杭州新世界進(jìn)修學(xué)校

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杭州新世界韓語(yǔ)教學(xué)師資力量介紹

2016-08-30

導(dǎo)讀:近期小編走訪杭州地區(qū)韓語(yǔ)學(xué)校探訪各韓語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)方式與教學(xué)優(yōu)勢(shì),同時(shí)又收到不少的韓語(yǔ)求學(xué)學(xué)員的報(bào)讀疑問(wèn)。不少學(xué)員都關(guān)注到杭州新世界外語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)資質(zhì),小編今天特意整理一份關(guān)于杭州新世界外語(yǔ)學(xué)校韓語(yǔ)老師的簡(jiǎn)介,希望能幫助大家快速找到合適的學(xué)校。

李筱靜

李筱靜

老師,畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué),畢業(yè)之后專(zhuān)注于執(zhí)教韓語(yǔ),多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn),新世界專(zhuān)職任教老師,有首爾當(dāng)?shù)丶冋谝簟I险n風(fēng)格輕松幽默,擅長(zhǎng)結(jié)合韓國(guó)文化進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生能全方面地掌握韓國(guó)語(yǔ),深受學(xué)生歡迎。

孔雪玲

孔雪玲

孔老師曾在南京師范大學(xué)任職韓語(yǔ)教師,對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)有特別濃厚的興趣。多年的韓語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)。對(duì)韓國(guó)文化較熟悉。主要負(fù)責(zé)TOPIK初、中級(jí)班的教學(xué)工作。課程結(jié)構(gòu)條理,重點(diǎn)突出,擅長(zhǎng)閱讀、語(yǔ)法等方面的教授。

包銳

包銳

畢業(yè)于蘇州大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事韓語(yǔ)教育,擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)老師、韓語(yǔ)老師。 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間獲得專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀成績(jī)、對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究潛心鉆研。授課方面:思路清晰,語(yǔ)法講解條理性強(qiáng),執(zhí)教多年,被學(xué)生評(píng)為親和力強(qiáng)、年輕時(shí)尚的優(yōu)秀老師。善于互動(dòng),趣味教學(xué),給枯燥的課堂增添了不少活力。

曹熙

曹熙

新世界韓語(yǔ)明星教師 大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)文學(xué)碩士,曾先后在大連佳坤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和上海文華學(xué)院擔(dān)任韓語(yǔ)老師。授課條理清晰,語(yǔ)法講解清晰透徹,具有豐富的韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的韓語(yǔ)教學(xué)中,曹老師親切自然,師生互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格受到了學(xué)生的熱烈歡迎,尤其擅長(zhǎng)通過(guò)情景引導(dǎo)和興趣激發(fā),大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度。

張駿超

張駿超

新世界韓語(yǔ)明星教師,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)韓語(yǔ)系。自加入新世界任教以來(lái),張老師以循循善誘、張弛有度、重點(diǎn)突出、服務(wù)學(xué)員的理念博得了同學(xué)們的認(rèn)可。

張老師的課注重從非母語(yǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的困難入手,針對(duì)性的講解韓中兩國(guó)在語(yǔ)言方面的聯(lián)系和區(qū)別,讓同學(xué)從感性認(rèn)知逐步上升到理性把握的高度。張老師的語(yǔ)法講授別具一格,不是沿襲書(shū)本,而是通過(guò)豐富的歸納和舉例使同學(xué)們擺脫母語(yǔ)的干擾,從實(shí)踐中體會(huì)韓語(yǔ)的“魅力”。精彩的語(yǔ)言課程同樣需要文化背景的熏陶,從張老師的課堂上不時(shí)傳出會(huì)心的笑聲,在笑聲中同學(xué)們從張老師多年供職韓企的經(jīng)歷中了解到韓國(guó)的風(fēng)土人情,真是走進(jìn)韓國(guó)真奇妙,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)樂(lè)無(wú)窮。

想了解更多關(guān)于杭州新世界進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)安排與教學(xué)優(yōu)勢(shì)嗎?

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