩士的榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)。作為劍途教育經(jīng)濟(jì)組的學(xué)術(shù)總監(jiān),Yuwei老師負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)組所有課程的設(shè)計(jì)、教學(xué)監(jiān)管和學(xué)員申請(qǐng)。她擁有多年的模擬面試、文書指導(dǎo)和申請(qǐng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),多年來精準(zhǔn)把握筆試和面試題目。

Yuwei老師憑借其深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),成功幫助眾多學(xué)生進(jìn)入劍橋和LSE的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)。每年穩(wěn)定帶出數(shù)名劍橋和LSE的錄取,所有學(xué)員順利獲得G5大學(xué)的錄取。Yuwei老師的教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致,深入淺出,深受學(xué)生喜愛,課后反饋更是滿滿的好評(píng)。

Chaffee老師 - 教研導(dǎo)師團(tuán) 數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人

Chaffee老師畢業(yè)于牛津大學(xué),獲得數(shù)學(xué)本科與碩士的榮譽(yù)一等學(xué)位。在牛津入學(xué)筆試中,他以94分的優(yōu)異成績(jī)位列全牛津第七。Chaffee老師擁有10年的奧賽輔導(dǎo)經(jīng)歷,尤其擅長數(shù)學(xué)競(jìng)賽、筆試和面試課程的指導(dǎo)。

他對(duì)數(shù)學(xué)申請(qǐng)文書中所需的學(xué)術(shù)背景有深入研究,研發(fā)了《概率論導(dǎo)論》和《群論》等科研拓展課題,幫助學(xué)生提升文書內(nèi)容。憑借其深厚的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致入微的指導(dǎo),他輔導(dǎo)的學(xué)生獲得牛劍和帝國等院校數(shù)學(xué)系錄取。Chaffee老師以耐心和卓越的教學(xué)能力,深受學(xué)生們喜愛。

Chris老師 - 教研導(dǎo)師團(tuán) 物理組負(fù)責(zé)人

Chris老師畢業(yè)于牛津大學(xué)物理系,多年獲得Open Exhibition獎(jiǎng)學(xué)金及Academic Progress Prize獎(jiǎng)項(xiàng)。在BPhO英國奧林匹克競(jìng)賽中獲得超級(jí)金獎(jiǎng)(Top Gold)。

Chris老師擁有資深物理競(jìng)賽輔導(dǎo)和牛劍筆試、面試授課經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過多名學(xué)生成功進(jìn)入牛劍。作為劍途教育物理組的學(xué)術(shù)總監(jiān),Chris老師負(fù)責(zé)物理組所有課程的設(shè)計(jì)、教學(xué)監(jiān)管和學(xué)員申請(qǐng),以其扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和親切的教學(xué)風(fēng)格,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得高效提分。

Ziyang老師 - 資深顧問老師

Ziyang老師畢業(yè)于帝國理工大學(xué),現(xiàn)為資深留學(xué)顧問,專注于為學(xué)生提供個(gè)性化的申請(qǐng)指導(dǎo)。他在留學(xué)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),曾成功幫助眾多學(xué)員獲得牛津、劍橋、帝國理工、UCL和LSE等世界名校的Offer。

Ziyang老師擅長根據(jù)學(xué)生的背景、興趣和潛力制定詳細(xì)的留學(xué)規(guī)劃。他堅(jiān)信每一位學(xué)生的夢(mèng)想都值得被珍惜,以專業(yè)的態(tài)度和貼心的服務(wù),助力每位學(xué)子在留學(xué)之路上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),勇敢追逐自己的理想。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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