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文詩朵小洲采風(fēng)活動(dòng)回顧靈感來源與設(shè)計(jì)構(gòu)思

2017-05-02

文詩朵珠寶學(xué)堂第二期靈感采集活動(dòng)來到文藝青年聚焦地——小洲村,尋找歷史文化留下的痕跡。

靈感(inspiration)是人們思維過程中認(rèn)識(shí)飛躍的心理現(xiàn)象,一種新的思路突然接通。靈感隱藏在生活的每個(gè)角落,只要你做個(gè)有心人,總能發(fā)現(xiàn)它們令人驚喜的身影。

靈感來源于人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文明

靈感來源于人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文明。首先,古今中外的文化藝術(shù),繪畫、雕塑、建筑等人類文明的豐富寶藏常常帶給設(shè)計(jì)師無窮無盡的創(chuàng)作靈感。

其次,傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)影響,傳統(tǒng)色彩裝飾的啟示、傳統(tǒng)造型藝術(shù)的精髓、傳統(tǒng)紋樣的千變?nèi)f化都對(duì)設(shè)計(jì)者產(chǎn)生著潛移默化的影響,傳統(tǒng)工藝的悠久與精湛是設(shè)計(jì)者靈感的來源。

再次,各種物質(zhì)材料的性能和肌理的奇異效應(yīng),比如說陶瓷、貝殼、金屬、木頭等材料,都給設(shè)計(jì)創(chuàng)作帶來了新的靈感。

文化藝術(shù),繪畫、雕塑、建筑等人類文明可以成為是創(chuàng)作靈感的來源

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校雕塑作品

雕塑作品

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)作品

藝術(shù)作品

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校靈感作品

靈感作品

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校靈感采集

靈感采集

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員采集靈感中

學(xué)員采集靈感中

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校作品靈感分享

作品靈感分享

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校靈感作品點(diǎn)評(píng)

靈感作品點(diǎn)評(píng)

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校教師點(diǎn)評(píng)中

教師點(diǎn)評(píng)中

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)作品展示

設(shè)計(jì)作品展示

廣州文詩朵珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校靈感作品展示

靈感作品展示

總之,靈感來源于對(duì)生活的熱愛,浩瀚的自然界和人類社會(huì)生活充滿著藝術(shù)可以吸取的素材和靈感。設(shè)計(jì)師要培養(yǎng)訓(xùn)練一雙獨(dú)特的慧眼,從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的美,經(jīng)過篩選、觀察和體驗(yàn),讓藝術(shù)的靈感瞬間而來,并迅速抓住,以草圖和文字的方式記錄下來形成初的構(gòu)思,再進(jìn)一步補(bǔ)充、完善,創(chuàng)作出完美的作品來。由生活中得到感受而觸發(fā)靈感,由靈感轉(zhuǎn)化為構(gòu)思,然后把構(gòu)思予以表現(xiàn),這便是藝術(shù)設(shè)計(jì)中的靈感與構(gòu)思。

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