育健貝兒爺?shù)挠龐霂熍嘤?xùn)課程怎么樣？推薦嗎？

導(dǎo)讀：育健貝兒爺育嬰師培訓(xùn)課程成效顯著，為眾多學(xué)員鋪就通向理想職業(yè)的坦途。其以專(zhuān)業(yè)且全面的課程設(shè)置、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，確保學(xué)員在嬰幼兒護(hù)理知識(shí)與技能上打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。完成培訓(xùn)后，學(xué)員就業(yè)方向多元，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)還是家庭服務(wù)領(lǐng)域均能一展身手。憑借所學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)員競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁，薪資待遇頗為可觀且發(fā)展空間廣闊。

優(yōu)秀學(xué)員——

學(xué)員：馬曉春

從我領(lǐng)導(dǎo)那里得知?jiǎng)⒗蠋熓且晃豢康米?、誠(chéng)信、敬業(yè)的人，在未謀面的情況下報(bào)了名(考高級(jí)保育員)。記得某個(gè)禮拜六的一天劉老師給學(xué)員們線(xiàn)下輔導(dǎo)，老師第1個(gè)到達(dá)輔導(dǎo)場(chǎng)地，我也是很早到的，坐在第1排。

劉老師不光講保育方面的知識(shí)和技能，還講了很多案例，其實(shí)從案例中我深刻的學(xué)到了很多并且在后續(xù)的工作中得到了應(yīng)用。老師講課總是那么幽默風(fēng)趣通俗易懂，引導(dǎo)學(xué)員把枯燥的理論與實(shí)際工作相聯(lián)系，在課堂上消化掉知識(shí)點(diǎn)，并善于應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)對(duì)比、區(qū)別性去理解并記憶。

老師在課堂上延伸出很多知識(shí)面并對(duì)目前行業(yè)前景和相關(guān)政策做了解讀，大家聽(tīng)得意猶未盡，就這樣將近9個(gè)小時(shí)的線(xiàn)下輔導(dǎo)課眨眼結(jié)束了?；丶业穆飞弦恢痹谙肜蠋熤v課的內(nèi)容，感覺(jué)收貨滿(mǎn)滿(mǎn)心生竊喜！感慨自己運(yùn)氣好遇到了好老師，心想以后考證劉老師是我的選擇。事實(shí)就是這樣的，我在老師這里考了高級(jí)保育員證、高級(jí)育嬰師證、后續(xù)還要考一個(gè)養(yǎng)老證！因?yàn)樗孔V！

學(xué)員：魏少云

遇到劉老師是幸運(yùn)的。。。您除了理論上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還會(huì)把培訓(xùn)的內(nèi)容結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中分享給我們聽(tīng)，讓我更加深入的了解了知識(shí)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，對(duì)題目的理解也更加的深入，回想剛拿到培訓(xùn)資料的時(shí)候一頭霧水，不知從何下手，一度感覺(jué)自已要放棄了，但上了您的課以后瞬間明朗了許多，您用那灰諧幽默的上課方式，讓我感覺(jué)上課也是一件很有意思的事，讓我這快年近半百的人，所報(bào)考的科目竟然也能一個(gè)接一個(gè)的過(guò)關(guān)了，幾個(gè)同事也一一找了劉老師報(bào)名上了劉老師的課，竟然都過(guò)了，實(shí)在太感謝劉老師了，真心說(shuō)想對(duì)劉老師說(shuō)一句：“謝謝您”

學(xué)員：何伊靜

在學(xué)習(xí)這段旅程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)不僅僅是積累知識(shí)，更是一種自我成長(zhǎng)和心靈滋養(yǎng)的過(guò)程，只有保持謙遜的心態(tài)和不懈的努力，才能成就更好的自己。首先從教程來(lái)看，你是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，聽(tīng)您講課是一種享受，越聽(tīng)越想聽(tīng)，復(fù)雜的問(wèn)題通過(guò)你傳遞出來(lái)的卻是通熟易懂的知識(shí)，使我能夠更好更快的吸收。你用自己的經(jīng)歷激勵(lì)我們，要保持一顆持續(xù)成長(zhǎng)的心態(tài)，勇于接受新事物，不斷挑戰(zhàn)自我。我將把這次培訓(xùn)的感悟和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用到實(shí)際工作中去，不斷努力，成就更好的自己。感謝劉老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

師資介紹——

劉老師

喜歡并擅長(zhǎng)一老一小養(yǎng)育培訓(xùn)，書(shū)寫(xiě)并建立完整的0-3歲幼兒養(yǎng)育，3-6歲幼兒保教，老人陪護(hù)護(hù)理等培訓(xùn)課件。

全科護(hù)士臨床護(hù)理工作，16年起從事保健保育培訓(xùn)管理工作，日常保教管理及學(xué)齡前保教理論操作培訓(xùn)，兼職區(qū)級(jí)培訓(xùn)企業(yè)及廣東培訓(xùn)企業(yè)保育師及育嬰師職業(yè)技能培訓(xùn)，客座學(xué)前教育專(zhuān)升本幼兒保健管理科目授

授課方式——

理論講授：在教室利用多媒體講解育嬰知識(shí)，如嬰幼兒生理心理特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)需求等。

實(shí)操演練：在專(zhuān)業(yè)育嬰實(shí)操室進(jìn)行喂奶、撫觸、被動(dòng)操等實(shí)際操作練習(xí)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正。

案例研討：分析真實(shí)育嬰案例，組織學(xué)員討論解決方案，提升實(shí)際問(wèn)題解決能力。

線(xiàn)上學(xué)習(xí)：通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)提供部分課程內(nèi)容，方便學(xué)員自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。

課程優(yōu)勢(shì)——

權(quán)威認(rèn)證：畢業(yè)后可考取國(guó)家認(rèn)可的育嬰師職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)操性強(qiáng)：豐富的實(shí)操課程與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，確保學(xué)員熟練掌握技能，畢業(yè)后可直接上手工作。

就業(yè)指導(dǎo)：提供就業(yè)推薦、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、面試技巧培訓(xùn)等服務(wù)，幫助學(xué)員順利進(jìn)入育嬰行業(yè)相關(guān)崗位，如月子中心、早教機(jī)構(gòu)等。

專(zhuān)家授課：邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家、資深育嬰師授課，傳授前沿知識(shí)與實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員接觸到行業(yè)新理念與方法，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

育健貝兒爺是一家專(zhuān)注于保育育嬰領(lǐng)域?qū)I(yè)培訓(xùn)的公司，公司以提升保育育嬰人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平為己任，致力于為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的保育育嬰人才。保育育嬰實(shí)景培訓(xùn)是一種高度模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方式，旨在讓學(xué)員在逼真的環(huán)境中掌握實(shí)用技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，為從事保育育嬰工作做好充分準(zhǔn)備。

環(huán)境優(yōu)勢(shì)——

培訓(xùn)場(chǎng)地精心打造了與實(shí)際工作場(chǎng)所高度一致的環(huán)境，包括嬰幼兒活動(dòng)室、寢室、盥洗室、游戲區(qū)等功能區(qū)域。活動(dòng)室配備了適合嬰幼兒年齡階段的玩具、教具、圖書(shū)等，寢室布置溫馨舒適，有嬰兒床、幼兒床及相應(yīng)的床上用品；盥洗室安裝了兒童專(zhuān)用的洗手池、馬桶等設(shè)施，且各類(lèi)設(shè)備的高度、尺寸均符合嬰幼兒使用標(biāo)準(zhǔn)，完全還原真實(shí)的保育育嬰場(chǎng)景，讓學(xué)員身臨其境感受工作氛圍。