聽力是很多學英語的同學面對的一道難關。不少同學即便過了四六級,仍然覺得聽力很差,雖然考試能夠勉強對付,但是一聽英語新聞,或者一聽到外國人說話就懵了。針對這種情況,小編特地為大家總結了一些提高聽力的方法,希望對大家有所幫助~
一、精聽
“精聽”,顧名思義,就是深入細致地、透徹地聽,力求聽懂每一句話乃至每一個詞的意思,如有可能的話好將文章聽寫下來。具體的訓練方法是先把錄音文章聽一遍,通曉大意,然后再重放,一句一句地聽或者聽寫,遇到聽不懂的詞語、句子就反復重放,直至聽得懂、寫得出來為止。等到每個句子都聽懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽懂了,精聽也就達到了預期的效果。
精聽練習的材料,好選擇能夠找到原文文本的內容,一開始可以從短小精煉、語速較慢的內容聽起,比如VOA和BBC的一分鐘新聞,等到這一塊內容得心應手之后再逐漸增加難度。
精聽練習的要點是腳踏實地、循序漸進,不要貪多,認認真真地聽懂一篇文章之后再進行下一篇。如果囫圇吞棗,一味求多的話,做再多練習都很難有提高喲~
二、泛聽
與精聽相對,泛聽就是只求聽懂大致內容,不求甚解。通過大量的泛聽,可以培養(yǎng)語感,熟悉英語口語中常用的詞匯和表達方法,和精聽練習配合,就能通過量變達到質變,提高英語聽力。
泛聽練習的方法和時間就很隨意,在家做飯吃飯時就可以放著英語新聞或者英語歌曲當作“背景音樂”,給自己營造一種英語氛圍。泛聽的材料選擇也多種多樣,可以是英語新聞或其他英語電視、廣播節(jié)目,也可以是英語歌曲,甚至是英語電影電視劇,簡而言之,就是在大家每天被中文包圍的日常生活中開辟出一個英語語言環(huán)境,讓自己適當地被英語包圍,這樣長久堅持下來,對英語聽力的提高是潛移默化的喲
三、和口語一起練習
不少同學肯定有過這樣的經歷:一篇文章中就是有那么幾個單詞怎么都聽不出,一看文本卻發(fā)現是自己非常熟悉的單詞,而聽不出的原因是自己說這幾個單詞的時候發(fā)音都是錯的……這種先入為主的錯誤發(fā)音絕對是聽力練習中很大的障礙,而解決的方法就是在練聽力的同時也要練口語和語音。
除了單詞的發(fā)音,英語的語音語調,句子中單詞的重讀、弱讀、連讀等等都會對理解句意造成影響,都是在練習中需要注意的地方。
四、盡量不要把聽到的內容轉換成中文
絕大多數人在聽英語的時候都會習慣性地去想每句話甚至每個單詞的中文意思,試圖在腦內把聽到的內容翻譯成中文,但是這樣的習慣是非常不好滴!當你在“翻譯”的時候就有可能漏聽了下面的內容,當你卡在一個不知道意思的單詞上時,很有可能幫助理解的內容緊跟著就出現了卻被你漏掉了喲!
所以同學們在練習聽力的時候就要時刻注意,要用英語思維去理解英語,而不是把聽到的內容轉換成中文喲!雖然聽起來很難,但隨著英語聽力和整體水平的提高,一定可以做到的喲~
五、熟悉不同口音的英語
我們平時練習也好,考試也好,聽的大都是標準的英音或者美音,但是日常交流中我們會遇到很多非英語母語的國家和地區(qū)的人們也是講英語的,而且講的是帶著千奇百怪的口音的英語……所以說,同學們在苦練聽力的同時不妨多熟悉熟悉各種不同口音的英語,既可以提高聽力水平又可以娛樂喲~